高中舞蹈知識(shí)點(diǎn)總結(jié)[范本]

高中舞蹈知識(shí)點(diǎn)總結(jié)通過(guò)對(duì)知識(shí)與方法的歸納總結(jié)，使知識(shí)整體化、有序化、條理化、系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化、形象化。使之便于理解，便于記憶，便于應(yīng)用。下面就是xx整理的，一起來(lái)看一下吧。審美理想：人們所向往的至高、美好的境界，表現(xiàn)了人類對(duì)精神完善、完美的追求。審美理想是社會(huì)理想的一個(gè)組成部分。狹義的舞蹈：是指一種以人體動(dòng)作、姿態(tài)、手勢(shì)、面部表情為主要表現(xiàn)手段來(lái)反映生活、創(chuàng)造藝術(shù)形象舞臺(tái)表演藝術(shù)形式。抒情性舞蹈：又稱情緒舞。在特定的環(huán)境中，以鮮明、生動(dòng)的舞蹈語(yǔ)言來(lái)直接抒發(fā)人物的思想感情，以此表達(dá)舞蹈家對(duì)生活的感受和評(píng)價(jià)。敘事性舞蹈：又成情節(jié)舞。通過(guò)舞蹈中不同人物的行動(dòng)所構(gòu)成的情節(jié)事件來(lái)塑造人物，表現(xiàn)作品的主題思想。社會(huì)思潮：在社會(huì)在，某一時(shí)期內(nèi)，反映一定階級(jí)或者階層的利益和要求的一種思想傾向。舞蹈時(shí)空順序結(jié)構(gòu)：根據(jù)客觀事物發(fā)展的自然次序的先后進(jìn)程，來(lái)安排人物的行動(dòng)和舞蹈場(chǎng)景的結(jié)構(gòu)方式。舞蹈語(yǔ)言：是由具有一定的傳情和達(dá)意的表達(dá)功能，或者具有表現(xiàn)某種抽象精神內(nèi)容和一定的象征功能，或者具有以此物比彼物和寄托隱含意念的譬喻和寓意功能的舞蹈動(dòng)作、舞蹈組合、舞蹈語(yǔ)匯所組成的。1、對(duì)舞蹈的起源有各種學(xué)說(shuō)模仿論、游戲論、巫術(shù)論、表情論、性愛(ài)論、勞動(dòng)論等2、舞蹈在古代社會(huì)及現(xiàn)代社會(huì)的功能A 古代：舞以達(dá)歡；祭祀與祈禱；交流、交誼和擇偶；健身、習(xí)武、象功；教育B 現(xiàn)代：、自?shī)首詷?lè)，抒發(fā)情懷。、交流情感、增進(jìn)友誼。、增強(qiáng)體質(zhì)、延長(zhǎng)青春。、欣賞愉悅，陶冶情操。、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界。、宣傳教化、團(tuán)結(jié)鼓勁3、舞蹈的分類分為生活舞蹈和藝術(shù)舞蹈。A 生活舞蹈：習(xí)俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自?shī)饰璧浮Ⅲw育舞蹈、教育舞蹈。B 藝術(shù)舞蹈：、按風(fēng)格特點(diǎn)分為古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、當(dāng)代舞。、按表現(xiàn)形式分為獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、舞蹈詩(shī)、歌舞劇、舞劇。、按反映生活和塑舞蹈形象方法分為抒情性舞蹈、敘事性舞蹈、戲劇性舞蹈。4、舞蹈的審美特征1）、情景交融，如詩(shī)如畫。2）、虛實(shí)相生，物我合一。3）、內(nèi)涵豐富，給人啟迪，引人思考5、舞蹈的藝術(shù)特性1）、直覺(jué)性2）、動(dòng)作性3）、節(jié)奏性4）、造型性其中，舞蹈動(dòng)作，一般可大致分為表情性動(dòng)作、說(shuō)明性動(dòng)作、裝飾性聯(lián)結(jié)性動(dòng)作三類。節(jié)奏一般可分為內(nèi)在節(jié)奏和外在節(jié)奏。外在節(jié)奏又可分為聽覺(jué)的節(jié)奏和視覺(jué)的節(jié)奏。6、音樂(lè)在舞蹈中一般有著三個(gè)主要方面的作用1）、描繪人物的思想感情和性格特征，與舞蹈一起共同完成塑造藝術(shù)形象的任務(wù)。2）、對(duì)舞蹈所處的客觀環(huán)境和氣氛進(jìn)行渲染和襯托。3）、在舞劇作品中，音樂(lè)除了上述的作用外，還要具有明顯的戲劇性因素，表現(xiàn)出戲劇性的矛盾沖突，在一定程度上擔(dān)負(fù)著交待和展現(xiàn)劇情的任務(wù)。7、藝術(shù)的定義藝術(shù)是通過(guò)動(dòng)作、姿態(tài)、線條、色彩、聲音、語(yǔ)言、文字等為表現(xiàn)手段，塑造出具體生動(dòng)的、可被人感知的形象，反映社會(huì)生活的審美屬性，表現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)生活的審美評(píng)價(jià)和審美理想的一種社會(huì)現(xiàn)象。是人從審美角度來(lái)認(rèn)識(shí)和反映社會(huì)生活、表現(xiàn)人的情感和思想的一種形式，是人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界審美關(guān)系的集中體現(xiàn)。8、勞動(dòng)綜合論舞蹈作為一種社會(huì)審美形態(tài)，作為一種人的內(nèi)在生命力外化為人體的有節(jié)律的動(dòng)態(tài)的藝術(shù)造型，起源于遠(yuǎn)古人類在求生存，求發(fā)展中勞動(dòng)產(chǎn)生、性愛(ài)、健身和戰(zhàn)斗操練等活動(dòng)的模擬再現(xiàn)，以及圖騰崇拜、巫術(shù)宗教祭禮活動(dòng)和表現(xiàn)自身情感思想內(nèi)在沖動(dòng)的審美需要。它和詩(shī)歌、音樂(lè)結(jié)合在一起，是人類歷史上最早產(chǎn)生的藝術(shù)形式之一。9、作品的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵循以下幾個(gè)原則1）、結(jié)構(gòu)要服從顯示主題、塑造舞蹈形象的需要2）、結(jié)構(gòu)要完整、和諧、統(tǒng)一3）、結(jié)構(gòu)要適應(yīng)不同舞蹈體裁的要求4）、結(jié)構(gòu)要尊重民族的藝術(shù)欣賞習(xí)慣。10、舞蹈藝術(shù)反映社會(huì)生活和塑造人物的手法大致有以下幾種1）、感物而動(dòng)、直抒胸臆2）、緣物寄情、托物言志3）、造事表情、構(gòu)景抒懷4）、宣敘并重、情景交融11、舞蹈動(dòng)作的主要有四個(gè)方面1）、是對(duì)人的各種自然形態(tài)的生活動(dòng)作和情感動(dòng)作進(jìn)行藝術(shù)的概括和美化。2）、是對(duì)自然界中花、鳥、魚、蟲和各種景物的動(dòng)態(tài)形象的提煉和加工。3）、是對(duì)人體內(nèi)在動(dòng)作潛能的深入挖掘和高度發(fā)揮。4）、是根據(jù)人體動(dòng)律的發(fā)展變化繁衍出人們所需求的舞蹈動(dòng)作。12、根據(jù)舞蹈的作用和目的來(lái)劃分舞蹈可分為生活舞蹈和藝術(shù)舞蹈兩大類。A 生活舞蹈包括：習(xí)俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自?shī)饰璧?、體育舞蹈、教育舞蹈。B 藝術(shù)舞蹈有三種：一，按風(fēng)格特點(diǎn)分；二，按表現(xiàn)形式分；三，按反映生活和塑造舞蹈形象方法分。舞蹈,藝術(shù)的一種,人體本身是它的物質(zhì)載體.是經(jīng)過(guò)提煉、組織、美化了的人體動(dòng)作，為主要藝術(shù)手段。著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表現(xiàn)的人的內(nèi)在深層的精神世界細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格，以及社會(huì)生活的矛盾沖突中人的情感意蘊(yùn)，創(chuàng)造出可被人具體感知的生動(dòng)的舞蹈形象，以比表達(dá)作者舞者的審美情感、審美理想、反映生活的審美屬性。舞蹈在一定的空間和時(shí)間內(nèi)，通過(guò)連續(xù)的舞蹈動(dòng)作過(guò)程、凝練的姿態(tài)表情和不斷流動(dòng)的地位圖形，結(jié)合音樂(lè)、舞臺(tái)美術(shù)等藝術(shù)手段來(lái)塑造舞蹈的藝術(shù)形象。舞蹈是一種空間性、時(shí)間性、綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈作為一種社會(huì)審美形態(tài)，起源于遠(yuǎn)古人類勞動(dòng)生產(chǎn)、戰(zhàn)斗操練、性愛(ài)活動(dòng)的模仿再現(xiàn)，以及圖騰崇拜、巫術(shù)、宗教祭禮活動(dòng)和表現(xiàn)情感、思想、意識(shí)等內(nèi)在精神世界的需要。它和詩(shī)歌、音樂(lè)結(jié)合在一起，是人類歷史上最早產(chǎn)生的藝術(shù)形式之一。舞蹈藝術(shù)的審美社會(huì)功能是審美的愉悅性和審美的功利性的統(tǒng)一。舞蹈也是人們進(jìn)行社會(huì)交往、開展文化娛樂(lè)、促進(jìn)身心健康，具有廣泛群眾性的一種藝術(shù)形式。舞蹈作品里內(nèi)容美和形式美通常表現(xiàn)為如下關(guān)系：1、美的內(nèi)容同美的本質(zhì)相聯(lián)系，是美的存在的基本方面，所以它處于主導(dǎo)地位。2、美的形式是美的具體感性形象，構(gòu)成舞蹈美的外在特征，它極大地影響