八年級語文回家作業(yè)12.21.doc

八年級回家作業(yè)（12.21）一、現(xiàn)代文閱讀（15分）豌豆要回到溫暖的豆莢上初中以后，我的變化對媽媽而言似乎是個困惑。她說：都說女兒是媽媽的貼心小棉襖，你怎么就變成這個樣子呢？你真讓我傷心。她說這話的時候皺著眉，手里拿著她的雞毛撣子，臉上是那種恨鐵不成鋼的憤怒。你不是我女兒該多好打我的時候，她是下得了狠心的，但我還是倔強地不哭也不鬧。青春期的我，以為這就是勇敢。那個周末，不想上課了，我就和幾個男孩子溜出去，跑到網(wǎng)吧里打游戲。他們裝出很成熟的樣子，掏出幾支煙，問我抽不抽，然后就開始吞云吐霧，卻被嗆得滿臉通紅。我當然知道抽煙不好，可是又要面子，怕被他們看不起，就收下來揣在衣兜里。晚上媽媽洗衣服時，發(fā)現(xiàn)了我衣兜里的煙，臉被氣成了醬紫色。照例是打，下手亦是從未有過的狠，她用顫抖的聲音說：死丫頭，長能耐了，都會抽煙了。撣子鋪天蓋地地落下來。我心里止不住的委屈：我沒有抽煙！我咬住嘴唇，眼淚簌簌地掉，心里時悲傷絕望。我說：你打死我算了。她反而住了手，也許是打累了。她陷在沙發(fā)里，用手撫著起伏的胸口氣喘吁吁地說：你不是我女兒該多好！你再犟，還不是需要我高一時，我和朋友去打了耳洞，是當時很流行的一只耳3個洞。雖然抹了很多酒精，耳朵還是很疼，吃飯里不停地倒抽冷氣。媽媽看見了哼哼幾聲，輕蔑地笑：人長得丑，耳朵上帶幾個圈就能美了？有這樣說自己女兒的嗎？我氣得啪地摔了筷子說：不吃了，餓死也不吃了。然后沖進臥室，還不忘狠狠地摔上門。晚上我餓得眼花，耳朵也開始發(fā)炎了，腫得好大?？?1點了，我實在忍不住，嚷了起來：媽，快幫我弄弄，我耳朵發(fā)炎了。她嘆口氣，急急地跑去尋酒精，還不忘嘮叨一句：再大的事，又何必和自己的身體過不去。你再犟，還不是需要我！進來的時候還端著一碗我最愛吃的肉丸子，沒等端起碗，我的眼淚已經(jīng)簌簌地掉下來。一場難堪的暗戀初三時，我喜歡上隔壁班的一個男生，他會在路過我們班時，對坐在窗戶邊的我笑。收到那個男生的信時，我簡直不敢相信自己的眼睛。他在信的末尾說：晚自習，操場見。我的心怦怦地跳，晚上吃飯也有些心不在焉，媽媽敲著碗問我是不是病了，或者有什么事就說。我嗯嗯地敷衍著，心里卻鄙夷地想：除了會賣衣服，你懂什么是青春期女孩子的心事嗎？晚自習的時候，我去赴約了，卻沒有看到那個男生。回到教室時，看到很多同學都在捂著嘴笑。原來，那不過是那個男生測試自己魅力的一場游戲！我在難堪中沖出教室，圍著操場一圈一圈地跑。媽媽聞訊而來，什么也沒說，昂著頭，把哭泣的我?guī)С鼋淌摇Ｋ龑δ樕幊恋陌嘀魅握f：請相信，我女兒是個好孩子。同學們都有些發(fā)愣，怔怔地看著我們。媽媽目不斜視、氣宇軒昂。她就像圣女貞德，英雄般地守衛(wèi)著她的家園、保護著她的小兵。那一瞬間，我心里充滿了感激?；氐郊遥瑡寢岄_始給我做白菜肉片湯。吃飯的時候，所有的委屈和尷尬一下子襲上心頭，眼淚撲簌簌地往碗里掉。她見了，用筷子敲著碗說：不就是被同學耍了嗎 ，有什么好傷心的！你對我的那股犟勁兒都到哪兒去了 ？我終于哭出了聲來，扔下碗筷跑回房間。我昏昏沉沉地睡到第二天中午，起床時，枕頭邊還有一張小字條：飯在電飯煲里，熱一熱再吃。我安靜地吃飯，心里有一股暖意在流淌。上學的路上，我偷偷地去了以前總是不屑一顧的媽媽的店鋪。已經(jīng)是下午2點多了，媽媽才開始吃午飯。是批發(fā)市場里的盒飯，2塊錢一份，只有一點簡單的素菜。她仍是一邊往嘴里扒飯，一邊和客人大聲地談價，完全沒有注意到角落里的我。但是晚上她回到家，會看到枕邊有我留下的字條，那上面寫著我很想說卻羞于出口的話：媽媽，我愛你。就在那個溫暖的下午，我知道，我將徹底告別叛逆期。因為我在媽媽簡單而溫暖的愛里，突然明白，女兒離不開媽媽，就像豌豆離不開溫暖的豆莢。 1、概括選文的主要內(nèi)容。（40字以內(nèi)）（2分）2、下列語句分析不正確的一項是（ ）（2分）A“我咬住嘴唇，眼淚簌簌地掉，心里時悲傷絕望。”是因為媽媽的不理解，不信任，讓“我”感到委屈失望。B“她哼哼幾聲，輕蔑地笑：人長得丑，耳朵上帶幾個圈就能美了？”媽媽的話語嚴厲又刻薄，對“我”打耳洞的行為表現(xiàn)出強烈的不滿。C“她就像圣女貞德，英雄般地守衛(wèi)著她的家園、保護著她的小兵?！笨此茋绤柪淇岬哪赣H，關(guān)鍵時刻挺身而出，表現(xiàn)出她對“我”的保護和關(guān)愛。D“2塊錢一份，只有一點簡單的素菜?！贝颂幖毠?jié)描寫，體現(xiàn)了母親的善良。3、結(jié)合語境，品析句中加點詞語。（4分）她陷在沙發(fā)里，用手撫著起伏的胸口氣喘吁吁地說：你不是我女兒該多好！ 我終于哭出聲來，扔下碗筷跑回房間。 4、品位文中畫線句，結(jié)合全文從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析其在全文中的作用。（3分） 5、文中的“我”倔強而叛逆，與母親產(chǎn)生了很深的隔閡。生活中，假如你也有類似的經(jīng)歷，請聯(lián)系實際，說說你將怎樣消除與父母間的隔閡；假如你與父母沒有隔閡，請說說你是從哪幾個方面做到的。（4分） 二、自默每周一詩第58首。（默好后對書自批并訂正） 卜算子 詠梅 菩薩蠻 書江西造口壁 歸園田居 畬田詞五首（其四） 請家長監(jiān)督默寫并簽名 復習孔孟論學、勉學，準備以下內(nèi)容（周三課堂做）：一、解釋：三十而立 四十而不惑 學而不思則罔 思而不學則殆 譬如為山 未成一簣 譬如平地 雖覆一簣 無或乎王之不智也 一日曝之 今夫弈之為數(shù) 以補不足也 但能說之也 修身以求進也 春玩其華 秋登其實 精神專利 然人有坎壈 如秉燭夜行 所以設教 寧有益乎 當博覽機要 以濟功業(yè) 吾無間焉 二、句子翻譯：1、五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。 2、學而不思則罔，思而不學則殆。 3、敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。 4、譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。 5、無或乎王之不智也。 6、吾見亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉。 7、為是其智若與？曰：非然也。 8、而何其血之流杵也？ 9、古之學者為人，行道以利世也。 10、講論文章，春華也，修身利行，秋實也。 11、固須早教，勿失機也。 12、猶當晚學，不可自棄。 13、當博覽機要，以濟功業(yè)。 三、文學常識：1、孔子，名，字，時期國人，學派的創(chuàng)始人，大家，大家。是記載孔子及其弟子言行的一部書。2、孟子，名 ，字 ，學派最主要的代表人之一，人稱 ，是記載孟子及其弟子言行的一部書。3、勉學作者是 的文學家 ，他著有 一書，該書是 ，被后人譽為家教規(guī)范。參考答案：三、現(xiàn)代文閱讀（15分）（一）12本文通過三個事例，敘述了我在母愛的感召下徹底告別叛逆期的過程。（2分）13D（2分）14（1）“陷”形象地表現(xiàn)出母親癱坐在沙發(fā)上的樣子。（1分）傳神地寫出了母親因我叛逆而極度傷心絕望，又無可奈何的情態(tài)。（1分）（2）突出了我對母愛有了正確的認識，個人情感發(fā)生了質(zhì)的變化。（能從個人情感或?qū)δ赣H認識的轉(zhuǎn)變答題，語句通順