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1、初中生打工日記篇一:打工日記打工日記2013021306暑假是每個(gè)學(xué)生都期盼的假期,而大學(xué)的暑假時(shí)間分外充裕,我也沒(méi)有閑著,為了鍛煉自身社會(huì)實(shí)踐能力、豐富自身經(jīng)驗(yàn)、提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),我找了一份家教工作,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)教一個(gè)英語(yǔ)成績(jī)不太好的學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。家教的時(shí)間是每天早上九點(diǎn)到十點(diǎn)半,學(xué)生剛從初中畢業(yè),英語(yǔ)基礎(chǔ)不扎實(shí),知道的單詞也很少,我只能從比較基礎(chǔ)的知識(shí)下手。詞匯量是學(xué)好英語(yǔ)的重要基礎(chǔ),因此,我每天讓他學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)并會(huì)聽(tīng)寫(xiě)十個(gè)單詞,增加他的詞匯量。其次,我將名詞、動(dòng)詞、量詞、復(fù)合句式等語(yǔ)法分開(kāi)來(lái)一步一步進(jìn)行輔導(dǎo),除此之外,每天學(xué)習(xí)一句比較好的名言或諺語(yǔ),課堂上盡量用英語(yǔ)與他交談。上個(gè)暑假,我在一個(gè)
2、家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),輔導(dǎo)一個(gè)班的學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。處于小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生們,注意力難以集中,管起來(lái)不太容易。我本以為教一個(gè)學(xué)生,而且是一個(gè)已經(jīng)到了聽(tīng)話懂事的年齡的學(xué)生,是一件很輕松的事,但我發(fā)現(xiàn)事實(shí)沒(méi)有我想象中的那么容易。教師實(shí)在是太考驗(yàn)人的耐心的工作。如果學(xué)生對(duì)英語(yǔ)毫無(wú)興趣,那么學(xué)好英語(yǔ)是比較困難的一件事。輔導(dǎo)第一天,學(xué)生記起英語(yǔ)單詞來(lái)極其困難,覺(jué)得英文單詞像是火星文,好容易會(huì)讀了,記不住,好容易記住了,十幾分鐘后又被完全忘卻。于是,我只能從音標(biāo)重新教起。教完所有的音標(biāo)后,學(xué)生試著自己拼讀新的單詞,慢慢的,他的進(jìn)步很快,幾乎能自己拼讀所有的新生單詞。學(xué)會(huì)音標(biāo),記住這個(gè)單詞也容易得多。此外,有些單詞,我還
3、使用一些網(wǎng)上看到的有趣的記讀方法,讓他將其記得更牢。看到學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步,我作為老師,真的從心底里為他感到開(kāi)心。閱讀理解、完形填空是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要部分,我也抽時(shí)間讓他認(rèn)真練習(xí),仔細(xì)講解。但有時(shí)候,遇到了一些難題,我都不知道如何解答,或者說(shuō),就算我能解答出來(lái),也不能夠講解清楚,這讓我覺(jué)得很慚愧。雖然我之前有一些準(zhǔn)備,但是現(xiàn)在的題目很新穎,和我們那時(shí)的題目有所不同。所以我必須要提前做更多的工作,提前一天充分備課,才在第二天上課的時(shí)候得心應(yīng)手多了,不僅能在最短的時(shí)間內(nèi)解決難題,而且能用最易懂的方法講解出來(lái)??磥?lái)老師之所以能在上課的時(shí)候那么流利,是因?yàn)閭湔n起到了事半功倍的效果啊。一個(gè)月下來(lái),學(xué)生對(duì)英
4、語(yǔ)不覺(jué)得那么陌生了,詞匯量豐富了許多,也開(kāi)始學(xué)著自己寫(xiě)一些比較復(fù)雜的長(zhǎng)句子。家教即將結(jié)束的最后幾天,我一邊幫他預(yù)習(xí)新知識(shí),一邊給他復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),時(shí)不時(shí)地出一道與新知識(shí)有聯(lián)系的做過(guò)的題目給他做。他的正確率已經(jīng)有所提高,但是壓軸的大題卻很難拿高分,因?yàn)樗偸强紤]不周到,或者有些小粗心。我就著重給他講解題思路而不是題目本身的做法。希望這樣會(huì)對(duì)他拿高分有所幫助。此外,我讓他每天在課后規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)范的中考試卷。然后我非常非常仔細(xì)地講解了每一題,他做錯(cuò)的題目和我認(rèn)為很重要的題目重點(diǎn)講解,作對(duì)的題目我也提一下知識(shí)點(diǎn)。途中,我還教他一些巧妙記憶的方法,例如so的倒裝句和過(guò)去完成時(shí)的運(yùn)用技巧。作為老師,
5、我要有我自己的威嚴(yán),學(xué)生才會(huì)聽(tīng)從,但也會(huì)偶爾和他開(kāi)開(kāi)玩笑,我給他講了很多大學(xué)里的故事,希望給他美好的大學(xué)憧憬。我給他講了學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,尤其是做筆記自己歸納總結(jié)的方法。我還講了學(xué)習(xí)態(tài)度和重要性。我覺(jué)得他應(yīng)該能夠接受我的這些經(jīng)驗(yàn)之談吧。所以我跟他相處的都不錯(cuò),他倒也很給我面子,對(duì)我十分配合,作業(yè)也認(rèn)真完成,這讓我感到欣慰。他告訴我,他會(huì)將我教他的知識(shí)藏進(jìn)腦子里,反復(fù)記憶,他不會(huì)讓我白白辛苦一個(gè)月,他會(huì)努力的。聽(tīng)到這話,我真的很高心,我覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我的學(xué)生能接受我,我很自豪,他的進(jìn)步,更讓我覺(jué)得驕傲萬(wàn)分。也正因?yàn)槿绱耍覍?duì)自己未來(lái)的教師生涯多了一些信心和勇氣。我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日成為
6、一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,為教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。篇二:中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日記保定學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日志日期: 2014-7-10 地點(diǎn): 北鎮(zhèn)中學(xué)天氣: 晴 活動(dòng)內(nèi)容及心得體會(huì):時(shí)光如此匆匆,一學(xué)期一晃而過(guò),也許留下了太多的遺憾,但我對(duì)這個(gè)暑假還是很期待的,因?yàn)榘殡S而來(lái)的是我們社團(tuán)的暑期社會(huì)實(shí)踐。楊柳依依不舍,流水脈脈含情,揮手告別,踏上征程。早上七點(diǎn)鐘,我們?cè)诒贝箝T(mén)集合,整理好行李,然后我們負(fù)責(zé)把我們籌集的本子和筆搬上車(chē),那是我們專(zhuān)為農(nóng)村的學(xué)生籌集的,然后我們開(kāi)始了今天最重要的工作,誓師大會(huì)和出征儀式,在出征儀式上,我們?nèi)w隊(duì)員都宣了誓,我明白,這是對(duì)我的要求,也是我的承諾我們?nèi)w隊(duì)員合了影
7、,學(xué)校是我們最好的背景。七點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)登車(chē)出發(fā),臉上流露出的都是愉悅之情,經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的旅途,到達(dá)了我們向往已久的地方,當(dāng)面對(duì)學(xué)校的這一幕,我的心被深深地觸動(dòng),這里的確需要我們的幫助,需要我們奉獻(xiàn)自己的微薄之力。 晚上七點(diǎn)鐘,我們召開(kāi)了總結(jié)會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)分別提出了他們的建議和意見(jiàn),這對(duì)我們接下來(lái)開(kāi)展工作是非常有利的。匯報(bào),也使我進(jìn)一步明確了目標(biāo)。忙碌的一天,也很匆匆,很累,但我很期待明天的工作。因?yàn)?,今天只是一個(gè)起點(diǎn),明天還會(huì)有艱巨的任務(wù)還等著我去完成。日期:2014-7-11 地點(diǎn): 北鎮(zhèn)中學(xué) 天氣:晴活動(dòng)內(nèi)容及心得體會(huì):今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,每一個(gè)人都很期待。早上5:20我準(zhǔn)時(shí)起床,然后在
8、辦公室點(diǎn)了一下名,隊(duì)長(zhǎng)安排了我們今天的任務(wù),教學(xué)與接待學(xué)生相結(jié)合。而我也期待著能早一點(diǎn)見(jiàn)到我的學(xué)生。陽(yáng)光依舊燦爛明媚,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天,我的任務(wù)很繁重。我負(fù)責(zé)接待學(xué)生,在學(xué)校到處跑,可當(dāng)我看到孩子們純真的笑臉,聽(tīng)到學(xué)生們甜美的叫著謝謝,我知道一切勞累都是值得的。今天的教學(xué)任務(wù)相對(duì)較輕,上午安排學(xué)生占去了我大部分時(shí)間,而下午我又在負(fù)責(zé)走訪家長(zhǎng),與家長(zhǎng)交流出現(xiàn)的問(wèn)題及解決的方案。所幸的是,我很好的完成了任務(wù)。 。看到學(xué)生,我很興奮,我的任務(wù)就要開(kāi)始了,但開(kāi)始后的情景會(huì)是怎樣的呢?我心里也沒(méi)有底。繁重的任務(wù)總算結(jié)束了,今天安排的部分教學(xué)任務(wù)也結(jié)束了。輪到我們的第一次交流總結(jié)。我也發(fā)表了自己的見(jiàn)解,
9、表示了對(duì)以后的教學(xué)充滿信心。萬(wàn)里長(zhǎng)征,這也許才是第一步,接下來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力!日期: 2014-7-12 地點(diǎn): 北鎮(zhèn)中學(xué) 天氣: 晴 活動(dòng)內(nèi)容及心得體會(huì):我們的支教生活都感覺(jué)到很開(kāi)心,而今天,才真正可以算是我們小學(xué)隊(duì)教學(xué)的開(kāi)始。今天,也是我們繼續(xù)接待學(xué)生的時(shí)候,接待了4個(gè)學(xué)生,我感覺(jué)到很高興。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是我們的第一節(jié)課,面對(duì)這群小學(xué)生,我們很無(wú)奈,不知道怎樣過(guò)去對(duì)付他們,小學(xué)生太頑皮了,但是我們想,只要對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,他們一定會(huì)有所改變的。今天我教會(huì)他們的是“一切皆有可能”這個(gè)道理。 晚上,依舊是我們的“座談會(huì)”,交流經(jīng)驗(yàn)與感受以及明天的計(jì)劃與安排。會(huì)后,我和隊(duì)友又自由的交談了
10、一會(huì)兒,開(kāi)了一會(huì)兒玩笑,我們都很開(kāi)心。對(duì)于明天,我們充滿信心。日期: 2014-7-13地點(diǎn): 北鎮(zhèn)中學(xué)天氣: 晴活動(dòng)內(nèi)容及心得體會(huì):老天似乎也在考驗(yàn)著我的耐心和毅力,連續(xù)幾天的大太陽(yáng)和高溫使我難以忍受,更為嚴(yán)峻的是,身為教師的我身體狀況每況愈下。這不得不引起我的重視。我們隊(duì)長(zhǎng)第一時(shí)間去醫(yī)院為我們買(mǎi)了藥并開(kāi)展了消毒,使生活條件得到了一定的改善。今天,值得欣喜的是我們落實(shí)開(kāi)設(shè)了興趣班,有書(shū)法課,電子琴,繪畫(huà),簡(jiǎn)筆卡通,軍體拳等等,我們利用各自的優(yōu)勢(shì)來(lái)使學(xué)生得到全面發(fā)展!而我和鄧?yán)匍_(kāi)設(shè)的是書(shū)法班,是想教會(huì)他們好好寫(xiě)字,寫(xiě)好字。今天我教會(huì)他們的是要相信愛(ài),要真誠(chéng)的對(duì)待別人。同時(shí)我今天最大的感受是支教
11、和以前的試講有很大的差別,以前總嫌8分鐘不夠,現(xiàn)在是覺(jué)得45分鐘太長(zhǎng),我想是自己沒(méi)做好準(zhǔn)備吧! 孩子是天真活潑的,只要我們能真誠(chéng)相待,能傾心相交,我相信我們一定會(huì)改變孩子的習(xí)慣與生活,使他們能刻苦上進(jìn),取得學(xué)習(xí)進(jìn)步。 雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。下一步,我相信仍是我的開(kāi)始,我我們會(huì)做得更好!日期: 2014-7-14地點(diǎn): 北鎮(zhèn)中學(xué) 天氣: 陰 活動(dòng)內(nèi)容及心得體會(huì):今天應(yīng)該是很值得期待的一天吧,這并不是因?yàn)橛惺裁创笫聝喊l(fā)生,而是困擾我們多天的天氣終于要轉(zhuǎn)涼了。但期待與現(xiàn)實(shí)之間總是有很大的差距。一直到晚上,都沒(méi)有轉(zhuǎn)涼的痕跡。而我還是渡過(guò)了這令人開(kāi)心的一天。 今天我給他們講的是千古一帝秦始皇的
12、故事,通過(guò)故事告訴他們要有一種豪邁的勇氣。而且今天學(xué)生們有了進(jìn)步,這是對(duì)我成績(jī)的肯定。一周的教學(xué)任務(wù)快要結(jié)束了,我到底教會(huì)了孩子什么?這恐怕只有等以后和孩子自己們來(lái)回答。我相信,我的傾心付出一定會(huì)有所回報(bào),一定會(huì)有效果。 晚上,天氣漸涼,遙望寧?kù)o的星空,每一顆星星都是純真的笑臉,它在激勵(lì)著我繼續(xù)前行。日期: 2014-7-15 地點(diǎn): 北鎮(zhèn)中學(xué) 天氣: 晴 活動(dòng)內(nèi)容及心得體會(huì):大雨過(guò)后總是晴天,氣溫也漸漸回升,今天心情也格外舒暢。 今天的教學(xué)任務(wù)比較輕,下午學(xué)生放假,所以只有一上午的教學(xué)內(nèi)容,但今天我的收獲卻不止于此,我們對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了家訪,這讓我們發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn) 題,給了我很多思考,也讓我明
13、白了很多。第三節(jié)課上,當(dāng)我們把孩子集中到操場(chǎng)上的時(shí)候,我們問(wèn)他們:假如你父母問(wèn)你到底在這一星期學(xué)到了些什么,你們?cè)撛趺慈セ卮??孩子們的回答令我們很吃驚,他們僅僅只是回答了科目,而沒(méi)有回答具體的知識(shí)點(diǎn),這就等于只看到現(xiàn)象,沒(méi)看到本質(zhì)。意思就是我們講的知識(shí)可能孩子們并沒(méi)有記住?。這反映了什么?其實(shí)孩子缺少一種習(xí)慣,一種課后總結(jié)的習(xí)慣。 其實(shí),也許孩子們并不明白,我之所以教社會(huì),是因?yàn)橐粋€(gè)人只有懂得做人的道理,才能運(yùn)用這些道理去學(xué)習(xí)、去成事。是先做人,后成事。, 放學(xué)了,這一周的任務(wù)結(jié)束了。在家訪的過(guò)程中,我又完成了我們的調(diào)查問(wèn)卷,同時(shí)讓我知道,這些孩子雖然都很小,卻都很懂事兒,這些都是令我很欣慰的
14、。 送走學(xué)生,教室空蕩蕩的,我的心也空蕩蕩的,少了一份激情,多了一份空虛,我很期待并希望下星期的盡快到來(lái)。日期: 2014-7-16 地點(diǎn): 北鎮(zhèn)中學(xué) 天氣: 晴 活動(dòng)內(nèi)容及心得體會(huì):今天,也許是我最累的一天,也許是我最有感觸的一天。 這一天,我們?nèi)w隊(duì)員負(fù)責(zé)把中學(xué)生送回家,進(jìn)行家訪,并在家訪的過(guò)程中完成一些任務(wù)。我們一個(gè)人都走了很長(zhǎng)的路,都很累,但我們都用激情和毅力克服了勞累,用熱情將學(xué)生們送回了家,堅(jiān)持到了最后一刻,這是我們?nèi)w隊(duì)員的勝利。我在在走訪的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,在眾多的學(xué)生中,大部分都是留守兒童,這叫我情何以堪?也不得不引起我對(duì)農(nóng)村教育的關(guān)注。我問(wèn)了他們大部分家人他們對(duì)教育的
15、看法,他們最關(guān)注的是教師的素質(zhì)問(wèn)題,為人師表,一個(gè)老師的言行直接影響著學(xué)生的行為。而我更發(fā)現(xiàn)有時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)教育問(wèn)題還有獨(dú)到的見(jiàn)解,比如說(shuō)網(wǎng)吧問(wèn)題和學(xué)校的周邊環(huán)境問(wèn)題,這些我以前都很少考慮。在走訪 中,我還發(fā)現(xiàn)有些家人對(duì)孩子的關(guān)注度不夠以及缺少一些思想教育,但這些對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。 晚上,我們召開(kāi)了家訪交流會(huì),通過(guò)各個(gè)隊(duì)的傾心交談,了解到這些孩子學(xué)要我們的幫助與關(guān)注,農(nóng)村教育也需要我們的關(guān)注。在會(huì)上,每個(gè)人都表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和在整個(gè)家訪過(guò)程的感受,而這些,是在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中無(wú)法表現(xiàn)和得到的?!坝脨?ài)與責(zé)任點(diǎn)燃希望”這是我們的口號(hào)與宗旨,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)精神,為農(nóng)村教育貢獻(xiàn)我們的微薄力量。期待
16、已久的文藝匯演終于開(kāi)始了,節(jié)目精彩紛呈,師生共舞,為全校師生帶來(lái)了歡笑,也留下了美好的回憶。在匯演中,我參加了三個(gè)節(jié)目-手語(yǔ)我相信,社歌一起走到和結(jié)束曲明天會(huì)更好。伴隨著全校師生的合唱明天會(huì)更好,整個(gè)文藝匯演圓滿結(jié)束。 匯演結(jié)束后,學(xué)生們就要離別了,很是不舍,為此我對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行寄語(yǔ):一切皆有可能,要相信自己。 也許,在最后一刻,我才感覺(jué)到和他們?nèi)谌朐谝黄穑闹袩o(wú)限感慨。我們和學(xué)生合了影,一個(gè)一個(gè)的道別,此情此景,讓我有莫名的傷感??帐幨幍男@只留下我們,可我們也即將踏上回校的行程。早上六點(diǎn)多鐘,我就收拾好行李,打掃好衛(wèi)生,靜待車(chē)的到來(lái)。也許是離開(kāi)太久了,我也很期待回學(xué)校。不一樣的天氣,不一樣的
17、情景,也有不一樣的心情。七點(diǎn)鐘,車(chē)準(zhǔn)時(shí)到來(lái),我把行李裝上車(chē),然后準(zhǔn)備出發(fā),揮手告別這個(gè)我呆了半個(gè)月的地方,這個(gè)地方為我們留下了最美好的暑期記憶,讓我能夠親身實(shí)踐,感悟三尺講臺(tái)上的人生,感悟農(nóng)村教育,這增長(zhǎng)了我的才干,豐富了我的知識(shí),擴(kuò)大了人際交往,這些都是我在課堂上無(wú)法學(xué)到和感悟的。 對(duì)于我來(lái)說(shuō),在整個(gè)支教活動(dòng)中,所獲得的感受是不同的,開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,充滿期待,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,上課很緊張;中間那一段時(shí)間,身體狀況每況愈下,也有想放棄的念頭,但最終還是堅(jiān)持下來(lái)。最后一段時(shí)間,漸漸融入學(xué)生,對(duì)學(xué)生難以割舍的情懷,只可惜很快就要離開(kāi),也只能空嘆時(shí)光無(wú)情。 回到學(xué)校,一切都是那么熟悉,校園依然是熙熙攘攘
18、,絲毫沒(méi)有放假的痕跡,唯有那空蕩蕩的寢室才透露出來(lái)。支教生涯結(jié)束了,我們也該散了,去完成篇二:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的日記和報(bào)告大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的日記和報(bào)告第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野
19、,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!一:掙錢(qián)的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!二:人際關(guān)系在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處
20、理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。三:管理者的管理在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理
21、方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!四:自強(qiáng)自立俗話說(shuō):在家千日好,出門(mén)半招難!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不
22、斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同
23、,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。六:專(zhuān)業(yè)的重要性選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)
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