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![家長調(diào)查問卷表_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-10/23/5ab53c57-cc53-4ab6-a282-0ea1049e6d3e/5ab53c57-cc53-4ab6-a282-0ea1049e6d3e3.gif)
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1、師德師風(fēng)建設(shè)家長調(diào)查問卷表 尊敬的家長: 您好! 為了進(jìn)一步開展我校師德師風(fēng)建設(shè),在以后的工作中更好地“教育孩子,服務(wù)家長”,請家長配合填寫此表。 1、老師對工作盡責(zé)盡職,責(zé)任感( ) A、強(qiáng) B、較強(qiáng) C、一般 D、差 2、老師對您孩子的關(guān)心、愛護(hù)程度( ) A、關(guān)心愛護(hù) B、較關(guān)心愛護(hù) C、一般 D、差 3、老師對您孩子的了解程度( ) A、深 B、較深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜歡老師的程度( ) A、喜歡 B、較喜歡 C、一般 D、害怕 5、老師對您孩子是否有體罰及變相體罰行為( ) A、沒有 B、偶爾有 C、經(jīng)常有 6、老師對您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度( ) A、好 B、較
2、好 C、一般 D、差 7、老師與您交換意見的聯(lián)系方式( ) A、打電話 B、告訴學(xué)生 C、家訪 D、其它 8、老師是否利用工作之便讓您幫助辦私事( ) A、沒有 B、偶爾 C、有 9、您對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有何建議? 謝謝你的支持!小學(xué)年 月教師教育教學(xué)情況調(diào)查表(學(xué)生家長用)學(xué)科: 班級: 時(shí)間: 尊敬的家長: 您好!這是一分關(guān)于您孩子的任課教師教學(xué)情況的調(diào)查表,采用無記名方式,請放心做答。你的回答對于我們彼此之間加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解很有意義。非常感謝您的合作!序號評價(jià)內(nèi)容評價(jià)等級分值A(chǔ)(10)B(8)C(6)D(4)1為人師表,師德好,嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真負(fù)責(zé),我感到滿意。2關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,
3、我的孩子感到老師容易接近。3經(jīng)常與家長通電話或家訪,互相溝通。4我的孩子感受到老師的關(guān)愛,認(rèn)為老師處事公正、公平、客觀,不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,教育幫助學(xué)困生耐心、細(xì)致。5知識廣博,有幽默感,學(xué)生敬佩。6教學(xué)方法好,學(xué)生愛學(xué),有興趣,聽得懂。7教學(xué)效果好,學(xué)生能力提高快。8作業(yè)量適當(dāng),全批全改且及時(shí)認(rèn)真,無讓家長檢查、批改作業(yè)或簽字等現(xiàn)象。9無體罰或變相體罰現(xiàn)象(如罰站、罰抄作業(yè)等)。10無亂收費(fèi)現(xiàn)象。得分學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)問卷調(diào)查表親愛的同學(xué):自從進(jìn)行新課程改革以來,合作學(xué)習(xí)方式已被越來越多的同學(xué)所接受。你們班是怎樣開展小組合作學(xué)習(xí)的,請?jiān)谙旅鎲栴}的備選項(xiàng)中選擇一項(xiàng)你認(rèn)為和真實(shí)情況最接近的答案
4、打上“”。此材料只作調(diào)研之用,不需要署姓名和班級。謝謝合作!問 題備 選 項(xiàng)你認(rèn)為平時(shí)教學(xué)中為什么要進(jìn)行分組合作學(xué)習(xí)?a. 能互相啟發(fā)、互相幫助,增加鍛煉機(jī)會,培養(yǎng)合作能力b. 進(jìn)行教學(xué)、實(shí)施新課改的需要c. 輕松、好玩平時(shí)你們班小組合作的形式有哪幾種?a. 多種形式的合作小組b. 自由組合c. 前后座位四人一組你班進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的機(jī)會多嗎?a. 每節(jié)課都有 b. 有時(shí)有 c. 來人聽課時(shí)有你們班小組合作學(xué)習(xí)有明確的分工嗎?a. 有 b. 有時(shí)有 c. 沒有你每次小組合作學(xué)習(xí)時(shí)知道應(yīng)怎么做嗎?a. 知道b. 有時(shí)知道c. 不清楚你在小組合作學(xué)習(xí)過程中發(fā)表自己的觀點(diǎn)嗎?a. 經(jīng)常b. 偶爾回答c. 幾乎不回答你班小組合作學(xué)習(xí)老師提出問題后什么時(shí)間討論?a. 老師提出問題后就討論b. 獨(dú)立思考后討論c. 兩者兼有在小組合作學(xué)習(xí)中,如果對某個(gè)問題有爭論,你會怎么做?a. 聽學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的b. 記錄下來全班討論c. 不了了之你班小組合作學(xué)習(xí)后對其中探討問題的情況怎么處理?a.全班交流評價(jià)b.偶爾交流評價(jià)c.就此結(jié)束你班對學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況有評價(jià)嗎?a.每次都有b.有時(shí)有c. 沒有你認(rèn)為每次小
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