多角度立意作文PPT課件_第1頁
多角度立意作文PPT課件_第2頁
多角度立意作文PPT課件_第3頁
多角度立意作文PPT課件_第4頁
多角度立意作文PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

-,1,-,2,-,3,作文教學(xué)之,多角度立意,-,4,學(xué)習(xí)目標,發(fā)散思維,從多角度立意進行寫作。,-,5,什么是立意呢立意有哪些要求,立意就是確立文章的中心意思。,1、要解放思想,敢于創(chuàng)新2、要對所寫的事物作分析3、要把意和情聯(lián)系在一起,-,6,多角度:,無形人類社會,發(fā)散思維:,閱讀古今中外,有形自然界,什么是多角度?,生活家庭、學(xué)校、社會,-,7,風(fēng),有自然界的,也有人類社會的;有可親可愛的,也有可憎可惡的。請以“風(fēng)”為話題,進行多角度立意,小試牛刀,-,8,我想到風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會有成功。正如那首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?每個人都不可能隨隨便便成功。,我想到了追星之風(fēng),追星,崇拜偶像可以豐富我們學(xué)生的課余生活,擴大視野,還可以從歌星的成長道路吸取力量,受到教益。但追星也應(yīng)該適度,畢竟我們不能把所有時間和精力都花在追星上,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。,我想到火燒赤壁諸葛亮借東風(fēng)的故事成功的條件要靠自己去創(chuàng)造。,-,9,以“窗”為話題,你能從哪些角度立意?,創(chuàng)新天地,-,10,-,11,人的眼睛是心靈之窗,一張照片是_,電視、報紙_,天安門是_,細胞、DNA_,童年之窗,社會之窗,中國之窗,生命之窗,無形的窗,想一想,-,12,窗內(nèi),生活百態(tài),-,13,窗外的故事,-,14,窗的功能:能透進陽光、新鮮的空氣,擋住

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論