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本命年的回想教學(xué)目標(biāo):1.能整體把握文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2.了解過年習(xí)俗中所蘊(yùn)含的鄉(xiāng)土風(fēng)情,體會(huì)民俗文化的豐富內(nèi)涵3.感受作者對(duì)家鄉(xiāng)與生活的熱愛教學(xué)過程:一.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課中國(guó)是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó),作為一個(gè)文明古國(guó),既有著她的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文明的文化底蘊(yùn),還有著諸多的傳統(tǒng)習(xí)俗,上一節(jié)課,我們跟隨著沈從文走進(jìn)了湘西,領(lǐng)略了湘西所特有的端午節(jié)的民俗,這節(jié)課,我們將跟著另外一位著名的鄉(xiāng)土作家劉紹棠走進(jìn)北京,去領(lǐng)略北京這個(gè)古都所特有的民俗風(fēng)情二.揭示目標(biāo),明確任務(wù)三.檢查預(yù)習(xí),整體感知1.給下列加點(diǎn)的字注音簸箕( ) 烙餅( ) 闔家( ) 捅進(jìn)( ) 大吃大嚼( )秫秸( ) 晾干( ) 疙瘩( ) 發(fā)鬏( ) 邪魔鬼祟( )打更( ) 栗子( ) 糖黏( ) 涿州( ) 漬酸菜 ( ) 2.常識(shí)簡(jiǎn)介“本命年”是什么意思?【明確】我國(guó)習(xí)慣用十二生肖記人的出生年,每十二年輪回一次如丑年出生的人屬牛,再遇丑年就是這個(gè)人的本命年在傳統(tǒng)習(xí)俗中,本命年常常被認(rèn)為是一個(gè)不吉利的年份民間通常把“本命年”也叫做“檻兒年”,即度過本命年如同邁進(jìn)一道檻兒一樣第一個(gè)本命年是幾歲?班上有誰(shuí)今年是本命年的呀?知道本命年有什么講究嗎?【參考】每到本命年時(shí),漢族北方各地,不論大人小孩都要買紅腰帶系上,俗稱“扎紅”,小孩還要穿紅背心、紅褲頭,認(rèn)為這樣才能趨吉避兇、消災(zāi)免禍作者簡(jiǎn)介:劉紹棠,現(xiàn)代作家,40多年的文學(xué)生涯,他致力于“中國(guó)氣派,民族風(fēng)格,鄉(xiāng)土題材,地方特色”的文學(xué)創(chuàng)作代表作有:長(zhǎng)篇小說京門子臉、柳敬亭說書,中篇小說蒲柳人家等1991年7月1日被國(guó)務(wù)院表彰為“為發(fā)展我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)”專家,終身享受國(guó)家特殊津貼3.作者寫作本文時(shí),多大年齡了?你是怎么知道的?(齊讀第五節(jié))4.作者60歲,恰逢本命年,他回憶了什么往事?(過春節(jié))5.春節(jié)在二十四節(jié)氣中嗎?你怎么知道的?(齊讀第一段)春節(jié)與二十四節(jié)氣相比較,有什么特點(diǎn)?【參考】二十四節(jié)氣(表明氣候變化和農(nóng)事季節(jié),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有著重要意義每個(gè)節(jié)氣約間隔半個(gè)月的時(shí)間,分列在十二個(gè)月里面) 立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒【明確】最具有鮮明的地方特色和濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)味,有二十四節(jié)氣來(lái)襯托春節(jié)6.作家劉紹棠家鄉(xiāng)過年時(shí)的年味很濃,他們從臘月初一就開始忙了,讓我們來(lái)看一看,在這一個(gè)月的時(shí)間里,他們都忙了些什么事情?選擇你最喜歡的方法閱讀全文,用圈點(diǎn)勾畫法理出來(lái)!用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出主題詞(以動(dòng)詞名詞的形式)1)炒年貨 2)吃臘八粥 3)買糖果 4)挑絨花 5)殺牲禽6)備糕點(diǎn) 7)送灶王爺 8)換門神 9)守除夕歲 10)拜新年7.很明顯,這些事情是按照時(shí)間順序?qū)懙模译S著時(shí)間的推移,過年的氣氛也越來(lái)越濃了,那么文中找到哪幾個(gè)詞表現(xiàn)出這種年味兒的不斷加深呢?【明確】預(yù)熱增溫紅火發(fā)燒(這幾個(gè)詞語(yǔ)屬于同一類型,但是逐級(jí)上升的)8.作者回想的眾多習(xí)俗中,哪些最能吸引你,選擇兩、三件來(lái)讀一讀,體會(huì)一下這些習(xí)俗中所包含的濃濃的年味【示例】 吃臘八粥小米、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、栗子熬成的臘八粥,占全了色、味、香,盛在碗里令人賞心悅目,舍不得吃可是吃起來(lái)卻又沒有個(gè)夠,不愿放下筷子(1)“小米、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、栗子”表現(xiàn)出了這一年的豐收;(2)而“紅豆”、“紅薯”、“紅棗”都是紅色的,就暗示了喜慶的氣氛(板書:豐收、(3)“熬”成的臘八粥,這個(gè)“熬”字,道出臘八粥豐富營(yíng)養(yǎng),真是“占全了”色、味、香(4)盛在碗里,舍不得吃,為什么舍不得吃???因?yàn)榕D八粥太珍貴、太可愛了,出于珍惜、節(jié)儉的心理,好日子要細(xì)水長(zhǎng)流,從而舍不得吃(5)可是為什么吃起來(lái)卻又沒有個(gè)夠,不愿意放下筷子呢?也是因?yàn)樘贸粤耍云饋?lái)就忘掉了其他,怎么吃也不過癮,吃了還想吃舍不得吃、吃起來(lái)不愿意放下筷子,看似矛盾的行為,卻把人們過節(jié)的情趣展現(xiàn)得淋漓盡致四.自主學(xué)習(xí),合作交流1.在這些事情中哪些事跟吃有關(guān)系?為什么這么吃呢?【明確】享受成果:辛苦一年,幸喜五谷豐登,享用一下勞動(dòng)成果2.在作家筆下,京郊運(yùn)河父老鄉(xiāng)親過年的氣氛真是濃濃郁郁,你覺得為什么過年如此隆重,享受勞動(dòng)成果,還寄托著人們?cè)鯓拥钠谂文??(結(jié)合文章內(nèi)容,思考、討論)【明確】祈福迎祥:展望來(lái)年,祈求好運(yùn),祝愿平安幸福密切感情:闔家團(tuán)聚,增進(jìn)親情,密切鄰里和整個(gè)村落的人際關(guān)系,上上下下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,和和美美奔前程.五.合作探究,交流展示1.我們已經(jīng)領(lǐng)略到了鄉(xiāng)土作家劉紹棠為我們介紹的過舊歷年的風(fēng)俗文化;現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想,隨著時(shí)代和社會(huì)的進(jìn)步,春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在近幾年里也有了很大的變化,人們過年的方式越來(lái)越豐富,我們是怎么過年的呢?說說我們的春節(jié)風(fēng)俗,和過去相比有什么樣的變化?這些變化又說明了什么?【明確】春節(jié)旅游,上網(wǎng)、電話拜年,短信拜年、吃年夜飯、拿壓歲錢、貼春聯(lián)、看春節(jié)晚會(huì)時(shí)代在進(jìn)步,人們的生活水平在提高;不管今昔變化如何,人們的心愿和美好的祝福不變;某些傳統(tǒng)文化在消亡,需要保護(hù),有些新的文明方式在產(chǎn)生,要發(fā)揚(yáng)2.每年圣誕節(jié),那個(gè)笑容可掬、拉著雪橇的白胡子老頭成為許多人追捧的對(duì)象面對(duì)這些洋節(jié)的盛行,中國(guó)傳統(tǒng)民俗能否站穩(wěn)腳跟?我們一起來(lái)探尋如何堅(jiān)守中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化之路你認(rèn)為洋節(jié)”盛行的原因是什么?對(duì)于像圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等“洋節(jié)”大舉入侵,你覺得,我們應(yīng)該怎么做?提出你的建議!六.課時(shí)小結(jié),作業(yè)布置春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),它能把所有的中華兒女的心,一顆
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