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第二課時(shí) 一次函數(shù)的圖象和性質(zhì) 1 什么是一次函數(shù) 2 正比例函數(shù)y kx k 0 的圖象與性質(zhì)有哪些 當(dāng)k 0時(shí) y隨x的增大而增大 經(jīng)過(guò)一 三象限 當(dāng)k 0時(shí) y隨x的增大而減小 經(jīng)過(guò)二 四象限 一 課前回顧 一般地 形如 k b是常數(shù) k 0 的函數(shù) 叫做一次函數(shù) 當(dāng)b 0時(shí) y kx b即 所以 是一種特殊的一次函數(shù) y kx y kx b 正比例函數(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 理解直線y kx b與直線y kx之間的位置關(guān)系 2 會(huì)選擇兩個(gè)合適的點(diǎn)畫(huà)出一次函數(shù)的圖像 3 掌握一次函數(shù)的性質(zhì) 學(xué)習(xí)重點(diǎn)一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)學(xué)習(xí)難點(diǎn)由一次函數(shù)的圖像歸納得出一次函數(shù)的性質(zhì)及對(duì)性質(zhì)的理解 二 自主學(xué)習(xí)P91 93例2 畫(huà)出函數(shù)y 6x與y 6x 5的圖象 解 函數(shù)y 6x與y 6x 5中 自變量x可以是任意的實(shí)數(shù) 列表表示幾組對(duì)應(yīng)值 x y 0 畫(huà)出函數(shù)y 6x與y 6x 5的圖象 觀察思考上面兩個(gè)函數(shù)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn) 歸納 1 一次函數(shù)y kx b圖象也是 我們稱它為直線y kx b 2 直線y kx b與直線y kx 3 直線y kx b可以看作由直線y kx平移個(gè)單位而得到 當(dāng) 時(shí) 向上平移 當(dāng) 時(shí) 向下平移 4 由此可知畫(huà)一次函數(shù)圖象的簡(jiǎn)單方法 一條直線 互相平行 b b 0 b 0 兩點(diǎn)法 活動(dòng)1 用兩點(diǎn)法畫(huà)出函數(shù)y 2x 1與y 0 5x 1的圖象 三 合作探究 0 1 1 1 2 1 x y 1 1 1 0 5 y 2x 1 y 0 5x 1 解 1 列表2 描點(diǎn)3 連線 0 b b k 0 活動(dòng)2 畫(huà)出函數(shù)與y x 2的圖象 觀察思考 在這兩個(gè)函數(shù)圖象中 K的正負(fù)對(duì)函數(shù)圖象有什么影響 x y 0 x增大 y增大 1 當(dāng)k 0時(shí) y隨x的增大而 這時(shí)函數(shù)的圖象從左到右 增大 上升 x增大 y減小 2 當(dāng)k 0時(shí) y隨x的增大而 這時(shí)函數(shù)的圖象從左到右 減小 下降 k 0 b 0 k 0 k 0 k 0 b 0 b 0 b 0 活動(dòng)3 觀察思考 k b的取值與直線y kx b經(jīng)過(guò)的象限有什么關(guān)系 1 下列函數(shù)y的值隨著x值的增大如何變化 四 展示點(diǎn)撥 y的值隨著x值的增大而減小 y的值隨著x值的增大而減小 y的值隨著x值的增大而增大 y的值隨著x值的增大而增大 1 y 10 x 9 2 y 0 3x 1 3 y x 4 4 y m2 1 x 2 已知函數(shù)y m 1 x 3 1 當(dāng)m取何值時(shí) y隨x的增大而增大 2 當(dāng)m取何值時(shí) y隨x的增大而減小 解 1 當(dāng)m 1 0即m 1時(shí)y隨x的增大而增大 2 當(dāng)m 1 0即m 1時(shí)y隨x的增大而減小 五 課堂小結(jié) 這節(jié)課我們都有哪些收獲呢 k 0 b 0 k 0 k 0 k 0 b 0 b 0 b 0 3 直線經(jīng)過(guò)的象限

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