數(shù)學(xué)人教版七年級下冊二元一次方程組的解法（加減法1）.doc_第1頁
數(shù)學(xué)人教版七年級下冊二元一次方程組的解法（加減法1）.doc_第2頁
數(shù)學(xué)人教版七年級下冊二元一次方程組的解法（加減法1）.doc_第3頁
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823消元二元一次方程組的解法（加減法1）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握用加減法解二元一次方程組，并能根據(jù)不同類型的二元一次方程組選擇合適的方法。2.進(jìn)一步理解加減消元法解二元一次方程組所體現(xiàn)的化歸思想。學(xué)習(xí)重點：加減法解二元一次方程組,并能根據(jù)不同的二元一次方程組選擇合適的方法。學(xué)習(xí)難點：進(jìn)一步體會在用加減消元法解方程組時所體現(xiàn)的化歸思想。一、溫故知新1根據(jù)等式性質(zhì)填空:若a=b,那么ac= .若a=b,那么ac= .思考:若a=b,c=d,那么a+c=b+d嗎?2 .解二元一次方程組的基本思路是什么？ 3用代入法解方程組： 二、導(dǎo)引研學(xué)1. 解下列方程組：方程組(1)中，x的系數(shù)特點是_；方程組(2)中，y的系數(shù)特點是_.這兩個方程組用_法解比較方便。(同 異 )解出以上兩個方程組。你能總結(jié)出直接加減消元法的一般步驟嗎？（1） （同 異 ）（2） （3） （4）2.解方程組： 1 以上兩個題可以用直接加減消元法求解嗎？2 直接使用加減法解二元一次方程組的條件是什么？3 請你觀察（1）中兩個方程中未知數(shù)的系數(shù)有何特點？你能使兩個方程中某一未知數(shù)的系數(shù)相等或相反呢？如何消掉y?4 請你觀察（2）中兩個方程中未知數(shù)的系數(shù)是否具有（1）中系數(shù)的特點？如果不具備的話，你還能使兩個方程中某一未知數(shù)的系數(shù)相等或相反呢？如何消掉x,y?請你解出以上兩個方程組。你能總結(jié)出變形后加減消元法的一般步驟嗎？（1） （2） （同 異 ）（3） （4） （5）三、學(xué)以致用1.用加減法解下列方程時，你認(rèn)為先消哪個未知數(shù)較簡單，填寫消元的過程 消元方法 。 消元方法_ _。2已知方程組 ，用加減法消x的方法是_；用加減法消y的方法是_ 你認(rèn)為消去未知數(shù) 更簡單一些。3解方程組: 四、范例精析 例2.已知 求a,b的

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