初中物理力學知識點與經(jīng)典習題

1、初中物理力學部分知識點與經(jīng)典習題復習一：物體的運動1長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。2長度的主單位是米，用符號：m表示，我們走兩步的距離約是 1米，課桌的高度約0.75米。3長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米，它們關系是：1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米；1微米=10-6米。4刻度尺的正確使用： (1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值； (2).用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線；(3).讀數(shù)時視線要與尺面垂直，在精確測量時，要估讀到

2、最小刻度值的下一位；(4). 測量結果由數(shù)字和單位組成。5誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差。誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。6特殊測量方法： 1)累積法：把尺寸很小的物體累積起來，聚成可以用刻度尺來測量的數(shù)量后，再測量出它的總長度，然后除以這些小物體的個數(shù)，就可以得出小物體的長度。如測量細銅絲的直徑，測量一張紙的厚度.(2)平移法：方法如圖:(a)測硬幣直徑； (b)測乒乓球直徑； (3)替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，就可用其他物體代替測量。如(a)怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度，請說出兩種方法？ (b)怎樣測量學校到

3、你家的距離?(c)怎樣測地圖上一曲線的長度？（請把這三題答案寫出來） (4)估測法:用目視方式估計物體大約長度的方法。7. 機械運動：物體位置的變化叫機械運動。8. 參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物.9. 運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物。10. 勻速直線運動：快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運動。這是最簡單的機械運動。11. 速度：用來表示物體運動快慢的物理量。12. 速體在單位時間內通過的路程。公式：s=vt 速度的單位是：米/秒；千米/小時。1米/秒=3.6千米/小時13. 變速運動：物體運動速度是變化的運動。

4、14. 平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。用公式：;日常所說的速度多數(shù)情況下是指平均速度。15. 根據(jù)可求路程和時間：16. 人類發(fā)明的計時工具有：日晷沙漏擺鐘石英鐘原子鐘。二物質的物理屬性：略三：力1什么是力：力是物體對物體的作用。2物體間力的作用是相互的。 (一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。3力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。（物體形狀或體積的改變，叫做形變。）4力的單位是：牛頓(簡稱：牛)，符合是N。1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。5實驗室測力的工具是：彈簧測力計。6彈簧測力計

5、的原理：在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。7彈簧測力計的用法：(1)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調零；(2)認清最小刻度和測量范圍；(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，(4)測量時彈簧測力計內彈簧的軸線與所測力的方向一致；觀察讀數(shù)時，視線必須與刻度盤垂直。（6）測量力時不能超過彈簧測力計的量程。8力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。9力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是： (1)用線段的起點表示力的作用點； (2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向； (3)若在同一個圖中有幾

6、個力，則力越大，線段應越長。有時也可以在力的示意圖標出力的大小，10重力：地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫 重力。重力的方向總是豎直向下的。11. 重力的計算公式：G=mg，（式中g是重力與質量的比值：g=9.8 牛頓/千克，在粗略計算時也可取g=10牛頓/千克）；重力跟質量成正比。12重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。13重心：重力在物體上的作用點叫重心。14摩擦力：兩個互相接觸的物體，當它們要發(fā)生或 已經(jīng)發(fā)生相對運動時，就會在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫摩擦力。 15滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小 有關系。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大

7、。16增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙些。減小有害摩擦的方法：(1)使接觸面光滑和減小壓 力；(2)用滾動代替滑動；(3)加潤滑油；(4)利用氣墊。（5）讓物體之間脫離接觸（如磁懸浮列車）。四.力與運動1牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。(牛頓第一定律是在經(jīng)驗事實的基礎上，通過進一步的推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律)。2慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。3物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡。當物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時，就

8、叫做二力平衡。4二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，則這兩個力二力平衡時合力為零。5 物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。 五壓強和浮力：1、壓力：指垂直作用在物體表面上的力。壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變。壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關，當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果就越顯著；當壓力的大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果就越顯著。壓力的作用效果是可以比較的。2、壓強：作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強。壓強用符號p表示。壓強是為了比較壓力的作用效果而規(guī)定的一個物理量。3、壓強的計算公

9、式及單位：公式：p=F/s，p表示壓強，F(xiàn)表示壓力，S表示受力面積壓力的單位是N，面積的單位是m2，壓強的單位是N/m2，叫做帕斯卡，記作Pa。1Pa=1N/m2。(帕斯卡單位很小，一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa）4、增大壓強與減小壓強的方法：當壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強，減小受力面積可以增大壓強；當受力面積一定時，增大壓力可以增大壓強，減小壓力可以減小壓強。5、液體內部壓強的特點：（液體內部壓強的產(chǎn)生是因為液體具有重力，同時具有流動性。）液體內部朝各個方向都有壓強；在同一深度，各個方向的壓強相等；深度增大，液體的壓強增大；液體的壓強還與液體的密度有關，在深度相同時，液

10、體密度越大，壓強越大。液體內部的壓強只與液體的密度和液體的深度有關，與液體的質量、體積無關。6、液體內部壓強的公式：p=gh指密度，單位kg/m3，g=9.8N/kg，h指深度，單位:m，壓強單位(Pa)注意：h指液體的深度，即某點到液面的距離。7、連通器：1、是指上部開口，底部連通的容器。2、連通器至少有兩個開口，只有一個開口的容器不是連通器。8、連通器的原理：如果連通器中只裝有一種液體，那么液面靜止時連通器中液面總保持相平。9、連通器的應用：洗手池下的回水管管內的水防止有異味的氣體進入室內水位計根據(jù)水位計上液面的高低可以知道鍋爐或熱水器內的水的多少水塔供水系統(tǒng)可以同時使許多用戶用水茶壺制做

11、時壺嘴不能高于或低于壺口，一定要做的與壺口相平。過路涵洞能使道路兩邊的水面相同，起到水過路的作用。船閘可以供船只通過。10、連通器中各容器液面相平的條件是：（1）連通器中只有一種液體，（2）液體靜止。11、像液體一樣，在空氣的內部向各個方向也有壓強，這個壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓。大氣壓具有液體壓強的特點。12、大氣壓強的測量：大氣壓強實驗是1643年意大利科學家托里拆利首先做出的，托里拆利實驗也證明了自然界中真空的存在1標準大氣壓=760mmHg=1.01105Pa，即P0=1.01105Pa.它大約相當于質量為1kg的物體壓在1cm2的面積上產(chǎn)生的壓強。大氣壓強的數(shù)值不是固定不變的，高度

12、越高，大氣壓強越小。晴天時比陰天時氣壓高，冬天比夏天氣壓高。13、馬德堡半球實驗是證明大氣壓存在的著名實驗，托里拆利實驗是測定大氣壓值的重要實驗。14、氣體壓強與體積的關系：在溫度不變的條件下，一定質量的氣體，體積減小時，內部氣體壓強就增大；體積增大時，內部氣體壓強就減小。15、活塞式抽水機和離心式水泵：都是利用大氣壓把水從低處抽到高處的。1標準大氣壓能支持大約10m高的水柱，所以抽水機的抽水高度（吸水揚程）只有10m左右，即抽水機離開水源的高度只能在10m左右，再高，水是抽不上去的。16、離心式水泵實際揚程分吸水和壓水揚程兩個部分，吸水揚程是由大氣壓差決定的，壓水揚程是由水離開葉輪片時具有向

13、上的初速度的大小決定的。17、使用離心式水泵，啟動前如不先往泵殼里灌滿水，水泵能抽上水來嗎？答：不能，如果啟動前不灌滿水，泵殼里就會有空氣，泵內與泵外的氣壓相等泵外的大氣壓就無法把水壓入管內，這樣是抽不上水的。18、浮力：浸在液體中的物體受到液體向上的托力叫做浮力。浮力的方向是豎直向上的，施力物體是液體。浸在指漂浮或全部浸沒。19、浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它向上的壓力大于液體對它向下的壓力。兩個壓力的合力就是浮力，浮力的方向是豎直向上的。20、浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關。21、阿基米德原理：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等

14、于物體排開的液體所受的重力。這個規(guī)律叫做阿基米德原理，即F浮=G排=液gv排22、物體的浮沉條件：浸沒在液體中的物體F浮G時上浮，F(xiàn)浮=G時懸浮，F(xiàn)浮G時下沉。23、物體浮沉條件的應用：（1）輪船：（鋼鐵的密度比水大，有它制成的輪船為什么能浮在水面上呢？）要用密度大于水的材料制成能夠浮在水面上的物體，可以把它做成空心的，以使它能排開更多的水，輪船就是根據(jù)這個道理制成的。（2）潛水艇：由于潛水艇中兩側有水箱，它浸沒在水中時受到的浮力不變，但是可以通過調節(jié)水箱中的儲水量來改變潛水艇自身的重力，從而使它下沉、懸浮或上浮。（3）氣球：充入的是密度比空氣小很多的氣體，如氫氣、氦氣?？諝鈱λ母×Υ笥谒?/p>

15、重力，所以氣球可以升入高空。4）飛艇、熱氣球：里面充的是被燃燒器加熱而體積膨脹的熱空氣，熱空氣比氣球外的空氣密度小，他們受到的浮力就大，所以能升入高空。（5）密度計：漂浮在液面的物體，浮力等于重力，浮力一定時，液體的密度越大，排開液體的體積就越小；密度越小，排開液體的體積就越大。密度計的刻度是從上到下刻度變大，刻度不均勻，且刻度無單位。讀法：例：液面與1.2刻度對齊時，表示被測液體的密度是1.2103kg/m3.24、流體流動時，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。25、飛機為什么能飛上天？飛機飛行時，由于機翼上、下表面的空氣流速不同，上方空氣的流速比下方空氣的流速快，下方受到的壓強大于上

16、方受到的壓強，這樣就產(chǎn)生了作用在飛機機翼上的向上的力，叫做升力或舉力。六簡單機械和功1杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬 棒就叫杠桿。2什么是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂？ (1)支點：杠桿繞著轉動的點(o) (2)動力：使杠桿轉動的力(F1) (3)阻力：阻礙杠桿轉動的力(F2) (4)動力臂：從支點到動力的作用線的距離（L1）。 (5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離（L2）3杠桿平衡的條件:動力動力臂=阻力阻力臂.或寫作：F1L1=F2L2 或寫成 。這個平衡條件也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。4三種杠桿： (1)省力杠桿：L1L2,平衡時F1F2。特點是省力，但費距離。（如剪

17、鐵剪刀，鍘刀，起子）(2)費力杠桿：L1F2。特點是費力，但省距離。（如釣魚杠，理發(fā)剪刀等） (3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平）5定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。（實 質是個等臂杠桿）6動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向,要費距離.(實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)7滑輪組：使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。1功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二 是物體在力的方向上通過的距離。2功的計算：功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上 通過的距離(s)的乘積。（功=力距離）3. 功的公式：W

18、=Fs；單位：W焦；F牛頓；s米。(1焦=1牛米).4功的原理：使用機械時，人們所做的功，都等于不用機械而直接用手所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。5斜面：FL=Gh 斜面長是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。（螺絲、盤山公路也是斜面）6機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。計算公式：P有/W=7功率(P)：單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。計算公式：。單位：P瓦特；W焦；t秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦） 七機械能和內能1一個物體能夠做功，這個物體就具有能（能量）。2動能：物體由于運動而具有的能叫動能。3運動物體的速度越大，質量越大，動能就越大。4勢能分為重力勢能

19、和彈性勢能。5重力勢能：物體由于被舉高而具有的能。6物體質量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。7彈性勢能：物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。8物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。9機械能：動能和勢能的統(tǒng)稱。（機械能=動能+勢能）單位是：焦耳10. 動能和勢能之間可以互相轉化的。方式有：動能 重力勢能；動能 彈性勢能。11自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。 12內能：物體內部所有分子做無規(guī)則運動的動能 和分子勢能的總和叫內能。（內能也稱熱能）13物體的內能與溫度有關：物體的溫度越高，分子運動速度越快，內能就越大。14熱運動：物體內部大量分子的無規(guī)則運動。15改變物體的內能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對改變物體的內能是等效的。16物體對外做功，物體的內能減小；外界對物體做功，物體的內能增大。17物體吸收熱量，當溫度升高時，物體內能增大；物體放出熱量，當溫度降低時，物體內能減小。18所有