2019版部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 13 日積月累D卷_第1頁(yè)
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2019版部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 13 日積月累D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 根據(jù)課文為中華之崛起而讀書(shū)填空。周恩來(lái)在租界里看到_的事，才真正體會(huì)到_，深刻認(rèn)識(shí)到：中國(guó)人要想不受_，就要_，于是他立下“_”的偉大志向。2 . 積累運(yùn)用，理解填空。1.文藝晚會(huì)上，我們班同學(xué)表演了許多精彩有趣的節(jié)目，真是“”（填歇后語(yǔ)）2.“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)?！边@讓我想起了另一首托物言志詩(shī)的后兩句：“，”。3.小學(xué)階段我們學(xué)習(xí)了許多中外經(jīng)典名著名篇。名著中塑造了許多生動(dòng)的人物形象，如 草船借箭里神機(jī)妙算的諸葛亮，賣火柴的小女孩中悲慘凄涼的小姑娘等。課外，我還閱讀了一些中外名著名篇，感受到了很多經(jīng)典人物形象，如里。4.寫(xiě)信封時(shí)，先把人的郵政編碼和地址寫(xiě)在信封的上邊，再把收信人的姓名寫(xiě)在中間，最后把寄信人的郵政編碼和地址寫(xiě)在信封的下邊。5.“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，。”這是馬爾克斯告誡人們要守信的名言。我還想起一句關(guān)于誠(chéng)信的名言：。3 . 補(bǔ)充句子。1野火燒不盡，_。2_，稱中華。，3_，是一家。4春節(jié)到_，_，放鞭炮。5遙知_，_暗香來(lái)。4 . 默寫(xiě)一首課外積累的表達(dá)思鄉(xiāng)情感的古詩(shī)。_，_。_，_。二、現(xiàn)代文閱讀讀短文，完成下面練習(xí)。金色的秋天秋風(fēng)陣陣吹，白云朵朵飄。天氣一天天涼了。一片片樹(shù)葉在風(fēng)中飛舞，好像一只只美麗的蝴蝶。有紅的，有黃的，還有半黃半綠的。它們飛呀，飄哇，紛紛向樹(shù)媽媽告別。5 . 短文有_段。6 . 樹(shù)葉像什么？_7 . 樹(shù)葉都有什么顏色的？_8 . 樹(shù)葉向樹(shù)媽媽告別會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)，不會(huì)的字可以用拼音。_

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