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部編版2019-2020學年二年級下冊語文第3課開滿鮮花的小路同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共6題；共38分)1. （6分） 看拼音寫詞語yun lish shuyu d yunl wyu jxin hu_2. （6分） 仿寫詞語。結結實實：_南轅北轍：_3. （12分） 辨字組詞。惱_柴_咽_倍_ 誡_喉_腦_ 紫_ 煙_賠_ 戒_猴_4. （3分） (2018六上渦陽月考) 我能用“然”來組詞，分別填寫在下面句子中。山上的野物_更是“野”性十足了。詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，_接受了任務。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你_如舊。5. （6分） 辨一辨，填空。冊側測_面_量練習_幅福富幸_ 一_畫_有6. （5分） 選一選，填一填。 呀 啊 呢 哪 吧葉子上生了蚜蟲，快治一治_！大海無邊無際，大得很_！小明，你從哪兒來_？快長_！長得賽過大南瓜才好_！二、 閱讀理解 (共1題；共10分)7. （10分） 閱讀下文，回答問題。 到了學校，已經上課了。元元紅著臉，低著頭，_到了自己的_位上。李老師看了看手表，說：“元元，今天你遲到了二十分鐘?！保?） 選字填空。（填序號） 座坐做元元紅著臉，低著頭，_到了自己的_位上。（2） 元元遲到了，他的表現是怎樣的？用“_”畫出相關語句。 （3） 元元晚起了_分鐘，結果遲到了_分鐘?？磥?，睡懶（ln）覺的習慣真不好??！ （4） 請你想一想，第二天鬧鐘響后，元元會怎樣做呢？ 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎運用 (共6題；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、

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