計(jì)算機(jī)應(yīng)用系畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告1.doc

計(jì)算機(jī)應(yīng)用系畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告選題類(lèi)型： 設(shè)計(jì)題目： 專(zhuān) 業(yè)： 班 級(jí)： 姓 名： 起止日期: 年 月 日 年 月 日 指導(dǎo)教師: 計(jì)算機(jī)應(yīng)用系二一一年制畢業(yè)設(shè)計(jì)題目思想畢業(yè)設(shè)計(jì)所需環(huán)境windows XP畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工具Flash、photoshop畢業(yè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃序號(hào)起止日期工 作 內(nèi) 容指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日計(jì)算機(jī)應(yīng)用系審核意見(jiàn)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用系主任簽字： 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容概要設(shè)計(jì)（主要敘述本畢業(yè)設(shè)計(jì)的流程圖（各功能模塊）、主要的結(jié)構(gòu)、完成本畢業(yè)設(shè)計(jì)所用方法、原理及其故事情節(jié)等的簡(jiǎn)要說(shuō)明。）1000制作MTV動(dòng)畫(huà)時(shí)，首先要確定事物及場(chǎng)景要與歌詞符合，情節(jié)的組節(jié)要符合生活的邏輯、思維的邏輯。在FLASH的創(chuàng)作中是很靈活的，你想怎樣去實(shí)現(xiàn)就能過(guò)你的思想去實(shí)現(xiàn)，呆人不違背現(xiàn)實(shí)的審美觀規(guī)律就可。所以怎樣才能組接好更多的鏡頭這也是要考慮進(jìn)去的，背景圖片的變化我都采用的是循序漸進(jìn)的方式，我覺(jué)得這樣可以使得整個(gè)畫(huà)面過(guò)度的不突然，這樣起來(lái)不會(huì)有莫名其妙的感覺(jué)。在動(dòng)作的表現(xiàn)當(dāng)中，也不可能把每個(gè)細(xì)節(jié)都展現(xiàn)出來(lái)，我就在表現(xiàn)內(nèi)容的時(shí)候，抓住人物的表情、神態(tài)、動(dòng)作等東西，也就是突出了我想說(shuō)明的動(dòng)作。詳細(xì)設(shè)計(jì)（主要是本畢業(yè)設(shè)計(jì)所需要的硬件設(shè)計(jì)與軟件設(shè)計(jì)、故事情節(jié)設(shè)計(jì)、關(guān)鍵技術(shù)設(shè)計(jì)和繪制設(shè)計(jì)等。）2000情節(jié)的組節(jié)要符合生活的邏輯、思維的邏輯。在FLASH的創(chuàng)作中是很靈活的，你想怎樣去實(shí)現(xiàn)就能過(guò)你的思想去實(shí)現(xiàn)，呆人不違背現(xiàn)實(shí)的審美觀規(guī)律就可。所以怎樣才能組接好更多的鏡頭這也是要考慮進(jìn)去的，背景圖片的變化我都采用的是循序漸進(jìn)的方式，我覺(jué)得這樣可以使得整個(gè)畫(huà)面過(guò)度的不突然，這樣起來(lái)不會(huì)有莫名其妙的感覺(jué)。在動(dòng)作的表現(xiàn)當(dāng)中，也不可能把每個(gè)細(xì)節(jié)都展現(xiàn)出來(lái)，我就在表現(xiàn)內(nèi)容的時(shí)候，抓住人物的表情、神態(tài)、動(dòng)作等東西，也就是突出了我想說(shuō)明的動(dòng)作。再就是開(kāi)始把每個(gè)素材按故事發(fā)展前后鏈接在一起，首先就是要導(dǎo)入庫(kù)內(nèi)，在導(dǎo)入之前先在庫(kù)內(nèi)建立多個(gè)文件，并取好與內(nèi)容相符的文字，然后把圖片按內(nèi)容導(dǎo)入到相應(yīng)的文件夾中，這樣把圖片連起來(lái)的時(shí)候就可以很容易找到所需要圖片了。 在啟動(dòng)FLASH軟件后，新建的動(dòng)畫(huà)總是在第1層，如果不進(jìn)行增加層的操作，該層將是惟一的層。在制作動(dòng)畫(huà)時(shí)，F(xiàn)LASH的圖層主要用于動(dòng)畫(huà)編輯與合成。1.打開(kāi)FLASH文檔，建立舞臺(tái)2.為動(dòng)畫(huà)添加聲音。一個(gè)真正的動(dòng)畫(huà)作品，畫(huà)面和聲音是相輔相成的 1.選擇“文件導(dǎo)入”菜單命令，導(dǎo)入音樂(lè)文件3.制作按鈕分別在彈起、指針經(jīng)過(guò)、按下、點(diǎn)擊插入關(guān)鍵幀設(shè)置相應(yīng)的變化即可。按鈕開(kāi)始觀看的設(shè)置：只要在第一幀加入STOP（）；然后在開(kāi)始觀看上加上代碼：onreleasegotoandplay(2)這樣點(diǎn)擊開(kāi)始觀看鍵就開(kāi)始了故事的發(fā)展。4.場(chǎng)景制作 制作畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)與體會(huì)（主要對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程進(jìn)行歸納和總結(jié)，在設(shè)計(jì)過(guò)程中所遇到的技術(shù)難點(diǎn)及解決方法。還應(yīng)包括尚存在的問(wèn)題，以及進(jìn)一步開(kāi)發(fā)的見(jiàn)解與建議。并寫(xiě)出通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的收獲和體會(huì)。）這次畢業(yè)設(shè)計(jì)這段時(shí)間，通過(guò)這幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，自己知識(shí)的很多漏洞，看到了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是比較缺乏，理論聯(lián)系實(shí)際的能力還急需提高。在這個(gè)過(guò)程中，我也曾經(jīng)因?yàn)閷?shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏失落過(guò)，也曾經(jīng)因?yàn)槌晒Χ鵁崆楦邼q。生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見(jiàn)證著收獲。勞動(dòng)是人類(lèi)生存生活永恒不變的話(huà)題。雖然這只是一次簡(jiǎn)單的畢業(yè)設(shè)計(jì)的課程制作，可是平心而論，也耗費(fèi)我們不少的心血，這就讓我不得不佩服專(zhuān)門(mén)搞動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的的技術(shù)前輩，為了人們的生活更美好，他們?yōu)槲覀兩鐣?huì)所付出多少心血啊！通過(guò)這次多媒體動(dòng)畫(huà)制作，我想說(shuō)：為完成這次動(dòng)畫(huà)制作我們確實(shí)覺(jué)得不容易，但苦中仍有樂(lè)，大家互相學(xué)習(xí)幫助，不會(huì)的一起探討，上網(wǎng)查找資料、查閱各種書(shū)籍，直至完成。對(duì)我而言，知識(shí)上的收獲重要，精神的豐收更加可喜。同時(shí)也讓我知道了學(xué)無(wú)止境的道理。我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)不能于現(xiàn)有的成就，人生就像在爬山，一座山峰的后面還有更高的山峰在等著你。挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有。這次課程設(shè)計(jì)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶！參考文獻(xiàn)及素材來(lái)源（為了反映論文的科學(xué)依據(jù)