2016年上半年教師資格證考試《中學綜合素質(zhì)》真題及答案

一、單項選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。1.邱老師經(jīng)常梳理教學工作中遇到的問題，并運用教育學、心理學知識分析問題的成因，尋找解決策略，邱老師在這一過程中扮演的主要角色是A.教育教學的研究者 B.行為規(guī)范的示范者C.心理健康的維護者 D.學生學習的組織者1.【答案】A。2.康老師經(jīng)常在班上開展“成語知識競賽”“演講賽”“辯論賽”等活動。營造運用語文知識的情境?？道蠋煹淖龇ㄓ欣?中公教師研究院提供A.提高學生實踐能力 B.發(fā)展學生的互補性C.促進教師專業(yè)發(fā)展 D.減輕教師工作壓力2.【答案】A。3.期末考試要到了，數(shù)學老師請綜合實踐活動課的吳老師把課時讓給他上數(shù)學課，吳老師欣然同意。他們的做法A.合理。體現(xiàn)了教師雙方的意愿 B.不合理。不利于學生的全面發(fā)展C.合理。有利于提高學生的成績 D.不合理。違背了團結協(xié)作的要求3.【答案】B。4.學校派骨干教師王老師外出參加培訓。王老師說：“我經(jīng)常給別人做講座，哪里還需要去接受培訓?還是讓剛參加工作的年輕人去吧!”關于此事的下列說法中，正確的是A.王老師具有團隊協(xié)作的意識 B.王老師具有專業(yè)發(fā)展的意識C.王老師缺乏終身學習的意識 D.王老師缺乏課程建設的意識4.【答案】C。5.依據(jù)中華人民共和國教育法的相關規(guī)定，某地擬設立一所新學校，下來不屬于該學校設立條件的是A.有組織機構和章程 B.有充足的生源C.有合格的教師 D.有穩(wěn)定的經(jīng)費來源5.【答案】B。6.某初中為提高生源質(zhì)量，自行組織入學考試，實行跨學區(qū)招生。該學校的做法 中公教師研究院提供A.合理，學校有招收學生的權利B.合理，學校有自主辦學的權利C.不合法，違反了尊重學生人格的規(guī)定D.不合法，違反了免試就近入學的規(guī)定6.【答案】D。7.某縣級政府為了提高本縣的中考成績，將轄區(qū)內(nèi)兩所初中列為重點學校，并給予政府傾斜。該縣級政府的做法A.合法，縣級政府有權自主管理B.合法，有助于校際教育質(zhì)量競爭C.不合法，不能設置重點校和非重點校D.不合法，應該平均分配各類教育資料7.【答案】C。中公講師解析：義務教育法第二十二條 縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發(fā)展，縮小學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。8.張老師責令考試成績不及格的小強聽課半天寫檢查。張老師的做法A.合法，有助于警示其他學生 B.合法，教師有管理學生的權利C.不合法，侵犯了小強的人身權 D.不合法，侵犯了小強的受教育權8.【答案】D。9.某教師積極參加學校工會活動，并對學校的改革發(fā)展建言獻策。該教師行使的權利是A.教育教學權 B.控告檢舉權C.民主管理權 D.培訓進修權9.【答案】C。10.依據(jù)中華人民共和國未成年人保護法，對未成年人的社會保護不包括A.預防未成年人沉迷網(wǎng)絡 B.禁止拐賣、虐待未成年人C.履行監(jiān)護職責，撫養(yǎng)未成年人 D.任何人不得在中小學教室吸煙10.【答案】C。11.初中生曉東放學后在校外玩耍時不慎摔傷。對此事故，承擔責任的主體應是A.曉東 B.學校 C.曉東及學校 D.曉東及其監(jiān)護人11.【答案】A。12.根據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)規(guī)定，下面不屬于改革教育質(zhì)量評價和人才評價制度的做法是A.探索多種評價方式 B.晚上綜合素質(zhì)評價C.建立多樣的平均標準 D.樹立終結性平均理念12.【答案】D。13.孫老師把沒有按時完成作業(yè)的學生趕到操場上，讓他們在冷風中把作業(yè)寫完，說要讓學生明白學習的艱辛。這說明，孫老師沒有做到 中公教師研究院提供A.關愛學生 B.因材施教 C.廉潔從教 D.嚴謹治學13.【答案】A。14.鐘老師在班上設立“進步展示臺”，分類展示在不同方面有進步的學生。這表明鐘老師A.不以分數(shù)為評價學生的唯一標準B.不關心學生的全面發(fā)展C.不注重與學生家庭密切聯(lián)系D.不主動與教師密切合作14.【答案】A。15.班主任蘇老師發(fā)現(xiàn)，承擔本班數(shù)學教學任務的林老師經(jīng)常讓學生罰站。面對這種情況，蘇老師應該A.嚴厲批評林老師，責令其立即改正B.耐心與林老師交流，探討更好的學生管理辦法C.學習借鑒林老師的做法，提升自己的課堂管理能力D.尊重林老師的主動權，不干預林老師的這種課堂管理行為15.【答案】B。16.蔣老師的親戚開辦了一家培訓公司，希望蔣老師推薦自己班上的學生參加輔導班，或者提供班上學生的聯(lián)系方式。面對這種情況，蔣老師應該 中公教師研究院提供A.推薦學生參加輔導班，促進學生全面發(fā)展B.堅決拒絕親戚的請求，并說明自己的理由C.提供學生的聯(lián)系方式，同時推薦學生參加輔導班D.僅提供學生的聯(lián)系方式，不推薦學生參加輔導班16.【答案】B。17.微積分學的創(chuàng)立，極大地推動了數(shù)學的發(fā)展，過去很多初等數(shù)學束手無策的問題，運用微積分，往往能迎刃而解。下來科學家中，與微積分理論創(chuàng)立和發(fā)展沒有重大關系的是A.牛頓 B.柯西 C.愛因斯坦 D.萊布尼茨17.【答案】C。18.人類社會經(jīng)歷了三次科技革命，第一次科技革命的標志是A.蒸汽機的發(fā)明 B.紡織機的發(fā)明C.電力的發(fā)明 D.電子計算機的發(fā)明18.【答案】A。19.戰(zhàn)國時代有七個強大的諸侯國爭雄稱霸，史稱“戰(zhàn)國七雄”。下列選項中，不屬于“戰(zhàn)國七雄”的是A.齊國 B.魯國 C.楚國 D.秦國19.【答案】B。20.下列名醫(yī)中，與“刮骨療傷”這一故事有關的是A.張仲景 B.李時珍 C.華佗 D.扁鵲20.【答案】C。21.中國素稱“禮儀之邦”，禮儀文化中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。下列選項中，不屬于中國傳統(tǒng)禮儀文化的是A.女士優(yōu)先 B.親疏有別 C.慎終追遠 D.禮尚往來21.【答案】A。22.下列成語中，不是出自論語的是A .升堂入室 B.教學相長 C.誨人不倦 D.有教無類22.【答案】B。中公講師解析：教學相長出自學記。23.下列明清作家與其戲曲作品，對應不正確的是A.李漁竇娥冤 B.孔尚任桃花扇C.洪昇長生殿 D.湯顯祖牡丹亭23.【答案】A。中公講師解析：竇娥冤作者是關漢卿。24.“四書五經(jīng)”是古代典籍中的經(jīng)典。下列選項中，含有周頌的典籍是A.春秋 B.詩經(jīng) C.周禮 D.易經(jīng)24.【答案】B。中公教師研究院提供25.我國不同民族的室內(nèi)裝飾與居住環(huán)境各有特色。右圖的民居室內(nèi)裝飾反映的民族特色是A.彝族特色B.壯族特色C.藏族特色D.漢族特色25.【答案】C。26.在Word中，如果雙擊某行文字左端的空白處，被選中的區(qū)域是A .該行 B.全文 C.該段 D.該頁26.【答案】C。27.演示文稿PowerPoint的基本組成單元是幻燈片，下列工具欄按鈕可以插入新幻燈片的是27.【答案】B28.下列選項中的概念關系，與“土豆”和“馬鈴薯”一致的是A.坦克戰(zhàn)車 B.錄音機錄音筆C.蘿卜青蘿卜 D.番茄西紅柿28.【答案】D。中公講師解析：概念的全同關系。29.“醫(yī)生都穿白衣服，所以，有些穿白衣服的人留長頭發(fā)?！毕铝羞x項中，這一陳述的必要前提是A.有些醫(yī)生留長頭發(fā) B.有些醫(yī)生不留長發(fā)C.穿白衣服的人不留長發(fā) D.穿白衣服的人都是醫(yī)生29.【答案】A。中公教師研究院提供二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)閱讀材料，并回答問題。30.材料：大學畢業(yè)后，曲老師到一所農(nóng)村中學當歷史老師，至今已有八年了。在此期間，有的同事調(diào)到條件更好的學校去了，有的則步入了職業(yè)倦怠期，有幾所條件更好的城區(qū)學校想引進他，但他總是拒絕說：“我從小在農(nóng)村長大，明白農(nóng)村孩子也需要良好的教育，這里的孩子離不開我?！睘榱顺蔀橐幻臍v史老師，曲老師經(jīng)常翻閱各種期刊雜志，以及時了解歷史學科的新信息，他還經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師學習，為了提升自己分析和解決問題的能力，曲老師不斷學習科學研究方法，并運用這些方法解決了一些教學問題。曲老師說：“臺上一分鐘，臺下十年功，當教師僅靠大學時代所學的知識遠遠不夠?！彼麍猿置刻熘辽龠M行一個小時的閱讀，多年來從未間斷過，他的閱讀范圍很廣，除了研讀歷史領域的經(jīng)典著作之外，他還廣泛學習法學、地理學、社會學、美學等各個領域的知識。中公教師研究院提供問題：請結合材料，從教師觀的角度，評析曲老師的行為。(14分)30.【中公講師解析】該老師的教育行為符合新課程背景下對教師的相關要求，是值得我們贊賞和學習的。首先，新課改背景下的教師觀強調(diào)，教師應該是教育教學的研究者。新課程要求教師應該是一個研究者，在教學過程中以研究者的心態(tài)置身于教學情境中，以研究者的眼光審視和分析教學理論與教學實踐中的各種問題，對出現(xiàn)的教學問題進行研究。材料中，曲老師通過閱讀各種期刊雜志，了解歷史學科信息，提升自己分析和解決問題的能力，不斷學習科研方法，解決教學問題。其次，新課改背景下的教師觀強調(diào)，教師在對待自我上不斷反思。材料中，曲教師自知大學所學的知識遠遠不夠，每天堅持閱讀一小時，也體現(xiàn)了終身學習的教育理念。再次，新課改背景下的教師觀強調(diào)，教師在對待與其他教育者的關系上強調(diào)要合作，材料中，曲教師經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師學習，提升自己的分析和解決問題的能力，體現(xiàn)了合作的教育理念。因此，教師在教育教學過程中應該運用新課程理念看待教師職業(yè)，樹立正確的教師觀，才能做好教書育人。31.材料：從教二十余年，洪老師的很多事跡，讓學生終身難忘。一年秋天，學生們剛開始上課，外面突然大雨傾盆，班上三名學生曬在宿舍外面的被褥被淋濕了，洪老師就讓他們晚上住在自己家里，還給他們做飯吃;一名學生從幾十里外的山區(qū)乘汽車來校時，生活費被盜，洪老師除與有關部門協(xié)調(diào)外，還自己掏錢替學生墊付伙食費;有一次，校外不良青年來到學校，拿刀威逼學生，索要學生財物，她奮不顧身地保護學生，而后積極向有關部門呼吁，凈化校園周邊環(huán)境，同時向?qū)W生講解自我保護的方法。有一年春季剛開學，一位老人把她的孫女小芳領到洪老師的面前。老人說：“小芳以前一直跟著打工的父母在外地，轉了幾次學，學習成績不好。她害怕老師和同學們嫌棄她，希望老師多費心?！焙槔蠋熣f：“小芳是我的學生，我會盡心去教的。只要她肯努力，踏實學，認真做事，就是好學生?！痹诤槔蠋熡嗅槍π缘膸椭椭笇?，小芳進步很快，初中畢業(yè)時以優(yōu)異成績考上了高中。洪老師很注重對自己的教育教學成敗進行反思總結。她的教育隨筆我的表揚何以會成為學生的壓力如何讓給文言文不再枯燥難學如何讓學生在青春期不恐慌班主任怎樣才能贏得科任教師的支持相繼獲獎，大家都說她是名副其實的好老師。問題：請結合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析洪老師的行為。(14分)31.【中公講師解析】洪老師的教育行為符合教師職業(yè)道德的相關要求，值得肯定。首先，洪老師的行為體現(xiàn)了關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。洪老師不僅讓學生在自己家住，給學生墊付伙食費，同時在學生需要保護的時候，奮不顧身的保護學生并交給學生防身術等，都體現(xiàn)了其關愛學生的職業(yè)道德。其次，洪老師的行為體現(xiàn)了教書育人。教書育人要求教師在工作中遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。洪老師不從分數(shù)來看待學生小芳，而是盡心盡力地教授小芳，使得學生小芳在學業(yè)上取得了不小的突破，體現(xiàn)了作為教師應有的教書育人職業(yè)道德。再次，洪老師的行為體現(xiàn)了終身學習。終身學習要求教師崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。洪老師積極總結自己的教學經(jīng)驗，通過教育隨筆反思自己的教學成果，不斷探索創(chuàng)新，體現(xiàn)了作為教師應當終身學習的職業(yè)道德?？傊?，洪老師的行為體現(xiàn)了崇高的教師職業(yè)道德規(guī)范，這種精神值得大力弘揚，需要每個老師學習。32.材料傳統(tǒng)戲曲表現(xiàn)為兩種形態(tài)，一種存在于民間，稱為民間戲曲。另一種是文人在民間戲曲的基礎上，不斷豐富其表現(xiàn)手段，具有了較高的審美性和審美價值而形成的戲曲藝術，而戲曲現(xiàn)代化，更多的是指戲曲藝術的現(xiàn)代化。中公教師研究院提供在戲曲現(xiàn)代化的過程中，人們把注意力過多地集中在戲曲現(xiàn)代題材和思想內(nèi)容的表現(xiàn)上，而忽視了戲曲藝術作為一種藝術樣式所具有的本質(zhì)特征?，F(xiàn)在生活題材當然是現(xiàn)代戲曲藝術應該表現(xiàn)的內(nèi)容之一，甚至是重要的內(nèi)容之一，但通過古代生活題材同樣也可以反映當代人的思想意識和精神生活。戲劇理論家張庚先生對此有明確的認識，認為戲曲現(xiàn)代化的重心就是如何“以中國人的審美標準和方式，表現(xiàn)現(xiàn)代生活與現(xiàn)代意識”，“在歷史劇中貫穿著坐著當時的時代精神”，所以“也不一定只有描寫當代生活的戲才配成為現(xiàn)代化的戲曲，現(xiàn)代人寫的歷史劇一樣也能成為很好的現(xiàn)代戲”。而另一方面，戲曲藝術之所以成為戲曲藝術，在于它獨特的戲曲表達形式，也就是說，不在于其表達的思想內(nèi)容是什么，而在于其如何表達這些思想內(nèi)容。戲曲藝術的審美價值就在于其可以反復欣賞的獨特的形式美，是形式與內(nèi)容兩者和諧，有機的統(tǒng)一。作為一種古老的傳統(tǒng)藝術，戲曲的形式尤其重要，而時下的戲曲現(xiàn)代化雖在“形式美”上做了一些嘗試，但力度顯見不足，也缺乏系統(tǒng)性，而且過度強調(diào)對現(xiàn)代生活的反映。這正是戲曲藝術現(xiàn)代化的主要困境所在。戲曲是一種大眾藝術，它的根脈在民間，戲曲藝術的每次發(fā)展，繁榮，民間大眾都發(fā)揮了積極的作用。然而，反觀當代有一種越來越不尊重和漠視民間的趨勢，當然，民間戲曲決不會因為我們忽視她而自動消亡，因為它與民間的生活息息相關。人們會發(fā)現(xiàn)，某些方面民間戲曲在追求其現(xiàn)代轉型的道路上走得更遠更穩(wěn)，在一些地區(qū)，它甚至已經(jīng)融進了人們的現(xiàn)代精神文化生活，成為他們文化生活不可或缺的一部分。我們有充分的理由相信，這也會是實現(xiàn)傳統(tǒng)戲曲現(xiàn)代轉型的一把密匙。(摘編自劉禎、毛忠中國戲曲的現(xiàn)代轉型與本質(zhì)回歸)問題：(1)戲曲現(xiàn)代化過程中硬重點關注哪兩個方面?請結合文本，簡要說明。(4分)(2)文章認為應如何走出戲曲藝術現(xiàn)代化的困境?請簡要分析。(10分)32.【中公講師解析】第(1)問：如何表現(xiàn)現(xiàn)代生活與現(xiàn)代意識;2分 如何在歷史劇中貫穿時代精神”2分第(2)問：要走出困境，戲曲創(chuàng)作要來源于民間，來源于廣大民眾。3分 戲曲的發(fā)展和推廣要走向民間，要符合民眾的審美標準，3分。戲曲的內(nèi)容上要充分融入人們的現(xiàn)代精神文化生活，成為文化生活不可或缺的一部分。4分。三、寫作題(本大題1題，50分)33.閱讀下面的材料，按照要求作文。這個世界上有很多種生活，如果命運將你推向任何一種，都別奇怪，別怨天尤人，它并沒有剝奪你幸福的權利。在任何一種生活里，我們都能找到屬于自己的幸福。中公教師研究院提供根據(jù)材料所引發(fā)的思考和感悟，寫一篇論說文。要求：角度自選，立意自定，標題自擬，不少于1000字。33.【中公講師解析】一等(50-38)緊