高考講壇高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第8章 第4節(jié) 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系課后限時自測 理 蘇教版.doc_第1頁
高考講壇高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第8章 第4節(jié) 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系課后限時自測 理 蘇教版.doc_第2頁
高考講壇高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第8章 第4節(jié) 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系課后限時自測 理 蘇教版.doc_第3頁
高考講壇高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第8章 第4節(jié) 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系課后限時自測 理 蘇教版.doc_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

【高考講壇】2016屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第8章 第4節(jié) 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系課后限時自測 理 蘇教版a級基礎(chǔ)達標練一、填空題1(2014浙江高考)已知圓x2y22x2ya0截直線xy20所得弦的長度為4,則實數(shù)a的值是_解析由圓的方程x2y22x2ya0可得,圓心為(1,1),半徑r.圓心到直線xy20的距離為d.由r2d22得2a24,所以a4.答案42(2012安徽高考改編)若直線xy10與圓(xa)2y22有公共點,則實數(shù)a的取值范圍是_解析由題意知,圓心為(a,0),半徑r.若直線與圓有公共點,則.|a1|2.3a1.答案3,13(2014連云港檢測)設(shè)兩圓c1、c2都和兩坐標軸相切,且都過點(4,1),則兩圓心的距離|c1c2|_.解析依題意,可設(shè)圓心坐標為(a,a)、半徑為r,其中ra0,因此圓的方程是(xa)2(ya)2a2,由圓過點(4,1)得(4a)2(1a)2a2,即a210a170,則該方程的兩根分別是圓心c1,c2的橫坐標,|c1c2|8.答案84(2014宿遷模擬)已知圓c過點(1,0),且圓心在x軸的正半軸上,直線l:yx1被圓c所截得的弦長為2,則過圓心且與直線l垂直的直線的方程為_解析由題意,設(shè)所求的直線方程為xym0,設(shè)圓心坐標為(a,0),則由題意知22(a1)2,解得a3或a1,又圓心在x軸的正半軸上,a3,故圓心坐標為(3,0)圓心(3,0)在所求的直線上,30m0,即m3,故所求的直線方程為xy30.答案xy305(2014山東高考)圓心在直線x2y0上的圓c與y軸的正半軸相切,圓c截x軸所得弦的長為2,則圓c的標準方程為_解析設(shè)圓c的圓心為(a,b)(b0),由題意得a2b0,且a2()2b2,解得a2,b1.所求圓的標準方程為(x2)2(y1)24.答案(x2)2(y1)246圓x2y24x0在點p(1,)處的切線方程是_解析圓心q(2,0),點p(1,)在圓上,則過點p的切線與直線pq垂直,kpq,過點p的切線方程為y(x1)即xy20.答案xy207(2014南京質(zhì)檢)從原點向圓x2y212y270作兩條切線,則該圓夾在兩條切線間的劣弧長為_解析設(shè)過原點的圓的切線是ykx,由x2(y6)29,容易求得k.所以兩切線的夾角為.所以兩條切線間的劣弧所對的圓心角為,劣弧長為lr32.答案28兩圓x2y22axa240和x2y24by14b20恰有三條公切線,若ar,br且ab0,則的最小值為_解析將圓的方程化為標準方程,得(xa)2y24,x2(y2b)21,兩圓有三條公切線,即兩圓相外切,所以圓心距等于兩半徑之和故有a24b29,(a24b2)1,(a24b2)(52)1當(dāng)且僅當(dāng)a22b2時,等號成立,即的最小值為1.答案1二、解答題9(2014鹽城一中檢測)已知圓c:x2y2x6ym0與直線l:x2y30.(1)若直線l與圓c沒有公共點,求m的取值范圍;(2)若直線l與圓c相交于p、q兩點,o為原點,且opoq,求實數(shù)m的值解(1)圓的方程化為2(y3)2,故有0,解得m.由消去y,得x22x6m0,整理,得5x210x4m270.直線l與圓c沒有公共點,方程無解故有10245(4m27)8.m的取值范圍是.(2)設(shè)p(x1,y1),q(x2,y2),由opoq,得0,即x1x2y1y20.由及根與系數(shù)的關(guān)系,得x1x22,x1x2.又p,q在直線x2y30上,y1y293(x1x2)x1x2將代入上式,得y1y2,將代入得x1x2y1y20,解得m3.代入方程檢驗得0成立,m3.10在直角坐標系xoy中,以坐標原點o為圓心的圓與直線:xy4相切(1)求圓o的方程;(2)若圓o上有兩點m、n關(guān)于直線x2y0對稱,且|mn|2,求直線mn的方程解(1)依題意,圓o的半徑r等于原點o到直線xy4的距離,即r2.所以圓o的方程為x2y24.(2)由題意,可設(shè)直線mn的方程為2xym0.則圓心o到直線mn的距離d.由垂徑分弦定理得:()222,即m.所以直線mn的方程為:2xy0或2xy0.b級能力提升練一、填空題1(2014北京高考改編)已知圓c:(x3)2(y4)21和兩點a(m,0),b(m,0)(m0)若圓c上存在點p,使得apb90,則m的最大值為_解析根據(jù)題意,畫出示意圖,如圖所示,則圓心c的坐標為(3,4),半徑r1,且|ab|2m.因為apb90,連接op,易知|op|ab|m.要求m的最大值,即求圓c上的點p到原點o的最大距離因為|oc|5,所以|op|max|oc|r6,即m的最大值為6.答案62(2014揚州質(zhì)檢)若o:x2y25與o1:(xm)2y220(mr)相交于a、b兩點,且兩圓在點a處的切線互相垂直,則線段ab的長度是_解析由題意o1與o在a處的切線互相垂直,則兩切線分別過另一圓的圓心,所以o1aoa.又|oa|,|o1a|2,|oo1|5,又a、b關(guān)于oo1對稱,所以ab為rtoao1斜邊上高的2倍,|ab|24.答案4二、解答題3已知平面直角坐標系xoy中o是坐標原點,a(6,2),b(8,0),圓c是oab的外接圓,過點(2,6)的直線l被圓c所截得的弦長為4. (1)求圓c的方程及直線l的方程;(2)設(shè)圓n的方程為(x47cos )2(y7sin )21(r),過圓n上任意一點p作圓c的兩條切線pe,pf,切點為e,f,求的最大值解(1)因為a(6,2),b(8,0),所以oab為以ob為斜邊的直角三角形,所以圓c的方程為(x4)2y216.當(dāng)直線l的斜率不存在時,l:x2,被圓c截得的弦長為4,所以l:x2符合題意當(dāng)直線l的斜率存在時,設(shè)l:y6k(x2),即kxy62k0.因為被圓c截得弦長為4,所以圓心c到直線的距離為2.所以2,解得k,所以l:y6(x2),即4x3y260.綜上,直線l的方程為x2或4x3y260.(2)因為圓心n(47cos ,7sin ),若設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論