2020年人教版小學(xué)三年級(jí)語文下冊單元知識(shí)匯題（一）.doc

2020年人教版小學(xué)三年級(jí)語文下冊單元知識(shí)匯題（一）班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)：一、第一部基礎(chǔ)題（每題6分共60分）1、看拼音寫詞語2、排列順序 （ ）過了一會(huì)兒，響聲越來越大，東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白 線。 （ ）頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！ （ ）浪潮越來越近，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。 （ ）霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來。 （ ）那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗。 （ ）再近些，只見白浪翻滾，形成一堵水墻。3、根據(jù)拼音寫句子4、我會(huì)選字填空。5、連線，組成詞語讀一讀6、用下面14個(gè)字組成至少15個(gè)個(gè)詞語7、拼音寫字我最棒8、閱讀理解課文直通車（閱讀片段，完成練習(xí)）王勃邊看邊想，突然轉(zhuǎn)回身來，胸有成竹地說：“讓我來試試吧！”他文思如泉，筆走如飛，不一會(huì)兒就寫成了。當(dāng)那位都督聽人讀到 落霞與孤騖齊飛 秋水共長天一色 這句時(shí) 竟忍不住地拍案叫絕 奇才 真是奇才9、 寫出下列詞語的近義詞10、先把詞語補(bǔ)充完整，再給圖畫配詞語二、第二部分閱讀理解（每題8分共計(jì)16）1、讀短文完成練習(xí)西門豹（節(jié)選）戰(zhàn)國時(shí)候，魏王派西門豹去管理漳河邊上的鄴。西門豹到了那個(gè)地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎么回事。 老大爺說：“都是河伯娶媳婦給鬧的。何伯是漳河的神，每年要娶一個(gè)年輕漂亮的姑娘。要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，把田地全淹了。” 西門豹問：“這話是誰說的？” 老大爺說：“巫婆說的。地方上的官紳每年出面給河伯辦喜事，硬逼著老百姓出錢。他們每鬧一次都要收幾百萬錢。只花二三十萬辦喜事，多下來的就跟巫婆分了。” 西門豹問：“那么漳河發(fā)過大水沒有呢？”老大爺說：“沒有發(fā)過。倒是夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)?！蔽鏖T豹說：“ 這樣說來，河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘。”2、課外閱讀從未得到機(jī)會(huì)的女人演說家查爾斯霍布斯經(jīng)常會(huì)在他的演說中引用這樣一個(gè)故事。100多年前，倫敦住著一位女士，她以給人幫廚為生。生活雖然很艱難，她還是省吃儉用地?cái)€了一點(diǎn)錢，并用這點(diǎn)錢去聽了一場演講。演講者是一位在當(dāng)時(shí)非常著名的演說家。他的演講深深地感染了她，也觸動(dòng)了她。演講結(jié)束之后，她并沒有立即離去，而是去拜訪了那位演說家?！耙芟衲@樣一生中擁有這么多機(jī)會(huì)那該有多好啊！”她羨慕道?！芭?，親愛的女士，”那位演說家問道，“難道您從未得到過任何機(jī)會(huì)嗎？”“我從未得到過任何機(jī)會(huì)。”她很沮喪。“那您是做什么工作的？”演說家問道?！拔以谖医憬汩_的寄宿公寓里幫廚，剝剝洋蔥，削削土豆?！彼鸬馈！澳鲞@事多長時(shí)間了？”演說家追問。“都已經(jīng)干了15年了，難熬的15年啊！”“您工作的時(shí)候坐在哪里呢？”“您為什么問這個(gè)？”她感到非常迷惑，“我就坐在廚房最低的一級(jí)臺(tái)階上。”“那么，您把腳放在哪里呢？”“放在地板上啊?！彼@訝地望著演說家?！澳堑匕迨鞘裁礃拥?？”“是用釉面磚鋪就的。”著名的演說家說道：“親愛的女士，今天，我要給您布置一項(xiàng)任務(wù)。我想讓您寫一封信給我，談一談您對磚的認(rèn)識(shí)。”女士以自己根本就不會(huì)寫信為由拒絕他的提議，但是，演說家堅(jiān)持要她完成這項(xiàng)任務(wù)。第二天，當(dāng)她坐在廚房的臺(tái)階上剝洋蔥的時(shí)候，目光不禁聚焦在了釉面磚鋪就的地板上。她專門跑到磚廠向廠主請教磚頭是如何制造出來的。對于廠長的解釋她并不滿意，于是，她又跑到了圖書館。通過查閱資料，她了解到，在當(dāng)時(shí)的英國，一共有120多種磚瓦在生產(chǎn)。她還發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)存在了數(shù)百萬年的粘土層是如何形成的。她已經(jīng)完全沉浸在她的研究之中了，她的思想也已經(jīng)被她的研究完全占據(jù)了。每天晚上，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到圖書館查閱資料。經(jīng)過幾個(gè)月的研究之后，她按照演說家的要求寫信。在這封長達(dá)36頁紙的信中，她詳細(xì)地介紹了廚房里地磚的有關(guān)情況。令她吃驚的是，不久之后，她就收到了回信。隨信而來的，還有她的研究所獲得的報(bào)酬。原來，那位演說家把她的信拿去發(fā)表了！不僅如此，演說家又給她布置了一項(xiàng)新任務(wù)：寫一寫她在廚房地磚下面發(fā)現(xiàn)的東西。女士受到了極大的鼓舞，在廚房撬起一塊磚頭一看，發(fā)現(xiàn)下面有一只螞蟻。那天晚上一下班，她便急匆匆地趕到圖書館，去查閱有關(guān)螞蟻的書籍了。通過研究，她了解到世界上有好幾百種各種各樣的螞蟻。有的螞蟻很小很小，小到可以站在針尖上；而有的則很大很大，大到放在手上都能感覺到它們的重量。為了便于研究，她還專門養(yǎng)了一群螞蟻，每天都拿著放大鏡仔細(xì)觀察。經(jīng)過幾個(gè)月的觀察與研究，她把她研究螞蟻的發(fā)現(xiàn)寫成了一封長達(dá)350頁的“信”寄給了演說家。當(dāng)然，這封“信”最終也發(fā)表了。不久之后，她便辭去了那份幫廚工作，開始了她的寫作生涯。直到她去世之前，她幾乎游歷了所有她曾經(jīng)夢寐以求要去的地方，而且還體驗(yàn)了許多她曾經(jīng)想都不敢想的事情