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最新部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)字詞專項(xiàng)過(guò)關(guān)訓(xùn)練1. 多音字組詞。剝 b_ bo_強(qiáng) qing_ jing_教 jio_ jio_奔 bn_ bn_2. 選出不同類的詞語(yǔ)。_雄鷹駿馬 椰樹 駱駝_沙漠胡楊 高原 海灘_臺(tái)風(fēng) 狂風(fēng) 風(fēng)車 暴風(fēng)3. 照樣子,寫一寫。(1)例:又(大)又(圓)又_又_ 又_又_(2)例: (拍)皮球_報(bào)紙 _西瓜4. 在括號(hào)里填上合適的量詞。粒 縷 艘 番 片 層 株 支 摞一_畫報(bào)一_石子 一_帆船一_話語(yǔ)一_草灘 一_微云一_歌曲一_柳樹 一_漣漪5. 根據(jù)拼音寫詞語(yǔ),劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?六年的小學(xué)生活zhun shn jsh_,美好的往事歷歷在目:清晨,我們沐浴朝陽(yáng),一同在操場(chǎng)上dun lin_,朝氣png b_;傍晚,我們披著余_(暉 輝),一同在圖書館讀sh j_,如饑似渴。如今,在_(既 即)將離別的時(shí)刻,茶要chu y_,更不許流淚,拿起我們飽蘸深情的筆,寫下:童年無(wú)_(撼 憾),青春不_(悔 誨)!6. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。kng xli chngb jiwi fng w l_gong xinshun xmn ruj jng hu shn_7. 比一比,再組詞。于_ 久_ 屋_ 步_ 切_干_ 夕_ 層_ 布_ 叨_8. 加偏旁,組新字,再組詞。京 _ _月_以 _ _倉(cāng)_9. 寫出五個(gè)表示天氣的詞語(yǔ)。如:秋高氣爽、_、_、_、_、_10. 選字成詞。(1)棒 捧吹_ 當(dāng)頭一_ 木_ _起(2)訊 迅通_ _速 _息 _猛(3)秒 妙美_ 爭(zhēng)分奪_ _殺 奇_11. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。 hu_兒goxng_地向我們din_頭,sh y_沙沙地響,我們一ji_人在xing_下度過(guò)了好的端w ji_。12. 填一填。(1)在做作業(yè)的時(shí)候,我不會(huì)寫“fng隙”的“fng”,我會(huì)用_查字法查字典,先查首字母_,再查音節(jié)_。(2)我不知道“簇”怎么讀,應(yīng)該用_查字法查字典,先查_,再查_畫。它的讀音是_,組詞_。(3)“民”是_結(jié)構(gòu),它的部首是_。(4)“戴”用音序查字法先查首字母_,再查音節(jié)_。(5)“趕”的部首是_,除去部首有_畫。“丹”的部首是_,除去部首有_畫。(6)“鋪”的部首是_,除去部首還有_畫?!颁仭痹谧值渲杏袃煞N讀音,分別是_和_,對(duì)應(yīng)的組詞是_、_。(7)“風(fēng)光”在字典中的解釋有:風(fēng)景,景象;光彩,體面?!敖憬憧忌狭嗣拼髮W(xué),爺爺覺(jué)得很風(fēng)光”中的“風(fēng)光”應(yīng)選第_種解釋。13. 按要求寫詞語(yǔ)。不聲不響(ABAC):_、_、_顯顯威風(fēng)(AABC):_、_、_得意洋洋(ABCC):_、_、_14. 請(qǐng)根據(jù)拼音,把下面一段話補(bǔ)充完整。 山頂上剛剛xi jin_了一座亭子,我們yu xin_地坐在亭內(nèi)的椅子上chng ling_,u r_吹過(guò)來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)里帶著花的fn fng_。下山途中,我們遇到了一位采m gu_的小女孩,她能zhn qu_地說(shuō)出山里每一種植物的名字。我告訴她,下周末我還會(huì)j x_來(lái)這兒游玩,她高興得不得了。15. 看拼音寫字詞。下雪后,tin y_白mng mng_的,n bin_的樹上像盛開了梨花一樣,fng wpang_邊,麻雀正在雪地上sn b_。16. 選字填空。(霄 削 宵) 元_ _蘋果九_(tái)云外(陪 賠 培) _土 _伴 _錢17. 選擇與下面句子相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)長(zhǎng)短、高低、大小等不一致。( )(2)姿態(tài)美好可愛(ài)。( )(3)時(shí)而中斷,時(shí)而連續(xù)。( )18. 看拼音寫詞語(yǔ)zhng rngji rns d q susheng dn shjin wi zh zh_19. 照樣子寫一寫。 20. 照樣子填一填。例:一只風(fēng)箏一只美麗的風(fēng)箏一個(gè)松果一個(gè)_的松果一個(gè)草莓一個(gè)_的草莓21. 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。詳細(xì)_ 緊張_ 清清楚楚_深?yuàn)W_ 枯瘦_ 馬馬虎虎_22. 看拼音,讀句子,寫字詞。(1)郎朗yn zu_了一首qng ru_的鋼qn_曲。(2)父親cho w mng mng_的樹林望了又望,用b_子聞了又聞。(3)鳥兒du_動(dòng)著潮sh_的ch bng_,想要飛起來(lái)。(4)cng mng_的小c_猬馱著幾k_紅zo_沿著水gu_跑走了。23. 請(qǐng)讀課本第96頁(yè)分不清是鴨還是霞,完成練習(xí)。(1)把下列生字和相應(yīng)的讀音連一連。xi_ 鴨y_ 霞su_ 彩ci_ 碎jn_ 清qng_ 進(jìn)(2)從文中找出恰當(dāng)?shù)淖衷~填在橫線上。一_霞 一_鴨 _壞了鴨 _碎了霞(3)鴨子在水里游得特別( )24. 讀一讀,寫一寫。學(xué)校老師 醫(yī)院醫(yī)生 工廠_植物松樹 動(dòng)物大馬 文具_(dá)25. 選詞填空(填序號(hào))。A.舍己為人 B.臭名昭著 C.恨之入骨D.流芳百世 E.肅然起敬 F.無(wú)私奉獻(xiàn)(1)由“俯下身子給人民當(dāng)牛馬”這句話,我想到了形容人物品質(zhì)的詞語(yǔ)有:_、_。(2)“把名字刻入石頭的”是想_,可“名字比尸首爛得更早”說(shuō)明早已_。(3)“騎在人民頭上的”,人民對(duì)他_;“給人民作牛馬的”人民對(duì)他_。26. 看拼音,寫詞語(yǔ)。sh ybi hsh howng shon hu_27. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。zu kb chnju xnsho koyu x_28. 組詞。將正確字的選項(xiàng)填入橫線上。帳_ A.篷 B.蓬 C.捧半途而_ A.費(fèi) B.廢 C.肺29. 照樣子,完成練習(xí)。(1)例:一只 一只只 一只只紙船一句_ 一座_(2)例:高興得(哭了)激動(dòng)得_ 玩得_30. 讀一讀,排排序。 最近,丁丁家來(lái)了一個(gè)新鄰

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