幼兒園小班健康教案：學習自己入廁(四篇).docx

教學資料參考范本幼兒園小班健康教案：學習自己入廁(四篇)目錄：幼兒園小班健康教案：學習自己入廁一幼兒園小班健康教案：學會自己如廁二幼兒園小班健康教案：安安全全玩滑梯三幼兒園小班健康教案：寶寶要睡覺四- 1 -幼兒園小班健康教案：學習自己入廁一活動目標：1、學習自己入廁，盡可能不尿濕褲子。2、知道當廁所人多時不爭搶。活動準備：木偶小猴活動過程：1、教師和幼兒共同欣賞故事小猴尿濕了-教師出示木偶小猴，講述故事一遍。-尿濕褲子會有什么感覺?怎樣才能不尿濕褲子?-教師總結(jié)：尿濕褲子會讓我們心理和身體都感覺不舒服。2、教師和幼兒共同參觀班級廁所。-教師帶領幼兒參觀本班活動室的廁所，讓幼兒知道廁所是大小便的地方。-識別男廁所和女廁所的位置。-分清小便池，知道男孩、女孩小便的方法是不一樣的。3、分別請男孩子和女孩子上廁所。-男孩子入廁。討論：怎樣上廁所才不會將小便弄到便池外?(不要離便池太近，以免弄臟褲子)-穿有拉練的褲子小便，要小心不要損傷皮膚。-女孩子入廁討論：怎樣上廁所才不會讓小便弄濕褲子?4、教師和幼兒共同討論入廁的注意事宜。-教師帶幼兒回到活動室。玩游戲時想小便怎么辦?吃飯時想小便怎么辦?集體活動時想小便怎么辦?-廁所里人多怎么辦?小便急怎么辦?(廁所里人多時不爭先、不擁擠、依先后順序小便。小便急時，可與其他幼兒協(xié)商，讓自己先用廁所)5、教師和幼兒共同參觀幼兒園公用廁所。-教師帶領幼兒參觀幼兒園的公用廁所，告訴幼兒在室外活動時可就近入廁。3 / 9幼兒園小班健康教案：學會自己如廁二活動目標：1、學習自己入廁，盡可能不尿濕褲子。2、知道當廁所人多時不爭搶。活動準備：木偶小猴活動過程：1、教師和幼兒共同欣賞故事小猴尿濕了-教師出示木偶小猴，講述故事一遍。-尿濕褲子會有什么感覺?怎樣才能不尿濕褲子?-教師總結(jié)：尿濕褲子會讓我們心理和身體都感覺不舒服。2、教師和幼兒共同參觀班級廁所。-教師帶領幼兒參觀本班活動室的廁所，讓幼兒知道廁所是大小便的地方。-識別男廁所和女廁所的位置。-分清小便池，知道男孩、女孩小便的方法是不一樣的。3、分別請男孩子和女孩子上廁所。-男孩子入廁。討論：怎樣上廁所才不會將小便弄到便池外?(不要離便池太近，以免弄臟褲子)-穿有拉練的褲子小便，要小心不要損傷皮膚。-女孩子入廁討論：怎樣上廁所才不會讓小便弄濕褲子?4、教師和幼兒共同討論入廁的注意事宜。-教師帶幼兒回到活動室。玩游戲時想小便怎么辦?吃飯時想小便怎么辦?集體活動時想小便怎么辦?-廁所里人多怎么辦?小便急怎么辦?(廁所里人多時不爭先、不擁擠、依先后順序小便。小便急時，可與其他幼兒協(xié)商，讓自己先用廁所)5、教師和幼兒共同參觀幼兒園公用廁所。-教師帶領幼兒參觀幼兒園的公用廁所，告訴幼兒在室外活動時可就近入廁。5 / 9幼兒園小班健康教案：安安全全玩滑梯三活動目標:1.幼兒學會用正確的方法玩滑梯。2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。活動準備:1.小兔、小狗胸飾若干,照相機。2.編排情境表演。活動過程:1.導入活動,激發(fā)興趣。兔媽媽:今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2)人多的時候應該怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。3.幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)教學反思:鑒于幼兒園小班幼兒以直覺形象思維占優(yōu)勢,所以在現(xiàn)場邊玩邊學是最好的方法。今天的安全教育活動,我和孩子們圍坐在滑滑梯旁邊的草坪上。我故意找了平時較頑皮的帥帥和俊宇分別示范走樓梯和坐著往下滑的動作。孩子們在同伴的示范下,知道了正確的玩滑梯的方法:從樓梯上走上去,人多的時候不推也不擠,一個一個來,然后坐下雙手扶住,才能往下滑。在活動的過程中,我們還用照相機有針對性的拍了一些行為,有對的、也錯的。在活動小結(jié)的時候,用照片直觀的再現(xiàn)活動,先請孩子們進行分辨,然后告訴孩子們那些行為是正確的、安全的,要學習;那些是錯誤的、有危險的,不能學習。較好的完成了教學目標,通過今天的活動,相信孩子們的安全意識已被悄悄的喚醒。7 / 9幼兒園小班健康教案：寶寶要睡覺四寶寶要睡覺活動目標：1、了解睡覺時要注意的事項(不蒙頭、不蹬被子，不趴著睡覺，不放東西到嘴巴里、)2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣?；顒訙蕚洌航叹邷蕚洌盒〈惨粡?，被子等。幼兒用書?；顒舆^程：一、引出活動。教師：看，今天老師抬出了一張小床，那老師是為什么要把這個小床抬出來呢?(讓幼兒想象，猜想老師搬出小床的目的)教師;對了，今天我就是想讓小朋友們來睡一會睡!不過在小朋友睡覺之前，有一只小動物特別困，他想第一個睡覺!你們愿意嗎?我們就先讓小動物睡覺吧!二、討論該如何正確睡覺。教師;寶寶睡著了，我們應該怎么樣去照顧寶寶呢?幼兒討論，如果幼兒回答不出，教師可以提示幼兒：寶寶蒙著頭睡覺好嗎?一邊吃東西，一邊睡覺好嗎?教師;為什么蒙著頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?教師引導幼兒知道這些不良睡姿帶來的好處：蹬被子會使身體受涼;蒙著頭睡覺和趴著睡覺會使呼吸不通暢;一邊吃東西。一邊睡覺會嗆到自己的。所以小朋友們在睡覺時一定要注意!三、教師請幼兒看幼兒用書，帶領幼兒朗讀并學習兒歌。教師：書上有一首兒歌，我們來聽一聽吧!教師朗讀兒歌后將書中的內(nèi)容對幼兒進行簡單的提問。師生一起朗讀兒歌后，并鼓勵幼兒自己念一念。教師：按時睡覺對我們來說是很重要的，小朋友恩晚上要在9;00以前睡覺，這樣第二天才