思想品德:第六課《為堅強喝彩》導(dǎo)學(xué)案(人教版七年級下)_第1頁
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文檔簡介

1、第六課 為堅強喝彩第一框 讓我們選擇堅強學(xué)校: 班級: 小組: 姓名: 一、學(xué)習(xí)目標知識目標:理解堅強意志是實現(xiàn)人生目標的保障。能力目標:堅強意志的表現(xiàn)和作用。情感、度價值觀目標:引導(dǎo)學(xué)生正確理解堅強意志的表現(xiàn),認識堅強意志的作用。2、 學(xué)習(xí)重難點理解堅強意志是實現(xiàn)人生目標的保障。三、學(xué)法指導(dǎo)首先請同學(xué)們結(jié)合課本圍繞學(xué)習(xí)目標閱讀課本,先把教材正文部分的學(xué)習(xí)重難點劃出來,然后把情景材料后面的小問題簡答出來(自己解決不了的可以和同學(xué)們合作研討)。其次,圍繞導(dǎo)學(xué)案,完成相關(guān)任務(wù)。最后,要利用一定時間強化記憶重要知識點。完成同步訓(xùn)練的題。4、 預(yù)習(xí)檢測1、 意志堅強的人有哪些表現(xiàn)?2、 為什么要培養(yǎng)堅

2、強的意志?(或堅強意志有何作用?)p75775、 合作研討(一)自主學(xué)習(xí)“堅強意志的表現(xiàn)”一目內(nèi)容(7274頁)1. 閱讀72頁材料說說抗震救災(zāi)少年身上體現(xiàn)出哪些優(yōu)秀品質(zhì)?2.聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗,談?wù)剤詮娨庵镜谋憩F(xiàn) 3. 閱讀7374材料,說說四則材料分別體現(xiàn)的是堅強意志品質(zhì)的哪一方面?你還能列舉幾個類似的實例嗎?二)自主學(xué)習(xí)“ 實現(xiàn)人生目標的保障”一目內(nèi)容(7578頁)1、在看電視與做作業(yè)只能選擇其一的時候,我們應(yīng)該怎么做?生活中我們還會經(jīng)常受到哪些誘惑?2、歸納堅強意志品質(zhì)有什么作用: 3、查找張海迪與保爾的資料,想想張海的與保爾在意志品質(zhì)方面有哪些相同之處?在生活中我們該怎樣去做?構(gòu)建

3、知網(wǎng)六、展示交流 合作研討完成后,即可把研討成果分組進行展示,師生共同點評。七、歸納提升 八、達標闖關(guān)一、選擇題1以下行為哪些是堅強意志的表現(xiàn) ( )明明知道寫日記對提高寫作能力有好處,但堅持不了幾天,就不想寫了 放學(xué)回家后堅持先復(fù)習(xí)功課,寫完作業(yè)后再做其他事情 在學(xué)習(xí)、生活中遇到大的事情時,常常猶豫不決,很難作出決定 在參加萬米長跑比賽過程中咬緊牙關(guān)堅持到終點 A B C D2人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上取決于( ) A智力的高與低 B.環(huán)境的優(yōu)越與惡劣 C機遇的多與少 D.意志的堅強與薄弱3美國總統(tǒng)林肯多次經(jīng)歷挫折,但他總是不屈不撓,不懈努力。以下觀點錯誤的是( ) A. 堅定正

4、確的人生方向,需要堅強的意志B走出失敗的陰影,需要堅強的意志C. 成就一番事業(yè),需要堅強的意志D“失敗乃成功之母”,失敗的次數(shù)多了自然會成功的4. “能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行動?!敝饕傅氖? )A. 意志品質(zhì)的自覺性 B. 意志品質(zhì)的果斷性C. 意志品質(zhì)的自制性 D. 意志品質(zhì)的堅韌性二、非選擇題5.中國古代有個愚公移山的寓言:一位老人叫愚公,他家南面有兩座大山擋住了去路,于是下決心用鋤頭挖掉這兩座大山。有個叫智叟的看了發(fā)笑,認為他這樣干太愚蠢,根本挖不掉這兩座大山。愚公回答道:“我死了以后有兒子,兒子死后又有孫子,子子孫孫是沒有窮盡的。這兩座

5、山雖然很高,卻是不會再增高了,挖一點少一點,為什么挖不平呢?”智叟聽后無言以答。閱讀這個寓言,回答下列問題:(1) 愚公移山的精神給了你什么樣的啟示?(2) 就現(xiàn)在看來,愚公移山的做法可取嗎?談?wù)勀愕目捶ā?.觀察下面漫畫此處沒水,思考下列問題:這下面沒有水,再換個地方挖!此處沒水(1) 漫畫批評的是一種什么現(xiàn)象?(2)漫畫對你有什么教育意義?第六課 為堅強喝彩第二框 鋼鐵是這樣煉成的學(xué)校: 班級: 小組: 姓名: 一、學(xué)習(xí)目標知識目標:知道如何磨煉堅強的意志。 能力目標:引導(dǎo)學(xué)生分析意志品質(zhì)的思想及外在行為表現(xiàn),真正理解和掌握磨煉意志的方法。情感態(tài)度價值觀目標:樹立磨煉意志的信念,愿意在艱苦

6、的環(huán)境中磨煉堅強的意志。二 、學(xué)習(xí)重難點學(xué)習(xí)重點:理解和掌握磨煉意志的方法,并堅持磨練煉意志。學(xué)習(xí)難點:引導(dǎo)學(xué)生分析意志品質(zhì)的思想及外在行為表現(xiàn),真正理解和掌握磨煉意志的方法。三、學(xué)法指導(dǎo)首先請同學(xué)們結(jié)合課本圍繞學(xué)習(xí)目標閱讀課本,先把教材正文部分的學(xué)習(xí)重難點劃出來,然后把情景材料后面的小問題簡答出來(自己解決不了的可以和同學(xué)們合作研討)。其次,圍繞導(dǎo)學(xué)案,完成相關(guān)任務(wù)。最后,要利用一定時間強化記憶重要知識點。完成同步訓(xùn)練的題。四、預(yù)習(xí)檢測1、怎樣磨礪堅強的意志?p81822、在培養(yǎng)意志力方面應(yīng)如何管理好自己?五、合作研討(一)自主學(xué)習(xí)“我們的意志品質(zhì)”一目內(nèi)容(7980頁)1、了解自己的意志品

7、質(zhì):查詢自己的“意志銀行”里的意志品質(zhì)儲存情況,同學(xué)們相互交流有無堅強意志所產(chǎn)生的不同結(jié)果。2、 說說當前中學(xué)生意志品質(zhì)的表現(xiàn)。3、 同學(xué)們,如果我們“意志銀行”里有關(guān)堅強意志品質(zhì)的“存款”很少,那你打算怎樣去做?(二)自主學(xué)習(xí)“ 磨礪意志,學(xué)會堅強”一目內(nèi)容(8083頁)歸納 :我們怎樣磨礪堅強意志? 3、 齊白石“化石為泥”與爐火純青的篆刻藝術(shù)之間,有什么內(nèi)在聯(lián)系?4、 是什么促使楊利偉成為“中國飛天第一人”?5、83頁長者的話有道理嗎?為什么?6、 根據(jù)自己的實際情況,制定一個目標明確的意志鍛煉計劃。7、 小結(jié)。構(gòu)建知網(wǎng)六、展示交流 合作研討完成后,即可把研討成果分組進行展示,師生共同點

8、評。七、歸納提升 八、達標闖關(guān)1、 選擇題1.下列人物的表現(xiàn)屬于意志堅強的有( )A.布魯諾甘愿被燒死也不放棄對科學(xué)的信仰B.黃繼光為掩護戰(zhàn)友、奪取戰(zhàn)斗的勝利,奮不顧身地用胸口堵住了噴著火舌的槍口C.越王勾踐為報亡國之仇,忍辱負重,臥薪嘗膽D.勞動模范徐虎十幾年如一日地堅持為群眾服務(wù),風雨無阻2.中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會一小品中的臺詞:“沖動是魔鬼,沖動是炸彈里的火藥,沖動是一顆吃不完的后悔藥?!边@告誡我們在意志品質(zhì)方面要增強( )A.獨立性 B.自制力 C.果斷性 D.堅韌性3.巴甫洛夫說:“如果我堅持什么,就是用大炮也打不倒我。”這說明了( )A.人的力量的強大B.雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)C.堅強的意

9、志D.脾氣的倔強4.英國前首相丘吉爾曾說過,他的成功秘訣有三個:第一,決不放棄;第二是,決不,決不放棄;第三是,決不,決不,決不放棄。這說明面對挫折時,我們的意志品質(zhì)中應(yīng)該有( )A.堅持把重要的事情做完,決不半途而廢B.遇到難題時,能從多方面想辦法C.正視自身的弱點,不自卑 D.一意孤行5.失明者學(xué)會攝影,失聰者學(xué)會演奏樂器,你相信嗎?這可不是什么神話,而是兩位女大學(xué)生創(chuàng)造的奇跡。這兩個幼年便遭不幸的女孩克服重重困難,不僅學(xué)會了正常學(xué)生該學(xué)的一切,考上了大學(xué),還排除殘障,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡;失明的女孩成了中國第一個盲人攝影家,失聰?shù)呐⒛鼙硤A周率小數(shù)點后1 000位數(shù)字,還能演奏樂器,發(fā)

10、表演講。是什么力量幫助她們創(chuàng)造奇跡呢?當記者采訪這對被譽為中國的“海倫凱勒”的女學(xué)生時,她們笑了:“除了意志力,我們沒有什么秘訣?!边@告訴我們( )A.堅強的意志是戰(zhàn)勝挫折,實現(xiàn)人生目標的保障B.人們能否成功,在很大程度上并不取決于客觀環(huán)境,而取決于是否有堅強的意志C.磨礪堅強的意志,要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己D.意志堅強的人,能以頑強的精神、百折不撓的毅力,戰(zhàn)勝困難6.“千里之行,始于足下”這提示我們在培養(yǎng)堅強的意志時( )A.要從細微之處做起,從小事做起 B.要樹立明確的目標C.要制定好計劃 D.要按照計劃去磨煉7.堅強的意志是( )A.天生具備的 B.靠自覺磨礪逐漸形成的C.自發(fā)地在生

11、活中形成的 D.靠同學(xué)的相互影響形成8.孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,增益其所不能。”這是指( )A.人應(yīng)當只做大事,不做小事 B.人應(yīng)當在艱苦的環(huán)境中磨煉自己C.成就事業(yè)唯一有效的辦法是吃苦耐勞 D.經(jīng)歷磨難可以增長人的才智9.“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”這句俗語主要說明( )A.堅強的意志能讓人積極尋找戰(zhàn)勝困難的辦法 B.堅強的意志是克服困難的必要條件 C.有了堅強的意志就能戰(zhàn)勝一切困難 D.只要有堅強的意志就沒有困難二、非選擇題10.張寧同學(xué)在學(xué)習(xí)本課后,發(fā)生了顯著變化,特別表現(xiàn)在不怕困難上。以前他碰到困難就請

12、別人幫忙,現(xiàn)在盡量自己完成。有一次寫作文,草稿打了多遍,自己看了不滿意就改,還不滿意,再改,直到深夜?jié)M意后才睡覺。我們應(yīng)從張寧同學(xué)身上學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?11.從前有三兄弟很想知道自己今后的命運,于是他們便去找智者。智者聽了他們的來意后,說:“在遙遠的天竺大國寺里,有一顆價值連城的夜明珠,如果叫你們?nèi)ト。銈儠趺醋瞿?”大哥說:“我生性淡泊,夜明珠在我眼中只不過是一顆普通的珠子,所以我不會前往?!倍芡χ馗f:“不管有多大的艱難險阻,我一定把夜明珠取回來?!比艹蠲伎嗄樀卣f:“去天竺路途遙遠,險象環(huán)生,恐怕還沒取到夜明珠,人就沒命了?!甭犕晁麄兊幕卮穑钦呶⑿χf:“你們的命運很明了了。大

13、哥生性淡泊,不求名利,將來難以榮華富貴,但也正由于自己淡泊,你會在無形中受到許多人的幫助和照顧;二弟性格堅定果決,意志剛強,不懼困難,預(yù)卜你的命運前途無量,也許會成大器;三弟性格懦弱、膽怯,遇事猶豫不決,恐怕你命中注定難成大事?!闭埬憬忉專簽槭裁粗钦呗犕晁麄兊幕卮鹁椭獣粤怂麄兊拿\?12.下面這幅漫畫體現(xiàn)了意志品質(zhì)中的哪些內(nèi)容?有什么作用?一個人只有專于真正想要的東西才會得到它探究題實力闖關(guān)13.“青春診所”來了幾位同學(xué),請你為他們診“病”,并開出處方。同學(xué)1癥狀:我是一名班干部,最近一遇到不順心的事,便忍不住要發(fā)火,弄得全班同學(xué)開始討厭我,我的心情格外沉重。病因:_處方:_同學(xué)2癥狀:學(xué)校準

14、備組織“夏令營”活動,小柔非常想?yún)⒓?,可一直拿不定主意,結(jié)果延誤了報名時間,類似事件在她身上已發(fā)生過不止一次了,她很苦惱。病因:_處方:_同學(xué)3癥狀:一次考試,小麗考得不理想,考試結(jié)束后,遭到同學(xué)的嘲笑、家長的打罵,她漸漸地對生活失去了信心。病因:_處方:_同學(xué)4癥狀:小劉因個頭矮,終日悶悶不樂,導(dǎo)致失去進取心,耽誤了學(xué)習(xí)。病因:_處方:_同學(xué)5癥狀:小剛知道上課不專心聽講不對,可就是管不住自己。病因:_處方:_14.蔡振國是山東肥城市安臨站鎮(zhèn)馮家杭村一個農(nóng)民的兒子,3歲時遇火致殘,導(dǎo)致眼鼻嚴重傾斜,面部極度變形,全身皮膚和肌肉收縮,鼓成拳頭大的兩個手掌上十根短小的手指蜷縮著,只有兩個拇指能活動??删褪沁@樣一個在眾人眼里可以稱得上可怕的孩子,卻擁有陽光般健康的心理和頑強的毅力,初中畢業(yè)后,振國以全鎮(zhèn)第一名的成績考上省級重點高中泰西中學(xué)。榮譽也接踵而至:全國數(shù)學(xué)奧賽銅牌,全國作文比賽優(yōu)秀獎,省級三好學(xué)生毀容17年后,也就是2010年,他以604的高分考上大學(xué)。這則材料說明了什么?15.16歲的男孩小華雖然從小愛玩好動,但學(xué)習(xí)成績還算不

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