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泗縣三中2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案 班級(jí):七( ) 姓名: 時(shí)間: 課題:13.葉圣陶先生二三事 主備:張金貴審校:教學(xué)目標(biāo)一、三維目標(biāo):1、理解文章,掌握文中所記述的葉圣陶先生的過(guò)人品性。2、掌握本文對(duì)人物因小見(jiàn)大的刻畫(huà)方法。二、教學(xué)重、難點(diǎn):1、領(lǐng)會(huì)本文行文平易、內(nèi)涵深厚的寫(xiě)作特點(diǎn)。2、領(lǐng)會(huì)文中所記葉圣陶先生的語(yǔ)文觀點(diǎn)。導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程【自主預(yù)習(xí)】1、 了解葉圣陶及作者1、 關(guān)于葉圣陶: 2、關(guān)于作者: 2、 自由閱讀課文,理解并掌握下列重點(diǎn)詞句攙和: 冗長(zhǎng): 東四八條: 著作等身: 高文典冊(cè): 躬行君子,則吾未之有得: 學(xué)而不厭,誨而不倦,何有于我哉: 仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智: 己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人: 【課文探究】1、 作者寫(xiě)這篇文章的緣由是什么?他主要選擇了哪些材料? 2、本文記述了葉圣陶先生哪些事例?分別表現(xiàn)了他的哪些品德? 3、 作者用了一個(gè)什么詞來(lái)表述葉圣陶先生的語(yǔ)文主張?這種風(fēng)格具體講的是什么?(用文中的原話回答) 4、 為什么葉圣陶先生的語(yǔ)文主張應(yīng)該受到高度重視,作者從哪些方面進(jìn)行了論述? 5、本文在人物刻畫(huà)方面有著怎樣的特點(diǎn)? 6、 根據(jù)對(duì)文章的理解,為文章劃分層次。 【課堂檢測(cè)】 語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練各題【文本拓展】 大醫(yī)仁心 周大新 我想,你應(yīng)該見(jiàn)過(guò)年近90拄杖而行的老人。你在鄉(xiāng)村或城市的街頭看見(jiàn)他們,可能會(huì)投去驚喜或羨慕的一瞥:嗬,老壽星! 我猜,你可能也見(jiàn)過(guò)年近90仍能勞作的老人,他們或在田頭薅草,或在家中做飯,你看見(jiàn)后會(huì)很意外:天吶,90歲了還能干活?多精神的老人! 可我估計(jì),我若是告訴你,有一個(gè)近90歲的外科醫(yī)生,仍能上手術(shù)臺(tái)為病人做肝膽外科手術(shù),有時(shí)一天還能做3臺(tái)時(shí),你一定會(huì)皺起眉頭對(duì)這話表示懷疑:太夸張了吧?給我講神話? 我當(dāng)初和你一樣:不相信!因?yàn)檎l(shuí)都知道,外科醫(yī)生要能做到術(shù)前準(zhǔn)確診斷,術(shù)中做得精致,術(shù)后治療得當(dāng),并不容易,其最佳年齡是3660歲。開(kāi)腹做肝膽手術(shù)是大手術(shù),一個(gè)近90歲的老人怎么可能還去做這樣的手術(shù)? 今年2月下旬,我到了上海第二軍醫(yī)大之后,提出的第一個(gè)要求是:去東方肝膽外科醫(yī)院看吳孟超做手術(shù)。我心中想的是:我一定要看出個(gè)真假來(lái)! 那一天早飯后,我在一位醫(yī)生的帶領(lǐng)下,到醫(yī)院手術(shù)準(zhǔn)備處領(lǐng)取了一套消過(guò)毒的隔離服。隨后,走進(jìn)了手術(shù)醫(yī)生的換衣間。這時(shí),我看見(jiàn)了吳孟超。和照片上的他相比,他失去了偉岸和威武,真實(shí)的他原來(lái)就是一個(gè)身材不高、體態(tài)偏瘦的普通老人。 我朝他點(diǎn)頭致意,他也朝我點(diǎn)頭笑笑,他一定已經(jīng)知道我們的來(lái)意。 我注意他換衣服的動(dòng)作,不慌不忙,有條不紊。但那動(dòng)作里也有老年人特有的那種“慢”。 換好衣服的他向手術(shù)室走去,我急忙跟上。他走路的動(dòng)作讓我略有些意外:兩腳邁得很快捷。 進(jìn)了手術(shù)室,他一邊跟大家打招呼一邊掏出手術(shù)專用的眼鏡戴上,又麻利地戴上手術(shù)手套,然后走到墻前去查看病人的CT片子。這片子他已經(jīng)看過(guò)多次,昨天他還親自去B超室為病人做過(guò)B超檢查。 他走向手術(shù)臺(tái),眼中浮起嚴(yán)肅鄭重的神色。我注意到他雙腳踏上了一個(gè)約20厘米高的木臺(tái)。陪我的人附耳輕聲告訴我:他身高只有1.62米,那木臺(tái)是為他特制的。站在手術(shù)臺(tái)前的他和在換衣間的他有了明顯的區(qū)別:老態(tài)一掃而光,一副昂然冷峻之狀。隨著他的眼神改變,手術(shù)室里的氣氛也驟然一變:一股緊張彌漫開(kāi)來(lái)。 他站的是主刀的位置,看來(lái)他是真的要親自為病人做手術(shù)。 他雙手伸進(jìn)病人的腹腔進(jìn)行探摸,他的眼睛并未看觸摸部位,好像全憑手的感覺(jué) 他的一只手朝器械護(hù)士這兒一伸,一把手術(shù)刀已準(zhǔn)確地放到了他手中 有血噴出來(lái),他威嚴(yán)地說(shuō)了句什么,噴血驟然停了 他把一塊血乎乎的東西放到了托盤里。陪我的醫(yī)生低聲告訴我:已切下病人病變的膽。 吳孟超繼續(xù)探手在病人的腹腔里忙,他的動(dòng)作純熟而有把握。他下命令的樣子像極了戰(zhàn)場(chǎng)上掩蔽部里的指揮員,簡(jiǎn)短、清楚、有力。他的全程表現(xiàn)和全部動(dòng)作,像極了一個(gè)50多歲的外科醫(yī)生。一個(gè)人一下子顯得年輕了幾十歲,這真是神了! 又一個(gè)病人被推了進(jìn)來(lái)。吳孟超走近前去,親切地摸了一下病人的臉,輕聲說(shuō):“別害怕!”那病人微微一笑,回答說(shuō):“有你在,我啥都不怕?!笔畮追昼娨院?,第二臺(tái)手術(shù)又開(kāi)始了 眼見(jiàn)為實(shí)。一個(gè)近90歲的老人在這天上午為兩個(gè)病人做了肝膽手術(shù),耗時(shí)3個(gè)多小時(shí),而且都非常成功。 我不能不信。我查了一下有關(guān)吳老的統(tǒng)計(jì)資料,僅2010年,他就主刀完成手術(shù)196臺(tái)。他主攻肝臟外科以來(lái),已主刀完成14000多臺(tái)肝臟手術(shù)。按每天平均兩臺(tái)算,他得連續(xù)工作7000多天。換算一下,是得連續(xù)工作20年呀! 接下來(lái),我就特別想弄明白:他,吳孟超,得過(guò)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),獲過(guò)中央軍委授予的“模范醫(yī)學(xué)專家”稱號(hào),為何還要讓自己如此辛苦?為何不歇息歇息,享享晚年之樂(lè)? 他說(shuō):我是一個(gè)外科醫(yī)生,我的崗位是手術(shù)臺(tái),只有在手術(shù)臺(tái)上,我的心里才踏實(shí),才舒服,才痛快;再說(shuō),做手術(shù)時(shí),和年輕人在一起,有時(shí)說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,我很開(kāi)心;還有一條,我們外科醫(yī)生要想多帶出好學(xué)生,必須上手術(shù)臺(tái);最后,是有好多病人希望我親自給他們主刀,他們信任我,我不能辜負(fù)了他們。只要我還能干,就堅(jiān)持做到最后,如果有一天我真的倒在手術(shù)室里,倒在工作崗位上,那我會(huì)感到幸福 一個(gè)90高齡的老人! 一個(gè)罕見(jiàn)的老人!1文章題目大醫(yī)仁心該如何理解?(3分) 2文章開(kāi)頭3個(gè)段落之間是什么關(guān)系?這3個(gè)段落的內(nèi)容在文中有什么作用?(4分) 3. 文中說(shuō)吳孟超“那動(dòng)作里,也有老年人特有的那種慢”,又
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