小學德育校本教材.doc_第1頁
小學德育校本教材.doc_第2頁
小學德育校本教材.doc_第3頁
小學德育校本教材.doc_第4頁
小學德育校本教材.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

龍固鎮(zhèn)中心小學德育校本教材:厚德載物之禮儀篇 一、電話禮儀禮儀名言: 禮貌經(jīng)??梢蕴娲罡哔F的感情。梅里美禮儀提示: 1、正確地接電話: 養(yǎng)成電話鈴響后中斷時立即接聽和語調溫和地自報家門的習慣。比如:您好!這是*。請問您找哪位?” 若是找其他人的電話,應讓對方稍等,然后迅速叫來聽電話的人;若是對方要找的人不在,要詢問對方是否有事需要自己轉告。 在接聽別人的電話時,應由對方先結束談話。如果有特殊情況,可委婉地告知對方并盡快結束談話。 在電話機旁放上筆和卡片紙,便于記錄、查詢、轉達。 2、正確地打電話: 要選擇適當?shù)拇螂娫挄r間。 查清號碼,正確撥號。 接通后,先報出要找的人名。 通話聲音要清晰,時間不可過長。 為方便使用(節(jié)約時間),應把常用的電話號碼記在電話薄上并放在電話機旁。 3、寬容地對待打錯的電話。 4、文明使用公用電話,愛護公用電訊設施。 5、牢記和正確使用一些特殊的電話號碼:119、120、110等。禮儀童謠:同學們,要牢記,您好,再見,沒關系。謝謝、請、對不起,禮貌用語記心里。講文明、懂禮貌,人人見了都夸你。禮儀評價:說說自己通過學習之后有哪些地方有進步?哪些地方做得還不夠?二、網(wǎng)絡禮儀禮儀名言: 理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。高爾基什么是計算機網(wǎng)絡?什么是Internet?我們可以將各處的計算機通過通訊線路連接在一起,構成一個高效率的通訊網(wǎng)稱之為計算機網(wǎng)絡,憑著這種通訊網(wǎng),所有在網(wǎng)上的終端機或電腦都能享受網(wǎng)上(即其它電腦內)所有的資源,比如程序、圖文資料等。 Internet譯為國際互聯(lián)網(wǎng),也有的把它稱之為環(huán)球網(wǎng)或因特網(wǎng)。Internet不是指單個區(qū)域范圍內的網(wǎng)絡,而是將橫跨全球的各種不同類型的計算機網(wǎng)絡連接起來的一個全球性的網(wǎng)絡。在Internet上我們有享受取之不盡、用之不完的信息財富。禮儀提示:現(xiàn)在,科技發(fā)展迅猛,人們的生活日新月異,電腦也普及了。網(wǎng)絡雖造就人才,卻也能誘使一些人走向無底深淵。一些不健康的網(wǎng)站對同學們的危害很大。我總結出以下幾點網(wǎng)絡對同學們的危害: 1、沉迷于網(wǎng)絡游戲,學習成績一落千丈。 2、每天上網(wǎng)時間過長能導致視力下降,甚至視網(wǎng)膜脫落。 3、因不良網(wǎng)站而走上了犯罪的道路。 我建議: 1、認真學習網(wǎng)絡知識,我們要利用好網(wǎng)絡資源,不要被網(wǎng)絡控制。 2、不進網(wǎng)吧,在家上網(wǎng),不進不良網(wǎng)站。 3、不玩網(wǎng)絡游戲。 4、多上綠色網(wǎng)站和有利于青少年健康的網(wǎng)站。 5、增強自我保護意識,不隨意約會網(wǎng)友。 6、上網(wǎng)時間要控制,不沉溺虛擬失控。 7、不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。 希望大家遠離沉迷網(wǎng)絡,好好利用網(wǎng)絡,做網(wǎng)絡的主人。禮儀評價: 說說自己通過學習之后有哪些地方有進步?哪些地方做得還不夠?三、交往禮儀(學校篇)禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。岡察爾禮儀提示:(一)與老師交往禮儀: 1、學生與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。 2、學生進老師的辦公室前,應先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。 3、在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。 4、學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。(二)與同學交往禮儀: 1、同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的文明禮儀,是獲得良好同學關系的前提。 2、同學之間可彼此直呼姓名,但不能用“喂”“哎”等不禮貌用語稱呼同學。 3、在向同學求助時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應在征得同學同意以后再拿取,用后應及時歸還,并要致謝。 4、對于同學遭遇的不幸、偶爾的失敗、學習上的暫時、落后等,不應嘲笑、歧視,而應給予熱情的幫助。 5、對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。 說說自己通過學習之后有哪些地方有進步?哪些地方做得還不夠?四、交往禮儀(家庭篇) 禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。岡察爾(一)與家人禮儀1、對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言辭代稱,要用準確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。2、與家人交往常用“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”、“再見”等禮貌話語。出門要主動向家長說再見,回家要主動和家長打招呼。 3、如外出不能按時回家,應該及時給家人打電話說明原因,以免家人著急。 4、要誠懇接受長輩的教育和指導。和家人有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧。 5、進爸媽房間前先敲門;出門向家長道別,放學回家自覺向家長打招呼,幫爸媽做力所能及的家務。 6、記住父母生日,用自己良好表現(xiàn)作為給父母的生日禮物。 7、適時給長輩盛飯敬菜,家中吃飯請長輩先就座。 (二)待客禮儀 1、待客要熱情,稱呼要禮貌,主動請座,雙手端茶敬客人。接收禮品要經(jīng)大人允許并道謝。 2、對待客人,主動問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。遞送或接受物品起立并用雙手。 3、對長輩的談話不要插嘴,必要時要主動回避。 (三)電話禮儀 1、愛護電信設施; 2、鈴聲一響,要盡快接話; 3、接通電話,莫忘客套,要首先說“你好!”; 4、控制音量,勿擾他人; 5、對方找人,要熱情接待。 說說自己通過學習之后有哪些地方有進步?哪些地 方做得還不夠?五、交往禮儀(社會篇) 禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。岡察爾公共場所與人交往,探親訪友的禮儀:(一)見面禮儀: 見到老師同學或者熟悉的人時,要面帶笑容,問候幾句,或者招呼致意等。(二)拜訪禮儀: 1、選好時機,提前打招呼; 2、守時; 3、得到允許后才能進入房間; 4、衣著整潔,用語合理; 5、舉止穩(wěn)重。 (三)交談禮儀: 在交談過程中,用目光注視對方是一種最起碼的禮儀要求,交談時要注意保持謙虛,三思而后語,聽對方談話時,一定要認真聆聽,不要東張西望,漫不經(jīng)心。當然,與同學交談也應尊重對方,等別人把話說完再發(fā)言。(四)拒絕禮儀: 老師或同學提出的要求學生要盡力做到,實在不能做到時,要有勇氣適時說“不”,不能一概承諾而“言而無信”。那么學生應怎樣拒絕呢? 1、要道明原委。拒絕別人提出的要求,一定要尋求別人的理解,要實事求是,真心誠意地講出拒絕的理由。 2、要委婉拒絕。拒絕時,首先要尊重對方,說話要適當、得體,使用一些敬語。您好、謝謝、對不起、請原諒、不用謝、再見禮儀評價: 說說自己通過學習之后有哪些地方有進步?哪些地方做得還不夠?六、安全禮儀(學校篇) 禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。岡察爾1、教學樓中遇到火災的逃生: (1)當發(fā)現(xiàn)樓內失火切莫慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方向,確定風向,并在火勢未蔓延前朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。 (2)起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入毒氣,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可以著上套一個大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。 (3)千萬不要從窗口往下跳,如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。 2、課余時間玩耍安全: (1)課余時間主要是休息好,并做好上課的準備工作。下課時,千萬不要在走郎里推推攘攘,在校園里追追趕趕。以免互相碰撞,造成傷害。 (2)同學間不要做危險游戲。哪些游戲不能做呢? 第一、“拔蘿卜”:一個人用雙手夾住另一個人的頭往上拔。這種游戲容易造成頸椎脫臼或骨折。 第二、“擠油渣”:大家把一個人推在角落里用力擠。這種游戲容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。 第三、在游戲時不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍)、含有化學性質的玩具。 第四、游戲時不搞“突然襲擊”玩笑,如突然在同學背后大喝一聲等。 3、體育活動中的自我防護 第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。 第二、要認真做好全身準備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。 第三、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。 第四、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬受傷同學,等校醫(yī)或教師來處理。 第五、夏天運動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。說說自己通過學習之后有哪些地方有進步?哪些地方做得還不夠?七、安全禮儀(家庭篇)禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。岡察爾1、單獨在家防盜、防騙的注意事項: (1)有人敲門,千萬不要馬上開門,要先通過門鏡看看,或隔門問清楚是誰,如果認識的客人,可以開門,陌生人絕對不給開門。 (2)陌生人來訪時,可請他在外稍等,這果可通過電話和家長聯(lián)系。如家里無電話,可以敲打鄰居的隔墻,以便鄰居出來查問。 (3)如果陌生人賴著不走要進屋,應馬上打電話報警,或向鄰居行人求援。 2、兒童防火兒歌: 小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。 你拍一我拍一,拍完南北拍東西。 你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三,煙花爆竹要注意。 你拍四我拍四,用火不看愛出事。 你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。 你拍六我拍六,風大失火不好救。 你拍七多拍七,不要玩火做游戲。 你拍八我拍八,電線不能隨便拉。 你拍九我拍九,火警電話一一九。 你拍十我拍十,人人防火要落實。 我拍你你拍我,大家都要來防火。說說自己通過學習之后有哪些地方有進步?哪些地方做得還不夠?八、安全禮儀(交通安全篇) 禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。岡察爾 交通安全兒歌29過馬路過馬路,左右瞧,大家要走人行橫道。公路若無斑馬線,直行通過勿打鬧。遠離汽車不猛跑,迅速安全通行好。各行其道靠右行、靠邊走,交通法規(guī)要遵守。自行車道、汽車道,各行其道秩序好,平平安安不遲到。紅綠燈紅、黃、綠三盞燈,十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶,大家停一停;黃燈亮晶晶,大家等一等;綠燈亮晶晶,可以向前行。行人車輛聽指揮,拐彎慢行要小心。1、步行安全常識步行外出時要注意行走在人行道內,在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時應走人行橫道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;過十字路口時,要聽從交警的指揮或遵守交通信號燈;在設有護欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。行走時,哪些情況最危險呢? (1)橫穿馬路很容易出危險。 (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。 (3)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩等等。這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。 2、騎車安全常識 (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通法規(guī)規(guī)定的。 (2)不打傘騎車;(3)不脫手騎車;(4)不騎車帶人; (5)不騎“病”車;(6)不騎快車;(7)不與機動車搶道;(8)不平行騎車。最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車。3、乘車安全常識(1)乘車時要先下后上,排隊上車,不要亂擁亂擠以免踩傷或為小偷作案提供條件。(2)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。(3)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。(4)乘長途汽車,一定要忍住瞌睡。在睡眠時,若司機急剎車,巨大的慣性可能給你造成傷害。說說自己通過學習之后有哪些地方有進步?哪些地方做得還不夠?九、安全禮儀(生活安全篇)(1)不滿12周歲的學生不準騎自行車。(2)嚴禁乘坐無證、無照的非法營運車和農(nóng)用三輪車。(3)不管步行或騎車在公路街道上行走時,必須靠或行走或人行道上行走。(4)不管是步行或騎車,在橫穿街道、公路或交叉路口時,應注意來往車輛。在無來往車輛,從人行橫道線內通過。 (5)不在街道上、路上、高壓線或其他電線下踢球、放風箏、做游戲等。 (6)在公路上不要三五成群并肩而行,不準邊走邊看書或邊玩耍。 (7)不準攀登樹木、電線桿、墻頭、攔桿或樓房平臺。 (8)不準在水深河寬的河(湖)面上學游泳或游泳。 (9)不準燃放鞭炮和其他玩火游戲。 (10)不準觸摸電源和帶電的電器物件。 (11)不喝生水,不食霉爛變質和不清潔的食物。不采摘他人田地里的蔬菜瓜果,以防農(nóng)藥中毒。 (12)不食用死亡的獸肉、禽肉、魚蝦、蟹,以防食物中毒。 說說自己通過學習之后有哪些地方有進步?哪些地方做得還不夠?十、龍小學校學生禮儀規(guī)范 1、對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確的稱呼。 2、對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。 向父母長輩問候致意,要按時間、場合的不同使用不同的問候語。 1、早起后問爸爸(媽媽)早上好。 2、睡覺前祝爸爸(媽媽)晚安。 3、父母下班回家,問候:爸爸(媽媽)回來啦,辛苦了。 4、過生日:祝長輩生日快樂,身體健康。 5、過新年:祝爸爸(媽媽)新年愉快。 6、外出時:祝爸爸(媽媽)一路平安,辦事順利。 7、外出歸來時:爸爸(媽媽)回來啦,外出辛苦了。 1、吃飯時讓長輩先入座。 2、等長輩拿碗筷后,自己再拿碗筷,等長輩說大家吃吧,才動筷。 3、若長輩給添飯夾菜,要說謝謝。 4、若自己先吃完飯,要說慢慢吃或大家慢慢吃。吃完飯要說謝謝的話。 1、衣著整潔、樸素、大方、得體,不穿奇裝異服。 2、女同學發(fā)式,提倡理短發(fā),不燙發(fā);男同學理發(fā)理學生頭,不留長發(fā),不理分頭。 3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋。 1、見到師長,早上問早,中午問好,放學回家說再見。 2、進出校門、上下樓梯,遇見老師道問候,讓行。 3、進辦公室要喊報告,聽到“請進”后方可進入,問老師要用“請問”,老師答后要道謝,說了“再見”再離開。不隨便翻閱老師辦公室的東西。 4、對老師的意見要有禮貌地提出。 1、同學交往要適時使有用“請、你好、謝謝、對不起、沒關系、別客氣、再見”等禮貌用語。 2、同學間要互相問候“你早”、“你好”或點頭招手。 3、與同學說話態(tài)度誠懇、謙虛,語調平和,聽同學說話要專心,不要輕易打斷別人的話。 4、不給同學取綽號,不叫同學的綽號,主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。 5、請問同學問題,問前要用謙語“請問,打擾你一下”等,問后要道謝。 1、身穿校服,儀態(tài)莊重,脫帽肅立,行注目禮。 2、唱國歌時要嚴肅,有激情,聲音響亮。 3、認真聽國旗下的講話。 1、按時到達集會地點,保持肅靜,聽講時聚精會神,不隨便說話,身子不搖晃亂動。 2、上臺發(fā)言,先向主席臺行禮,后向聽眾行禮;發(fā)言完畢,先向聽眾行禮,后向主席臺行禮。 3、觀看演出比賽要提前入場,要適時、適度鼓掌,不起哄、不喝倒彩。 4、不吃零食,不隨意離座走動,不在場內留下雜物。主持人宣布演出或比賽結束后,有秩序地退場。 1、有親戚、朋友來訪,要熱情迎接,主動稱呼,接提親人手中的重物、雨傘等。 2、對來客要主動讓座、遞茶,接遞物品用雙手。 3、客人走時要起身道別,相送到門外。 4、接待老師應象接待長輩一樣熱情莊重。 說說自己通過學習之后有哪些地方有進步?哪些地方做得還不夠?十一、課堂禮儀遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。 上課上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。學生坐姿要端正,學生衣著要整齊,夏天上課不能扇扇子,冬天上課不應穿大衣或其他取暖物品,不能在課堂上隨意下地,不能在課堂上吃東西、嚼口香糖,不應在課堂上喝水,遲到的同學應在門外喊報告,得到允許后在進入教室,課堂上有疑問應先舉手得到允

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論