鄂教版2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期語文期末考試試卷I卷_第1頁
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第 1 頁 共 12 頁 鄂教版鄂教版 2019 20202019 2020 學(xué)年九年級上學(xué)期語文期末考試試卷 學(xué)年九年級上學(xué)期語文期末考試試卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 選擇題選擇題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 1 2 分 下列劃線字注音全部正確的一項是 A 吹噓 x 酸漬 z 熾熱 zh B 沉淀 di n 窒息 zh 結(jié)核癥 zh ng C 猝至 z 簡陋 l u 咽喉 y n D 鑰匙 y o 輪廓 ku 氣氛 f n 2 2 分 下列詞語中沒有錯別字的一項是 A 旁騖 疲倦不堪 因地治宜 人聲鼎沸 B 靜密 惟妙惟肖 花團錦簇 鞠躬盡瘁 C 綏靖 一代天驕 萬象更新 重巒疊障 D 瞥見 頂禮膜拜 芒刺在背 冥思遐想 3 2 分 下列句子中加下劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?A 柳州 汽車下鄉(xiāng) 活動為六縣農(nóng)民展示了各種款式的汽車 真讓農(nóng)民見異思遷 B 融安的金桔 三江的油茶 融水的重陽酒等特產(chǎn)正氣勢洶洶地走進我們的生活 C 柳州經(jīng)濟發(fā)展快 社會治安好 人民安居樂業(yè) 幸福指數(shù)不斷攀升 D 油豆腐的制作 工序較多 如果疏忽一個環(huán)節(jié) 就有可能造成不堪設(shè)想的后果 4 2 分 下列標(biāo)點符號使用有誤的一項是 A 什么地方我曾經(jīng)看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢 是在某處的山里嗎 是在另一個地方的花園里嗎 B 當(dāng)一個十七 八歲的健美青年向你走來 他給你的印象是爽直 純潔 豪華 富麗 第 2 頁 共 12 頁 C 英國當(dāng)代詩人西格夫里 薩松寫過一行不朽的警句 我的心里有猛虎在細(xì)嗅薔薇 可以說這行詩是象 征詩派的代表 D 著名作家 翻譯家楊季康 筆名楊絳 先生 以 105 歲高齡于 2016 年 5 月 25 日逝世 其著作有 洗澡 干校六記 我們仨 等 5 2 分 下列句子沒有語病的是 A 現(xiàn)在你不要去找他 他現(xiàn)在正在考研究生 B 在列車長粗暴的干涉下 使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了 C 中國殘疾人藝術(shù)團在香港演出大型音樂舞蹈 我的夢 受到觀眾的熱烈歡迎 D 金秋時節(jié)的家鄉(xiāng)是個收獲的季節(jié) 農(nóng)民伯伯臉上都笑開了花 二 二 中國名著中國名著 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 6 10 分 名著閱讀 1 格列佛游記 一書的作者是 宮廷游戲包括兩種 一種是繩上跳舞 另一種是 2 如何理解 繩上跳舞 游戲的寓意 三 三 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 8 8 分分 7 8 分 根據(jù)提示默寫 杜甫 望岳 中抒發(fā)雄心壯志的句子是 王安石 登飛來峰 中與王之渙 欲窮千里目 更上一層樓 有異曲同工之妙的兩句詩是 王灣 次北固山下 中有一個對偶句 蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理 這兩句詩是 岳陽樓記 中 簡練而又生動地概說洞庭湖陰晴變化的語句是 四 四 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 4646 分分 第 3 頁 共 12 頁 8 18 分 閱讀下文 回答問題 陪他吃碗面 木鈴 我打電話給他 讓他給我報一組電話號碼 因為我的通訊錄丟他那兒了 他說 等等啊 等等啊 我這一等就是老半天 他也沒反應(yīng) 我大聲 喂喂 他又說 再等一等 馬上就好 又是半天沒動靜 我只好不耐煩地說 好了 我想起來了 你不用找了 心里感慨 真是老了 一點都指望不上了 下班后 我匆匆去拿通訊錄 進門就見他拿著通訊錄遠(yuǎn)看看近瞧瞧 好像觀戲法似的 我問 你的眼鏡 呢 他像個犯了錯的孩子似的 說 不小心弄斷了 我問 那你怎么不重新配一副去 他說 昨天剛 壞的 本來想哪天順便去配的 我責(zé)怪他 告訴我也行啊 看不清楚多難受 我急忙到附近的眼鏡店給他配新的去 也就幾分鐘的路程 竟然還要等順路 真讓人操心 再進門 只見他端著一碗面條出來 碗歪歪斜斜的 湯滴滴灑灑的 我沒來由地就生氣了 沖他嚷 就 不能盛少一點嗎 真是的 讓人說多少次才能記得住呀 他呵呵笑著說 剛好 趁熱吃 我沒好氣地說 沒時間 你自己吃吧 我還要回家做飯呢 他堅持 就一碗面的工夫 耽誤不了幾分鐘 我固執(zhí) 等下次吧 說完 我就走了 雖說我人出了門 可是我的心好像還留在那扇門里 門里有他期待的目光 有堆得小山一樣的一大碗面條 面下指定臥了兩溏心雞蛋 那是我最愛吃的 A 我返身回去 推開門 只見他坐在桌邊 守著那一大碗面發(fā)呆 他看我進來 一驚 問 落下什么東 西了 我說 我走到樓下發(fā)現(xiàn)肚子餓了 不想走了 吃飽了再回去 B 他突然高興起來 笑得合不攏嘴 連忙從冰箱里拿出我愛吃的辣醬 說 吃吧 吃吧 小時候 肚子特別容易餓 放學(xué)回家就覺得餓 和鄰居家孩子瘋玩一圈后也覺得餓 甚至有時候剛丟下飯 第 4 頁 共 12 頁 碗就想再嚼點什么 他那時候只會下面條 水開了 捏一小把筒子面放進鍋里 打兩個雞蛋進去 然后撈面 切 一把細(xì)蔥末撒在面碗上 我在面條上抹點辣醬 然后大聲吸溜起面條 很快看見埋伏的雞蛋 一咬 溏心蛋黃軟 乎乎的從嘴角流出來 吃完了 我打著飽嗝 大聲說 真解饞 他在一邊 邊看邊笑 我偶爾想起來會問他 你怎么不吃 他說 我不餓 只有孩子才不經(jīng)餓 我信以為真 我現(xiàn)在的吃相文雅多了 不再像小時候那樣大聲吸溜面條了 我把面條分成兩份 給他一份 他忙擋住我 說 鍋里還有 這是你的 我說 我知道 鍋里只有面湯 你一個人總是不好好吃飯 這樣 我陪你吃一點 我回家還要吃的 餓 不著 你放心 他這才把碗端過去 把辣醬又往我這邊推了推 面條吃完了 面湯也喝光了 他開始催我 趕緊回去 不然孩子該餓肚子了 小孩子是不經(jīng)餓的 他說的孩子是我女兒 他的外孫女 1 補充填寫本文所述事件的起因 經(jīng)過和結(jié)果 起因 我 因為要拿通訊錄回家 經(jīng)過 結(jié)果 2 結(jié)合劃線詞語 分析文中劃線句子 A 我返身回去 推開門 只見他坐在桌邊 守著那一大碗面發(fā)呆 句中劃線的 守 發(fā)呆 分別屬人物描寫中的 描寫和 描寫 寫出父親對著一大碗面的時 間之長 表現(xiàn)了父親 B 他突然高興起來 笑得合不攏嘴 連忙從冰箱里拿出我愛吃的辣醬 說 吃吧 吃吧 句中劃線的 合不攏嘴 運用了 描寫 寫出父親 表現(xiàn)了父親 3 請從兩個方面談?wù)勎恼聵?biāo)題 陪他吃碗面 的含義 4 結(jié)合全文回答 文章開頭寫 我 抱怨父親 指望不上 讓人操心 有什么作用 第 5 頁 共 12 頁 9 28 分 閱讀選文 回答問題 一只空瓶子的溫暖 魏得強 星期天 一家人購物回到小區(qū) 女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁 13 歲的女兒是進步了 以前 她可是隨手亂扔 但我沒有表揚她 我想 這反倒是一個很好的教育機會 我不動聲色 走過去把空瓶子又撿了起來 隨手放進了我的手提袋里 這是我的習(xí)慣 我不會把它們?nèi)拥?的 我家里不缺幾個瓶子的錢 但瓶子問題折射出來的是一個人的素養(yǎng) 今天 我更是要做給女兒看的 我知道女兒會不屑一顧 還會說我老土 如今的孩子 把面子看得很重要 穿名牌 吃肯德基 而且會比 著誰會浪費 不過我會用事實告訴她 即使像有錢的比爾 蓋茨 在生活中也是反對浪費的 果然 女兒看到我的舉動很吃驚 她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來重新給扔掉 看女兒進入我設(shè)的圈 套 我這才諄諄地教導(dǎo)她 孩子 不是老爸吝嗇 一只瓶子一毛錢 不值什么錢 但這也是錢 節(jié)儉是從一個 空瓶子開始的 我等待著女兒的慚愧 或者向我道歉 或者默默地從我身邊走開 不想 她趁我不備 伸手把空瓶子從我 手提袋里取了出來 回過頭 又重新把它放到了原處 沒等我反應(yīng)過來 她又輕快地跑到我身邊 拉著我的手臂 撒嬌 爸 一個瓶子對咱們不算什么 但對一些人很重要 咱小區(qū)每天都有一個撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠 好可 憐哪 把瓶子放在這里 她就可以輕松地拿走 我知道 她不是乞討的 她是靠勞動吃飯的 看著女兒清水般閃亮的眼眸 我忽然有些慚愧了 那個老人我是知道的 每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己 平 時我見到她時 偶爾也會遞上一兩塊硬幣 想著自己的慈善 會自我陶醉上好一陣子 我怎么沒有想到女兒說的 這一層意思呢 幫助一個人 更主要的是給她勞動的尊嚴(yán) 我沒有說話 只是感激地沖女兒笑 夸她長大了 我看到 暖暖的夕陽下 那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱 旁邊 等待著一個真正需要它的人 它帶去的 有溫暖 有尊嚴(yán) 1 根據(jù)你對課文的理解 填寫下表 人物事件心理反映 女兒把空瓶子放到垃圾箱旁 第 6 頁 共 12 頁 爸爸撿回瓶子女兒 女兒 爸爸慚愧 2 爸爸本想教育女兒不要浪費 教育過后 為什么 忽然有些慚愧了 3 賞析下面句子 她又輕快地跑到我身邊 拉著我的手臂撒嬌 4 第 段中加下劃線的詞語 一個真正需要它的人 是指什么樣的人 5 文章第 段有何作用 6 理解題目 一只空瓶子的溫暖 的含義 五 五 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 8 8 分分 10 8 分 閱讀課外文言文 完成題目 頃歲孫莘老識歐陽文忠公 嘗乘間以文字問之 云 無它術(shù) 唯勤讀書而多為之 自工 世人患作文字少 又懶讀書 每一篇出 即求過人 如此少有至者 疵病不待人指摘 多作自能見之 1 解釋下列劃線詞的意思 嘗乘間以文字問之 即求過人 2 用現(xiàn)代漢語翻譯 疵病不待人指摘 多作自能見之 3 歐陽修認(rèn)為寫好作文的訣竅是 六 六 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 11 10 分 閱讀詩歌 回答問題 夜上受降城聞笛 李益 回樂峰前沙似雪 受降城外月如霜 第 7 頁 共 12 頁 不知何處吹蘆管 一夜征人盡望鄉(xiāng) 注釋 回樂峰 指城東的烽火臺 受降城 因唐太宗親臨該地接受突厥部投降而聞名 1 詩中 沙似雪 月如霜 兩個生動的比喻 形象地描繪出邊塞怎樣的環(huán)境特點 2 這首詩被推崇為中唐邊塞詩的絕唱 抒發(fā)了詩人怎樣的思想情感 七 七 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題 共 7 7 分分 12 7 分 2017 這個春節(jié) 中國詩詞大會 讓我們度過了一段難忘的 美好的詩詞時光 從大漠孤煙塞北 到杏花春雨江南 從山水田園牧歌 到金戈鐵馬陽光 我們在吟誦著千古絕句 我們也在體味著人間百態(tài) 所以 無論明天你將回到哪里 身處何方 又將展開怎樣的人生 不要忘了在這段日子里我們所共同體會到的那份感動 那份沉醉 那份喜悅 那種振奮 海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 中國詩詞是中國人的精神禮贊 中國詩詞大會 也將是我們永遠(yuǎn)的精神家園 現(xiàn)在班上要開展 古詩苑漫步 的語文綜合性學(xué)習(xí) 請你參加 1 寫標(biāo)語 為了掀起我校學(xué)生集古詩的熱潮 請你寫一條宣傳標(biāo)語 2 明任務(wù) 在綜合性學(xué)習(xí)活動中 大家分工合作 效率會大大提高 如果你是本次活動的組織者 你準(zhǔn) 備給四個小組分配怎樣的任務(wù) 第一組 收集唐詩精品 第二組 第三組 第四組 收集詩人寫詩的故事 八 八 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 1 1 分分 13 1 分 前段時間 網(wǎng)上流行一篇文章 如果想毀掉你的孩子 就給他一部手機 文中列舉了孩子玩 手機的諸多弊端 成績直線下滑 考試作弊 帶壞學(xué)風(fēng) 身體虛弱 精神失常 近視成災(zāi) 影響健康 性格冷漠 親情疏遠(yuǎn) 亂交朋友 校園欺凌 盲目攀比 不擇手段 同學(xué)們 你有手機嗎 你渴望擁有手機嗎 你會用手機干什么 圍繞手機 我們身上可能有許多的故事發(fā)生 我們也可能有許多感慨和思考 請以 手機 為題 寫一篇文章 第 8 頁 共 12 頁 要求 請將題目補充完整 在橫線上可以填寫 我愛你 我恨你 我渴望擁有 讓我無奈 文體自選 詩歌 戲劇除外 不少于 600 字 第 9 頁 共 12 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 二 中國名著中國名著 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 6 1 6 2 三 三 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 8 8 分分 7 1 四 四 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 4646 分分 8 1 第

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