2019-2020年三年級語文下冊3月份月考試卷.doc

2019-2020年三年級語文下冊3月份月考試卷mn z chun zo lio ku do y xn lu q b （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ln zho xn wn zh lio i shn y xi qin l （ ） ( ） ( ) ( ) ( )二、比一比，再組詞。（5分）架（ ） 幻（ ） 資（ ） 析（ ） 似s( )駕（ ） 幼（ ） 姿（ ） 折（ ） sh( )三、把下列詞語補全，并從中選擇一個詞語寫一個句子。（8分）（ ）（ ）萬變 （ ）峰（ ）嶺 氣（ ）萬（ ）騰云（ ）（ ） 飄飄（ ）（ ） 千（ ）百（ ）_四、把下列句子補充完整，并加上標點符號。（6分）1、我們怎能不為_而驕傲呢2、_是祖國巨大的藍色寶庫3、景色秀麗的廬山_五、連一連。（4分）豫 山西 戰(zhàn)勝 知覺 川 河南 做出 傷痛滬 四川 失去 醫(yī)生晉 上海 配合 榜樣六、排列句子順序。（5分）（ ）弟弟拿了個“問”字，光是問別人卻不讀書。（ ）以前，有個老人很有學問，他的書房里掛著一塊匾，上面寫著“學問”兩個字。（ ）哥哥拿了個“學”字，從早到晚，只讀書，不提問。（ ）結(jié)果，過了很長時間，兩個人的知識都不見長進。（ ）老人死后，兩個兒子把這塊匾一分為二。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）1、長城像_穿行在大地，運河像_飄落在大地。我還知道我們的祖先創(chuàng)造的人間奇跡有_、_。2、南沙擁有_的珍貴的海洋生物，蘊藏著極為豐富的_，貯存了用之不竭的_。3、廬山的云霧有_、_兩大特點。4、晝出耘田夜績麻，_。5、你知道哪些春節(jié)的有關(guān)習俗，寫出其中的兩個：_、_。八、閱讀短文，回答問題。（25分）（一）花瓣飄香（節(jié)選） （12分）“為什么只摘花瓣呢？”我輕輕地問。她低著頭不好意思地說：“我舍不得把整朵花都摘了”“摘花瓣做什么呀？”小女孩說：“媽媽生病了，我摘片花瓣送給她?；ò昝先ハ窠q布一樣，聞起來有淡淡的清香，媽媽會高興的?！薄澳惆职帜兀俊薄鞍职衷谀仙钞斀夥跑?。他常常來信叫我聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣。”小女孩眼眶里閃動著淚花。真是個懂事的孩子。第二天早晨，我從集市上買了兩盆帶著露水的月季花，一盆送給了小女孩，另一盆放在我母親的陽臺上。1、文中畫線的句子把_比作_，從中看出花瓣是_。（3分）2、“聞”字的解釋有：聽見；聽見的事情；用鼻子嗅；有名望的。請為下列句中的“聞”字選擇正確的解釋。（填序號）（4分）（1）你聞一下是什么味道？（ ） （2）耳聞不如目睹（ ）（3）今天，我聽到了一則新聞（ ）（4）牛頓是世界聞名的科學家。（ ）3、從哪里能看出小女孩是個“懂事的好孩子”，用“”畫下來。（3分）4、第二天早晨，“我”買了兩盆帶露水的月季花，“一盆送給了小女孩”是因為_，將另一盆“放在我母親的陽臺上”是因為_。（2分）（二） （13分）烏鴉不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌聲。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣有一副天生的嗓子，那該有多好呀！可烏鴉想了一天又一天，也沒想出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起得早的，不管是春夏秋冬，都要堅持，這樣長期不斷地練下去，一定會成功?！睘貘f沒聽完百靈鳥的話，就迅速飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到。1給短文加個題目。（2分）2百靈鳥能唱出動聽的歌，是因為 _ （2分）3寫出反義詞。（4分）堅持（）美妙（）成功（）迅速（）4烏鴉會有像百靈鳥那樣的好嗓子嗎？為什么？（3分）5、讀了這個故事，我明白了_的道理。（2分）九、習作表達（20分）要求：1、看圖作文，題目自擬。2、語句通順，表義清楚，不少于250字。附送：學生姓名：_ 學號 ：_ 班級 ：_ 學校：_ 2019-2020年三年級語文下冊3月考試題實驗小學伙伴校單元質(zhì)量檢測試題三年級語文 xx.3時間80分鐘 滿分100（其中卷面5）成績最終實行等級評價一、基礎(chǔ)知識：（41）1、我能看拼音把字寫正確，還能按要求填空。(10)Ci jin lng zho bo w jn yn ( ) ( ) ( ) ( ) sh yn gi ku bi fng chng di ( ) ( ) ( ) ( ) 我能寫出“貫”的筆順： 。2、我能寫出加點字的正確讀音。（4）村里的磨（ ）坊門前，一群孩子正在磨（ ）貝殼玩兒。盡（ ）管他很累，但還是盡（ ）最大努力跟上行軍的隊伍。3、我能正確組詞。（4）淘（ ） 符（ ） 辯（ ） 躁（ ）掏（ ） 付（ ） 辨（ ） 燥（ ）4、我能找規(guī)律寫詞語。（4）姹紫嫣紅 郁郁蔥蔥 夕陽西下 皓月當空 5、我能照樣子寫句子。（4）例：藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜?。?例：一只畫眉鳥站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。 6、我能按課文內(nèi)容填空。（15）（1）那條白線很快地向我們移來，（ ），變粗，（ ）。再近些，只見（ ），形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬（ ），（ ）地飛奔而來；那聲音如同（ ），好像（ ）。上面的短文選自課文 ，描寫的是被稱為（ ）的錢塘江大潮。（2）詩人朱熹寫了一首描寫春天的詩是 ，這首詩中流傳最廣的名句是 ， 。（3）詠柳的作者是 ，這首詩的前兩句是 ， 。二、快樂閱讀。（29）（一）今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像（ ）。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳（ ）著墻的時候，六七根細絲的頭上就（ ）成小圓片，（ ）住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（ ）一把，使它緊（ ）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。1、按課文內(nèi)容填空。（6）2、請寫出加點字的意思。（2）嫩紅（ ） 嫩莖（ ）3、第一段主要從 、 、 三方面介紹爬山虎的腳。（3）4、請你畫一畫爬山虎的腳的位置和樣子。（4） 5、請你用“”畫出文中的比喻句，這樣寫的好處是 。（3）（二）肥 皂 泡 “你瞧，肥皂泡多美麗，那樣絢爛多彩。”聽了人們的贊揚，肥皂泡飄飄然起來。它炫耀地昂起高傲的七彩頭顱，向上飄呀飄。一只蝴蝶飛經(jīng)它身邊時，向它問好，它不理睬。一只小鳥飛經(jīng)它身旁向它問候，它也裝作沒看見。它覺得自己是世界上最美麗的公主，它們怎么有資格跟它說話呢。它升呀升“啪”的一聲，它破了。于是有人說：“肥皂泡完全是借太陽的光芒才會那樣光彩奪目，有啥值得驕傲的？離開了太陽光的折射，它充其量不過是個腹中空空讓人不屑一顧的小汽泡罷了?！狈试砼萋犃耍蠡谀?，幾滴悔恨的淚落在地上。它要從此真正腳踏實地，哪怕只做一滴滋潤大地的小水滴。學生姓名：_ 學號 ：_ 班級 ：_ 學校：_ -密-封-線-內(nèi)-不-要-答-題-1、聯(lián)系上下文解釋。（2）光彩奪目：_ _ 不屑一顧：_ 2、肥皂泡為什么飄飄然？ 請你用“”畫出表現(xiàn)肥皂泡飄飄然的句子。（3）3、肥皂泡聽了人們的話，后悔莫及。它當時可能想些什么？請