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2 跨越百年的美麗 圖書(shū) 假如可以再生 我仍選擇中國(guó) 六年級(jí)下冊(cè)第五單元 一 解讀單元導(dǎo)讀 導(dǎo)入新課同學(xué)們 今天我們學(xué)習(xí)的是第五組中的課文 我們先讀讀單元導(dǎo)讀 了解一下這個(gè)單元的主題是什么 學(xué)習(xí)這個(gè)單元有哪些具體的要求 這節(jié)課我先走進(jìn)第一篇課文 跨越百年的美麗 在把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上 體會(huì)科學(xué)精神的含義 18跨越百年的美麗 二 交流預(yù)習(xí)收獲 把握主要內(nèi)容1 課前同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)了課文 你在看到題目的時(shí)候有什么疑問(wèn) 師 人們常說(shuō)紅顏易逝 最是人間留不住 朱顏辭鏡花辭樹(shù) 美麗很容易隨時(shí)間六十 但居里夫人的美麗卻跨越百年 定格在歷史上 這是為什么 這是一種怎樣的美麗 在下面的學(xué)習(xí)中我們一起去感受 2 誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)課文的主要內(nèi)容是什么 本文通過(guò)寫居里夫人提煉鐳的艱難和捐贈(zèng)獎(jiǎng)金 給女兒玩獎(jiǎng)?wù)?體現(xiàn)了居里夫人堅(jiān)定執(zhí)著 為科學(xué)獻(xiàn)身的精神和淡泊名利的品質(zhì) 1 朗讀批注自由朗讀3 4段 從中你讀出了居里夫人怎樣的科學(xué)精神呢 劃出感受深刻的句子 寫下批注 三 品讀語(yǔ)句 感悟精神 2 交流感悟 1 化驗(yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子 瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣 師 棚里有幾個(gè)天窗 夏天陽(yáng)光只直射進(jìn)來(lái) 里面熱得像蒸籠一樣 天一下雨 雨就落到屋子各個(gè)角落 居里夫人把漏雨的地方用粉筆圈起來(lái) 不敢把儀器和筆記本放在那里 雖然條件如此艱苦 但在這個(gè)廢棄的棚子里 瑪麗終日 生讀 在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣 2 交流感悟 2 但她什么也不管 只是默默的工作 但她什么也不管 只是默默的工作 盡管 但她什么也不管 只是默默的工作 3 理解 美麗 師 鐳射線無(wú)聲地侵蝕著她的肌體 美麗健康的容貌在悄悄的隱退 逐漸變得眼花耳鳴 渾身乏力 此時(shí)你覺(jué)得居里夫人還美麗嗎 2 交流感悟 3 理解 美麗 師 鐳射線無(wú)聲地侵蝕著她的肌體 美麗健康的容貌在悄悄的隱退 逐漸變得眼花耳鳴 渾身乏力 此時(shí)你覺(jué)得居里夫人還美麗嗎 瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西 她堅(jiān)定 剛毅 頑強(qiáng) 有遠(yuǎn)大 執(zhí)著的追求 這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求 使瑪麗 居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大發(fā)現(xiàn)的同時(shí) 也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn) 學(xué)生結(jié)合本文談?wù)剬?duì)人生意義的感受 瑪麗 居里穿著一襲黑色長(zhǎng)裙 白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情 那雙微微內(nèi)陷的大眼睛 讓你覺(jué)得能看透一切 看透未來(lái) 居里夫人外在美 白凈端莊眼深邃 居里夫人精神美 煙熏火燎攪礦渣 酸堿燒身全不顧 三年九月出奇跡 藍(lán)色熒光驚世人 捐獎(jiǎng)金 玩獎(jiǎng)?wù)?淡泊名利品格高 跨越百年的美麗 名垂千古永不朽 方法總結(jié) 抓住關(guān)鍵詞 聯(lián)系上下文事為科學(xué)獻(xiàn)身的精神和淡泊名利的品質(zhì) 在說(shuō)明一個(gè)道理時(shí) 通過(guò)具體的事例進(jìn)行講述 可以讓我們更清晰深刻的體會(huì)到這個(gè)道理的內(nèi)涵 四 學(xué)以致用 拓展閱讀閱讀主題閱讀圖書(shū)5第9頁(yè) 假如可以再生 我仍選擇中國(guó) 抓住關(guān)鍵詞 聯(lián)系上下文談感受 體會(huì)鄧稼先身上有怎樣的科學(xué)精神 文章寫了哪些事例來(lái)說(shuō)明的 本文寫了鄧稼先先生隱姓埋名28年 為國(guó)家事業(yè)奉獻(xiàn)終生 即使是生命的最后依然在堅(jiān)持工作 體現(xiàn)了他不計(jì)名利 默默無(wú)聞 無(wú)私奉獻(xiàn) 勇于探索的科學(xué)精神 事件 鄧稼先接受任務(wù) 與家人分別 鄧稼先在簡(jiǎn)易防護(hù)下去查找爆炸失敗的原因 在重病纏身時(shí) 鄧稼先依然堅(jiān)持工作 五 注重積累 延伸課外1 背誦自己喜歡的部分 抄寫自己喜歡的句子 2
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