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職業(yè)規(guī)劃書一. 自我認(rèn)知優(yōu)點:沉著冷靜,樂觀,抗壓性能強大,對環(huán)境變化適應(yīng)能力好。為人謙和,熱愛自然,喜愛讀書,思考具有一定的學(xué)習(xí)能力。能夠靜下心來全心全意投入到一件事中,而且并能勇敢面對生活中的一切困難做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。對工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),有自己的辦事準(zhǔn)則。目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,具有對數(shù)字、字母和漢字等視覺符號快速而準(zhǔn)確地觀察、比較、轉(zhuǎn)換和加工的能力。缺點:現(xiàn)有知識技能不足,專業(yè)知識掌握不夠扎實,看待問題不夠深入,不能靈活的將理論運用于實踐。對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;比較在意別人的看法;情緒易受影響。性格偏內(nèi)向.在自己不熟悉的人面前不是很放的開,容易不自信,時常懷疑否定自己小結(jié):針對自己的能力以及性格上的特質(zhì)我認(rèn)為自己主要適合從事需要一定管理能力的常規(guī)性工作,如:財務(wù),審計,稅務(wù)。對于自己的缺選,則需要在大學(xué)的生活中多多鍛煉實踐,參加活動,累積交際溝通組織實踐的經(jīng)驗。 認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)有課程,并不局限于書本與課堂,涉獵更廣泛的書籍與學(xué)術(shù)期刊,多參加相關(guān)學(xué)術(shù)講座,并積極思考,形成自己的知識體系,有意識的靈活運用所學(xué)知識;充分利用學(xué)校圖書館以及國家圖書館,大量閱讀相關(guān)書籍與報刊雜志,了解專業(yè)最前沿動態(tài),了解社會發(fā)展形勢,拓寬思維,并且在失敗后的勝利中愈加自信。二. 職業(yè)認(rèn)知(一)外部環(huán)境:家庭環(huán)境:家庭經(jīng)濟(jì)狀況良好,可以幫助我在完成四年本科學(xué)習(xí)后繼續(xù)深造。學(xué)校環(huán)境:會計專業(yè)是學(xué)校的重點專業(yè),就業(yè)率較高,師資力量和硬件環(huán)境較為良好,能夠幫助我在四年的學(xué)習(xí)生活中掌握專業(yè)知識技能,開拓知識面,提高個方面能力,在就業(yè)時更具競爭力。社會環(huán)境:金融危機(jī)幾乎讓各個行業(yè)都遭受了不同的沖擊,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求,但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。面臨這種現(xiàn)狀我更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。三. 職業(yè)目標(biāo)與要求目標(biāo):畢業(yè)后從事企業(yè)會計相關(guān)工作,以財務(wù)管理等為主要職位選擇。具備一定的財務(wù)管理能力和實際操作能力后,可以發(fā)展成為財務(wù)分析師、預(yù)算分析師、核算專員,進(jìn)而發(fā) 展成為財務(wù)分析經(jīng)理、預(yù)算經(jīng)理、財務(wù)成本控制經(jīng)理或財務(wù)經(jīng)理。職業(yè)要求:珠算四級證、會計電算化證;會計從業(yè)資格證、會計技能操作證;會計專業(yè)技術(shù)資格證書(即會計職稱);會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師);高級會計師、注冊會計師、會計上崗證;熟悉財經(jīng)稅收法則,熟悉使用財務(wù)軟件;有較強的文字寫作功底;熟練的計算機(jī)操作等。四. 未來行動計劃短期計劃:大學(xué)一年級:打牢基礎(chǔ),腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平,通過英語四級考試。多閱讀書籍,擴(kuò)展知識面。 大學(xué)二年級:主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,通過英語六級考試及計算機(jī)二級考試。提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。涉獵更廣泛的書籍與學(xué)術(shù)期刊,多參加相關(guān)學(xué)術(shù)講座,并積極思考,形成自己的知識體系,有意識的靈活運用所學(xué)知識;充分利用學(xué)校圖書館以及國家圖書館,大量閱讀專業(yè)書籍與報刊雜志,了解專業(yè)最前沿動態(tài),了解社會發(fā)展形勢,拓寬思維.大學(xué)三年級:做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動性。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),考取相關(guān)的證書。并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間準(zhǔn)備考研。大三下學(xué)期結(jié)合自己所學(xué)到的專業(yè)知識以及市場狀況開始規(guī)劃確定自己將來的去向,著手了解考研的相關(guān)方面,準(zhǔn)備考研大學(xué)四年級:寫好畢業(yè)論文。進(jìn)入總結(jié)階段,重點任務(wù)是準(zhǔn)備考研,加強自己與社會的溝通能力,總結(jié)自己的大學(xué)階段,看看哪些事情在規(guī)劃內(nèi),卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學(xué)生涯字做一個總結(jié).研究生一年級:繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,參加注冊會計師考試。適當(dāng)參與專業(yè)實習(xí),將所學(xué)內(nèi)容運用到實際中去,明確未來努力方向。研究生二年級: 強化求職技巧,開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,積極參加各種招聘活動,參加面試,編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,為自己以后找到理想的工作而努力。長期計劃: 畢業(yè)后五年內(nèi):根據(jù)自身的情況,把握時機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛煉自己,提高自己的實務(wù)水平,努力賺取經(jīng)驗。了解公司的整個業(yè)務(wù)流程,主要了解整個會計實務(wù)的操作原理。參加中級會計職稱考試并通過CPA注冊會計師資格考試以及取得ACCA國際注冊會計師資格證明。畢業(yè)后510年:針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員,在工作之余 ,取得高級會計師等財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。在會計師事務(wù)所取得充足經(jīng)驗后,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視、廣播等媒體尋找求職機(jī)會,在大型公司找到自己心儀的職位,熟悉了企業(yè)環(huán)境,掌握了企業(yè)的業(yè)務(wù)。畢業(yè)后十年以后:通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,爭做CFO。五. 結(jié)束語路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成
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