杭州市2019-2020學年九年級上學期第一次月考語文試題C卷

杭州市2019-2020學年九年級上學期第一次月考語文試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、基礎(chǔ)知識綜合1 . 閱讀下面文字，根據(jù)語境完成后面的題目。初夏（節(jié)選）艾青燕子輕快的翅翼之矯健的飛翔；愛在速度里沉醉的自由的眷m 者在江水與晴天的空闊里浮升高聳的堤岸上龐然的樟樹的遮覆下，斧斤的聲音鏗鏘地敲響了五月最初的日子，那里，在木料與竹簡的狼j 間，一些人們正在忙碌著修理。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。眷m_狼j_（2）加點字“矯”讀音正確的一項是（_）A.jio B.jio（3）朗讀詩的第一小節(jié)，應(yīng)采用的語調(diào)是（_）A.深沉 B.激昂A歡快（4）下面是曉曦艾青詩選寫的一段推薦語，請你幫助修改。艾青，以詩為畫筆，為我們描繪了一幅幅真實的歷史畫卷。20世紀30年代初一個下雪的早上，他在獄中深情寫下大堰河我的保姆，抒發(fā)了對“大堰河”的懷念和感激。中，詩人以鳥自喻，表達了對祖國至死不渝的熱愛。像這樣的杰作還有向太陽、光的贊歌等。同學們，打開艾青詩選吧，。處應(yīng)填入的作品是_請使用議論的表達方式，補寫最后一句話，增強推薦語的感染力。_二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面語段，完成后面小題活在當下生活中常聽人說，“我當初考大學只差幾分，早知道就好好學習了！”也常有人這樣說，“等我以后有時間了，我就去學一門樂器?！鼻耙环N人常常沉浸在對過去的惋惜中，后一種人常常沉浸在對未來的渴望里，這些都是不足取的。因為，過去的已不可挽回，再多的惋惜都是徒增痛苦；未來無法確定，再多的渴望都是徒增煩憂。我們要跳出怪圈直面現(xiàn)實，時刻牢記：人要活在當下。那么，什么叫活在當下呢?顧名思義，就是活在現(xiàn)在，活在今天。換言之，就是要拋卻過去的煩惱，直面眼前的現(xiàn)實，發(fā)現(xiàn)和享受當下的美好，讓生命活在我們前進的腳步中。只有這樣，我們才能更好地體驗斑斕的人生，才能更好地體會人生的意義?；钤诋斚?，就要微笑著接納生活中的不美好。人生不如意常有八九，這是我們所左右不了的。面對這樣的不如意，有的人就會心煩意亂，悲觀失望，失去生活的勇氣和信心；而有的人就敢于面對一切，能以達觀的心態(tài)看待生活中的不美好，即使身處困境，也能讓自己的生活充滿陽光。活在當下，就應(yīng)該這樣直面當下，不逃避，不退縮，悅納失意人生，體悟人生的真諦。活在當下，就要發(fā)現(xiàn)隱藏在生活中的美好。法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！逼鋵?，當下的每一個瞬間都是一道美麗的風景：悠品一杯香茗，輕嗅一縷花香，閑讀一本好書，靜看一抹夕陽?；蚩床试粕穑犌屣L吟唱，游名山大川，觀鳥兒飛翔?；蛳嗉s三五好友，漫聊柴米油鹽；或相聚一家老小，享受天倫之樂這些都是隱藏在生活中的美好，活在當下，就莫要錯過眼前的風景?；钤诋斚?，就要善于享受愜意的人生。一旦發(fā)現(xiàn)了當下生活的美好，那還等什么?這個時候你就會感悟到，還有什么比盡情享受當下生活更美好的?記得圣經(jīng)上曾說：“主創(chuàng)造了今天，我們?yōu)榛钤诮袢斩鴼g欣雀躍?！碑斚碌拿篮蒙盍钊诵老玻e過了就會成為昨日的風景。趁著身體正好背起行囊，趁著天氣晴朗沐浴陽光，穿上你那件要留到“重要場合”才舍得穿的裙子，把你珍藏的精美餐具擺上今晚的餐桌在這美好的當下，我們要張開雙臂去擁抱它，要敞開心扉去欣賞它，要放松心情去享受它，過好當下生活的每一天。當然，活在當下并不是只顧眼前，徹底（A）、（B）。而是要從過去的遺憾中汲取教訓，學會珍惜；要從對未來的憧憬中看到希望，學會努力。這樣才能真正做到活在當下，活出美好。人，要活在當下。活出當下的自己，才是真實的自己。一直享受當下的美好，定能過好完美精彩的人生。（選文有改動）2 . 寫出本文-段的論證思路，每空不超過10個字。先列舉沉浸在對過去的惋惜和對未來的渴望中而_的生活現(xiàn)象，引出中心論點：_；再_并論述其重要性；然后從三方面論述_。3 . 第段畫波浪線的句子用了哪兩種論證方法？有什么作用？4 . 為第段橫線處補寫一個事實論據(jù)，要求從備選人物中任選一人來寫，最多60字。備選人物： 蘇軾歐陽修宋濂范仲淹5 . 根據(jù)文意，完成第段填空題，每空限填四個字。文學作品閱讀。心是一棵會開花的樹顧曉蕊(1)故鄉(xiāng)的家是一個四合小院，院里有棵粗壯挺拔的洋槐樹。到了四月，巨大的樹冠華蔭如蓋，素淡的花苞次第開放，滿院流溢著醉人的清香。(2)槐花盛開的時節(jié)，團團簇簇潔白的花朵，像迎風舞動的風鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。最開心的，要數(shù)采摘槐花。弟弟爬上高高的樹杈，用帶鉤的竹竿把槐枝扭斷，我拾起落到地上的枝條，沿著細莖輕輕一捋（lu，用手握著條狀物，順著移動、撫摩），一嘟嚕（一串）花朵落進筐里。(3)在那貧寒的年代，槐花無疑是一道美食?；蛘艋虺?，皆唇齒留香。然而，蒼翠遒勁的老槐樹，在一個電閃雷鳴的夜晚，如巨人般轟然倒下。翌日清晨，發(fā)現(xiàn)槐樹被攔腰截斷，細碎的花瓣飄落一地，生命的華美與脆弱瞬間交替，讓人久久地悵然無語。(4)此后不久，我們便搬家了。十余年時光緩緩淌過，日子過得平淡而適意。三年前的一天，寧靜的生活被突如其來的電話打破。媽媽放下電話，臉色煞白，雙手顫抖，對爸爸說：“兒子在工地上出事了!”(5)那是怎樣驚心的一幕，現(xiàn)場發(fā)生爆管事故，弟弟身上多處燙傷，從八米平臺跌落下來。他在重癥病房里，度過了生命中最難挨的兩個月。出院后，他不愿照鏡子，也不愿出門見人，每天把自己鎖在房間里，獨自舔舐著心底的傷痛。(6)媽媽說：“這樣會悶出病來，出去走一走吧?！蔽蚁肓擞窒耄瑳Q定陪弟弟回故鄉(xiāng)。踏上魂牽夢縈的熱土，我的心里充滿期待與忐忑，不知這一趟舊地重游，將給弟弟帶來怎樣的影響。(7)走進童年的小院，一陣陣清香撲面而來，濃烈而又執(zhí)著。抬頭望去，記憶里被風雨摧毀的洋槐樹，竟奇跡般出現(xiàn)在眼前，變得更加枝繁葉茂。弟弟徑直向前，緩緩走到槐樹下，把身體貼近樹干，緊緊地擁抱那棵樹。(8)那一刻，安靜極了。忽然，一陣清風拂過，雪白柔軟的槐花，落在他的衣襟上。他捏起幾朵放進嘴里，細細地嚼，兩行清淚落了下來。自從弟弟受傷以來，這是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流淚。(9)淚痕很快被風吻干。他側(cè)過身來，說：“姐姐，給我照張相吧?！蔽姨统鰯?shù)碼相機，緊張地按了三次快門，才拍下這美好的瞬間。弟弟倚著老槐樹，感嘆地說：“槐花雖小，卻有陽光的味道?！彼α?，目光變得堅強，從靈魂深處射出來。(10)半個月后，我們回到家。照片洗了出來，弟弟把它擺在床頭，背面寫著一行藍色小楷：樹是大自然的智者與強者，人應(yīng)該像樹一樣活著。至此，我那顆懸著的心，終于放了下來。很快，弟弟又回到工作崗位，開始了全新的生活。(11)心是一棵會開花的樹，那枝葉是信念，那樹干是平和，那深入地底的根須，就是默默地承受。人這一生，有這么一棵樹，不管經(jīng)歷怎樣的風雨，依然能憑借一縷心香，從容抵達幸福的彼岸。6 . 閱讀全文，說說以“心是一棵會開花的樹”為題目有什么好處？7 . 賞析下面句子的妙處?；被ㄊ㈤_的時節(jié)，團團簇簇潔白的花朵，像迎風舞動的風鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。弟弟徑直向前，緩緩走到槐樹下，把身體貼近樹干，緊緊地擁抱那棵樹。8 . “心是一棵會開花的樹，那枝葉是信念，那樹干是平和，那深入地底的根須，就是默默地承受?！蹦闶窃趺蠢斫膺@句話的？9 . 本文結(jié)尾寫道：“人這一生，有這么一棵樹，不管經(jīng)歷怎樣的風雨，依然能憑借一縷心香，從容抵達幸福的彼岸?！睂Υ耍阋欢ㄓ兴形虬?？請將你的感悟具體寫出來。三、句子默寫10 . 按要求填寫相應(yīng)詩句。（1）樹樹皆秋色，_。（王績野望）（2）晴川歷歷漢陽樹，_。（崔顥黃鶴樓）（3）_，云生結(jié)海樓。（李白渡荊門送別）（4）_，歸雁入胡天。（王維使至塞上）（5）幾處早鶯爭暖樹，_。（白居易錢塘湖春行）（6）建安文字曾掀起了我國詩歌史上文人創(chuàng)作的第一個高潮。曹操是建安文學的主將和開創(chuàng)者，他在龜雖壽中的“_，志在千里；列士暮年，壯士不已”表現(xiàn)了積極的進取精神；作為建安七子之一的劉楨在贈從弟用“_，松柏有本性”直接寫出了松柏的品格。四、課外閱讀閱讀文言文，完成后面小題莫知其丑劉元卿南岐在秦蜀之谷中，其水甘而不良，凡飲之者皆病癭，故其地之民無一人無癭者。及見外方人至，則群小婦人聚觀而笑之曰：“異哉人之頸也焦而不吾類!”外方人曰：“爾壘然凸出于頸者，癭病也，不求善藥去爾病，反以吾頸為焦耶？”笑者曰：“吾鄉(xiāng)之人皆然，焉用去乎哉！”終莫知其為丑。（選自賢奕編警喻）（注）病，生病。癭（yng），俗稱大脖子病。群?。嘿H稱見識淺陋的人。焦：干枯，這里形容人的脖子細瘦。11 . 解釋下列加點的詞語。（1）故其地之民無一人無癭者（_）（2）及見外方人至（_）12 . 請用“/”為文中畫浪線的句子斷句。（限兩處）異 哉 人 之 頸 也 焦 而 不 吾 類13 . 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）不求善藥去爾病，反以吾頸為焦耶？（2）淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。（誡子書）（3）骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。（狼）14 . 這個寓言故事諷刺了社會上什么樣的人？五、詩歌鑒賞閱讀下面詩歌，完成下列小題城南曾鞏雨過橫塘水滿堤，亂山高下路東西一番桃李花開盡，惟有青青草色齊15 . 下列四首詩與城南體裁相近的是 （ ）A蒹葭B將進酒C曉出凈慈寺送林子方D長歌行（青青園中葵）16 . 這是一首哲理詩，它告訴我們一個什么道理？六、綜合性學習17 . 大雁屬于天鵝類,大型候鳥,喜冷怕熱,國家二級保護動物。但在古代,大雁是人類最早的狩獵禽之一,與人類關(guān)系密切。為此,成都市青羊區(qū)某中學八年級(1)班的同學們舉行了以“欣賞大雁,保護鳥類”為主題的綜合性學習活動。（1）請你寫出與大雁有關(guān)的兩個故事或者傳說。_（2）古詩文中,大雁是常見的意象,請你寫出兩句有關(guān)大雁的詩句。_（3）研讀以下材料,寫出你探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。材料一據(jù)報道,第24屆漢堡世界鳥類學大會宣稱,全球約1萬種鳥類中,大約2 000種鳥類的生存面臨危機,僅2005年,175種鳥的生存環(huán)境遭到破壞。第25屆巴西世界鳥類學大會上專家警告,在未來的50年內(nèi)平均每年將有一種以上鳥類從地球上滅絕,死于非命的數(shù)量將逐年增加。材料二據(jù)科學研究發(fā)現(xiàn),由于噪音,城市中70%以上鳥類出現(xiàn)了變頻、仿噪、喑啞等鳴叫異化和遺傳劣化的現(xiàn)象,燈光和藥物造成了大量鳥類習性被改變、集體中毒、“意外”碰撞死亡等現(xiàn)象的發(fā)生。羨慕陷阱_（4）4月1日為世界愛鳥日,在世界愛鳥日到來之際向班里提出一