全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)寫(xiě)信的格式2、給外地親友寫(xiě)一封信2. 教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn) 寫(xiě)信的格式3. 教學(xué)用具 ppt課件4. 標(biāo)簽 六年級(jí)下冊(cè) 教學(xué)過(guò)程 一、 談話(huà)導(dǎo)入:書(shū)信是人們?cè)谌粘I钪谐S玫囊环N應(yīng)用文。寫(xiě)信可以和別人互通信息,交流思想,增進(jìn)友誼,也可以反映情況,提出建議等等。本次習(xí)作要求圍繞“你就要小學(xué)畢業(yè)了”這個(gè)話(huà)題給外地親友寫(xiě)一封信。寫(xiě)好這次作文需要掌握哪些技巧?需要注意哪些問(wèn)題呢?二、學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,了解本次習(xí)作的內(nèi)容1、默讀課文內(nèi)容,想想這次習(xí)作的要求2、討論本次習(xí)作有哪些要求(5點(diǎn))指名說(shuō)說(shuō)這次習(xí)作要求3、師小結(jié):寫(xiě)信的對(duì)象:給外地親友寫(xiě)封信。寫(xiě)信的內(nèi)容:請(qǐng)把你最近的情況和暑假的打算。要寫(xiě)具體真實(shí)。寫(xiě)信的格式:注意信和信封的格式。寫(xiě)完以后認(rèn)真修改,再用信紙謄抄后寄出去。如果有條件,也可發(fā)送一封電子郵件。4、出示課題。給外地(親友)寫(xiě)信思考,同桌討論:什么是“親友”?哪些人是你的親友?三、拓展思路,指導(dǎo)選材、小組討論交流,說(shuō)說(shuō)你給誰(shuí)寫(xiě)信,準(zhǔn)備寫(xiě)哪些內(nèi)容(列出要點(diǎn))、集體交流,老師歸納:介紹自己的生活情況:如最近讀什么課外書(shū),班級(jí)開(kāi)展了什么活動(dòng)?作了什么小研究,六一兒童節(jié)怎么過(guò)的等等。介紹自己的進(jìn)步:自己哪些方面進(jìn)步了,自己取得了哪些成績(jī)等談?wù)勀愕氖罴俅蛩悖菏罴倏煲搅?,馬上就要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)了,有哪些設(shè)想,準(zhǔn)備讀那些書(shū)等等。四、范文引路1、為了讓同學(xué)們把書(shū)信寫(xiě)得更好,更規(guī)范,我們下面來(lái)欣賞一位同學(xué)寫(xiě)得書(shū)信,以此復(fù)習(xí)書(shū)信的格式。2、欣賞范文:給表姐的一封信親愛(ài)的表姐:你好!翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè),依然記得在3年前我們一起玩耍的情景,往事雖然歷歷在目,可是3年過(guò)去了,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)回去探望你,你身體還好嗎?初三的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重的,你要多注意身體。今年我上六年級(jí)了,還有三個(gè)星期就要考試了,我即將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里就像打翻了五味瓶,體味到了酸甜苦辣,我終于知道3年前你的心情。每個(gè)人臨考前心情總是忐忑不安,我也不例外。我總是擔(dān)心自己會(huì)考砸了,不僅影響到自己今后走到中學(xué)的學(xué)習(xí),而且對(duì)心理方面也造成了陰影,還會(huì)使父母失望。每每想到這些,我的就感覺(jué)像背了千斤重的擔(dān)子一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。因此,我現(xiàn)在傾其所能,很努力的復(fù)習(xí)六年學(xué)的知識(shí),上課不敢走神,認(rèn)真的聽(tīng)講,大腦時(shí)刻保持正常運(yùn)轉(zhuǎn),神經(jīng)緊繃,結(jié)果沒(méi)過(guò)多久,我就支持不住了,自己也開(kāi)始失去信心。不知道你有沒(méi)有有效的學(xué)習(xí)方法,記得回信告訴我哦!我現(xiàn)在每天都在緊張的“備戰(zhàn)”之中。我不能再貪玩了,要鞏固好基礎(chǔ)知識(shí),為將來(lái)的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。好了,千言萬(wàn)語(yǔ),我只能祝賀你考進(jìn)自己滿(mǎn)意的高中,為了我們的夢(mèng)想而努力奮斗吧,我暑假會(huì)去看你的,你一定要注意身體哦!祝你身體健康!你的表妹:陳家懿2011年5月14日3、復(fù)習(xí)書(shū)信格式這篇習(xí)作具有一般書(shū)信的格式:開(kāi)頭結(jié)尾有稱(chēng)呼和署名,還有問(wèn)候和祝愿。在行文中,注意人物的身份與關(guān)系,注意了說(shuō)話(huà)得體,有禮貌,表達(dá)了對(duì)表姐的信任、關(guān)心、敬愛(ài)的心情。寫(xiě)信格式:1.稱(chēng)呼;2.正文(一件有意思的事);3.結(jié)尾;4.署名;5.日期。稱(chēng)呼:?jiǎn)为?dú)成行,頂格,以表示尊敬。稱(chēng)呼后面用冒號(hào)。正文:是信的主要部分??蓮囊韵聨追矫鎸?xiě):向收信人問(wèn)候;寫(xiě)自己要談的事(這要求寫(xiě)一件有意思的事);寫(xiě)你自己有什么希望或要求。結(jié)尾:寫(xiě)祝愿的話(huà)。祝語(yǔ)另起一行。如分兩行寫(xiě),第二行要頂格,祝語(yǔ)要注意對(duì)方的年齡、輩份
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度茶樓與茶葉種植基地合作租賃協(xié)議4篇
- 2025年度拆除工程噪聲及揚(yáng)塵控制合同4篇
- 2025年度智能倉(cāng)儲(chǔ)廠房購(gòu)買(mǎi)及自動(dòng)化解決方案合同4篇
- 專(zhuān)屬2024版月餅銷(xiāo)售代理協(xié)議版B版
- 二零二五年度綠色能源項(xiàng)目商鋪?zhàn)赓U合同樣本2篇
- 2024物流企業(yè)融資租賃合同
- 2025年度廠房墻地磚節(jié)能減排改造項(xiàng)目合同3篇
- 2024版螺旋鋼管買(mǎi)賣(mài)合同書(shū)
- 2025年廠區(qū)光伏發(fā)電與配電一體化工程承包合同4篇
- 2024照明工程分包合同
- 長(zhǎng)鏈氯化石蠟
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)解方程計(jì)算題
- 春節(jié)英語(yǔ)介紹SpringFestival(課件)新思維小學(xué)英語(yǔ)5A
- 進(jìn)度控制流程圖
- 2023年江蘇省南京市中考化學(xué)真題
- 【閱讀提升】部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第四單元閱讀要素解析 類(lèi)文閱讀課外閱讀過(guò)關(guān)(含答案)
- 供電副所長(zhǎng)述職報(bào)告
- 現(xiàn)在完成時(shí)練習(xí)(短暫性動(dòng)詞與延續(xù)性動(dòng)詞的轉(zhuǎn)換)
- 產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控方案
- 物業(yè)總經(jīng)理述職報(bào)告
- 新起點(diǎn),新發(fā)展心得體會(huì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論