七年級上冊第二單元第四課第1框我愛我班 同步練習(I)卷

第 1 頁 共 8 頁 七年級上冊第二單元第四課第七年級上冊第二單元第四課第 1 1 框我愛我班框我愛我班 同步練習同步練習 I I 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 2 分 千人同心 則得千人之力 萬人異心 則無一人之用 這告訴我們 A 任何一個集體 只有團結一致才能形成合力 B 一個優(yōu)秀的集體需要很多人 C 只要有一千人以上就是一個有力量的集體 D 個人的榮譽要靠優(yōu)秀的集體 2 2 分 一個班級之所以會引起其他班級同學的羨慕 往往是因為 A 班級風氣好 師生關系融洽 B 學校的特別關照 C 班級成員家庭條件優(yōu)越 D 老師優(yōu)秀而且有學習成績好的學生 3 2 分 千人同心 則得千人力 萬人異心 則無一人之用 這句話的意思是 A 建成優(yōu)秀班集體需要很多人 B 只要人人都是學習尖子 就能建成優(yōu)秀的班集體 C 班集體成員人心各異 照樣能成大事 D 一個優(yōu)秀集體要有共同目標 4 2 分 一個我們?yōu)橹院赖陌嗉w 不可缺少的是 A 每個同學想干什么就干什么 B 只要部分同學努力 C 共同的奮斗目標 D 把那些后進生剔除 第 2 頁 共 8 頁 5 2 分 一個優(yōu)秀班集體需要每個成員團結一心互相幫助 需要每個同學發(fā)揮所長奉獻集體 更重要的是 需要 A 一個優(yōu)秀的班主任老師 B 一個團結的班干部隊伍 C 積極向上的班級風氣 D 共同的目標 6 2 分 某班級以 做最好的自己 創(chuàng)最優(yōu)的集體 讓優(yōu)秀成為一種習慣 為口號 全班同學不斷努力 在各方面都取得了優(yōu)異的成績 該班能取得成績的動力源泉是什么 A 班主任英明領導 B 口號的力量 C 共同的目標 D 幾個優(yōu)秀同學的作用 7 2 分 進入一個新的班集體后 一個陌生同學主動向你介紹他自己 這時你應該是 A 感到很害羞 B 立即轉(zhuǎn)身走開 C 也向他介紹你 D 會說 走開 離我遠點 8 2 分 好的班集體的建立 需要有共同的奮斗目標 共同奮斗目標的形成是 A 老師制定的 B 全班同學共同參與制定的 C 有班委會成員協(xié)調(diào)制定 D 自發(fā)形成的共同追求 9 2 分 預備鈴響后 全體同學要立即進入班級 做到 快 靜 齊 做好上課前的準備 所有作業(yè)必須 第 3 頁 共 8 頁 獨立完成 不準抄襲 考試不準舞弊 這是某校七年級 1 班的班級公約的內(nèi)容摘要 從這一摘要可知 要建 設良好的班集體需要 A 明確的目標 B 稱職的班主任 C 同學的互幫互助 D 嚴明的紀律 10 2 分 是營造良好班風的情感基礎 A 愛心 B 物質(zhì)獎勵 C 守紀 D 童心 11 2 分 在為實現(xiàn)班集體共同目標而奮斗的過程中 我們不應當 A 各盡所能 奉獻集體 B 團結協(xié)作 C 互助前行 D 隨心所欲 12 2 分 要建立一個良好的班集體 形成良好的班風 我們必須 用愛心營造良好的班風 團結協(xié)作 為了共同的目標去努力 自覺遵守班規(guī)班紀 校規(guī)校紀 敢于指出同學的錯誤 各盡其力 充分發(fā)揮自己的特長 為班集體添磚加瓦 A 第 4 頁 共 8 頁 B C D 13 2 分 班風是指一個班級穩(wěn)定的 具有自身特色的集體風范 下列說法錯誤的是 A 愛心是營造良好班風的唯一條件 B 班風能引導全班學生的言行 C 班風要靠班級中每一個同學用行動去創(chuàng)造 去維護 D 優(yōu)良的班風對學生的健康成長和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用 14 2 分 在突如其來的災難面前 人們首先想到的是家人平安 然而 人民警察蔣敏在家中十人遇難的 情況下 仍堅守抗災第一線 蔣敏的事跡使我們認識到 當個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時 A 個人利益高于集體利益 B 任何時候都沒有個人利益 C 要自覺維護集體利益 D 集體利益服從個人利益 15 2 分 創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體 需要有共同目標 因為共同目標是 A 集體存在的基礎 B 前進的動力 C 實現(xiàn)理想的方法 D 實現(xiàn)理想的途徑 16 2 分 每個人把自己的智慧和熱情貢獻給集體 集體就會展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩 這意味著我們要 創(chuàng)建優(yōu)秀的集體 就應該 A 各盡所能 B 團結友愛 第 5 頁 共 8 頁 C 有共同目標 D 互助前行 17 2 分 2015 七上 始興期中 良好的班集體取決于 A 教室的寬敞 美觀與否 B 教學設備的優(yōu)劣 C 健康向上的班風 D 班主任的嚴格與否 18 2 分 小明競選班長時 就如何帶領全班同學創(chuàng)建良好的班集體發(fā)表了演講 以下是他的演講提綱中 的部分內(nèi)容 其中不恰當?shù)氖?A 我將與全班同學共同制定出我們班的奮斗目標 B 我要盡自己所能 把自己的聰明才智奉獻給班集體 C 我們班的事務我都會一肩挑 一切由我說了算 D 我要與全班同學團結協(xié)作 互助前行 19 2 分 彩虹的美麗在于他的七色光彩 班級的美麗在于 A 我們有健全的班級管理制度 B 我們有著共同的愛好和特長 C 我們每個人的獨特性 D 我們共同的奮斗目標 20 2 分 小明在學校學生會負責檢查紀律 不管班內(nèi)紀律如何 每次他都給自己班打高分 對此 你的 認識是 這是應該的 是在維護集體利益 這是不對的 是犯了小團體主義的錯誤 這樣做會損害其他班級的利 益 也會損害全校的利益 這是將局部利益凌駕于集體利益之上的行為 是有害的 A 第 6 頁 共 8 頁 B C D 二 二 非選擇題非選擇題 共共 5 5 題 共題 共 2525 分分 21 5 分 集體是我家 建設靠大家 六月 我們依依不舍地離開了學習生活三年的初中班集體 九月 我們將滿懷欣喜和期盼走進新的集體 請你說說我們應怎樣創(chuàng)建新集體 22 5 分 你認為一個良好的班集體對我們的成長能起到什么作用 23 5 分 良好的班集體是我們成長的樂園 談談自己怎樣才能被集體所接納 融入新的班集體 24 5 分 七年級 1 班學習氛圍很好 口語優(yōu)異的英語課代表每天為同學們用英語講一個小故事 酷愛文 學的語文課代表為同學們精心選取 每日一句 思品課代表則每 日為同學們準時播報 每日要聞 這些活 動不僅極大地培養(yǎng)了同學們的學習興趣 而且使同學們學到了為人處事的道理 在學校最近開展的班級評比中 該班以明顯優(yōu)勢贏得了 優(yōu)秀班級 的稱號 這段材料體現(xiàn)了該班什么特點 25 5 分 進入中學以后 我們都有了自己新的班集體 說一說 我們該如何創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班集體呢 第 7 頁 共 8 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案