個人優(yōu)點(diǎn) 個人小結(jié)

1、個人優(yōu)點(diǎn) 個人小結(jié)孜孜以求，完善自我， 同志嚴(yán)以律己，不當(dāng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。曾多次參加新課程培訓(xùn)、繼續(xù)培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)。_為大家整理的相關(guān)的個人優(yōu)點(diǎn) 個人小結(jié)，供大家參考選擇。個人優(yōu)點(diǎn) 個人小結(jié)二0一0年度本人在xxx縣司法局、xxx鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照縣局的年初工作安排部署，充分發(fā)揮司法行政職能作用，踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)，切實(shí)抓好本所的各項工作，特別是在民間糾紛的排查調(diào)處、法制宣傳、刑釋解教人員跟蹤幫教、轄區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))普法依法治理、法律服務(wù)和處理突發(fā)事件維護(hù)社會穩(wěn)定等方面的工作取得了較好的成績，現(xiàn)將本人一年來的工作作如下個人工作小結(jié)：一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)(

2、一)、一是深入學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)事關(guān)大局發(fā)展和穩(wěn)定的有關(guān)精神和理論性文章，努力提高駕馭全局和處理問題的能力;二是抓好政治理論學(xué)習(xí)，就所學(xué)的內(nèi)容寫出讀書筆記和心得體會，提高了自身辨別理非和處理問題的能力。(二)、積極參與各種業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。共參加縣司法局組織的政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)14人次，到州司法局參加培訓(xùn)1人次。二、發(fā)揮職能作用，服務(wù)農(nóng)村，確保社會穩(wěn)定(一)抓普法依法治理，推進(jìn)依法治村(鎮(zhèn))進(jìn)程與有關(guān)部門組成法律法規(guī)宣傳組在轄區(qū)16個行政村(社區(qū))開展各種法律法規(guī)宣傳，利用五月法制宣傳月，12、4憲法宣傳日等節(jié)日組織法制宣傳隊伍深入開展法律知識宣傳。各積極協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好五五普

3、法驗(yàn)收。深入開展法律知識培訓(xùn)，提高干部執(zhí)法水平。積極組織、協(xié)調(diào)轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦各類法律知識培訓(xùn)，一年來，共協(xié)助舉辦法制講座和法律知識培訓(xùn)11期(次)，參訓(xùn)人員近800人。加大對校園的法制宣傳力度，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。積極參與轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對校園周邊整治，認(rèn)真履行好法制副校長職責(zé)，廣泛深入開展青少年學(xué)生思想道德和法制，共到學(xué)校上法制課7場次。(二)抓基層打基礎(chǔ)，促進(jìn)社會和諧發(fā)揮基層調(diào)解的防線作用，化解人民內(nèi)部矛盾。扎實(shí)開展春秋及季度糾紛的排查摸底，了解農(nóng)村糾紛的動態(tài)、變化，在重點(diǎn)抓好突發(fā)性、多發(fā)性和易引發(fā)群體性事件糾紛的預(yù)警、防范機(jī)制建設(shè)的同時，有針對性地通過培訓(xùn)來指導(dǎo)各級人民調(diào)解委員會做好各類民事

4、糾紛的調(diào)解，以達(dá)到化解人民內(nèi)部矛盾，促進(jìn)農(nóng)村社會和諧發(fā)展的目的。一年來，共組織開展人民調(diào)解員業(yè)務(wù)培訓(xùn)3期，對轄區(qū)120名鎮(zhèn)村級人民調(diào)解員進(jìn)行了培訓(xùn)。-抓好安置幫教工作，預(yù)防刑釋解教人員的重新犯罪。 成立了鎮(zhèn)、村兩級安置幫教工作機(jī)構(gòu)，對社區(qū)矯正對象進(jìn)行了全面摸底、走訪，并按要求完成了街接工作。對二00六年來的刑釋人員進(jìn)行一人一卡的登記，并到實(shí)地對刑釋人員回歸情況、心里動態(tài)、安置情況進(jìn)行走訪為做好穩(wěn)控工作奠定了基礎(chǔ)。三、認(rèn)真開展抗旱救災(zāi)和幫扶工作在抗旱救災(zāi)中，為困難群眾送去飲用水20余桷到xxx四小資助12名學(xué)生就讀個人優(yōu)點(diǎn) 個人小結(jié)本人工作踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，積極進(jìn)取，敢于接受挑戰(zhàn)。經(jīng)過多年的不懈努

5、力和經(jīng)驗(yàn)積累,作為技術(shù)骨干，本人在服務(wù)器系統(tǒng)管理,數(shù)據(jù)庫的管理,網(wǎng)絡(luò)體系的規(guī)劃及管理,網(wǎng)絡(luò)的安全控制方面積累的豐富的經(jīng)驗(yàn)。作為公司中層干部起到了關(guān)鍵的輔助領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)部屬的作用。本人逐漸從技術(shù)骨干向技術(shù)管理的角色轉(zhuǎn)變，通過開展了以itil服務(wù)管理理論為指導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器終端系統(tǒng)、桌面pc等一系列的運(yùn)營管理活動，規(guī)范服務(wù)流程、制定管理制度，帶領(lǐng)團(tuán)隊，提高了系統(tǒng)運(yùn)營的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、增加了客戶的滿意度，提高了 it部門的價值，在it系統(tǒng)運(yùn)營服務(wù)管理方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。同時作為項目經(jīng)理，負(fù)責(zé)新項目的規(guī)劃、組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)與溝通、質(zhì)量及過程控制，經(jīng)過幾年一系列重大項目的實(shí)施，使本人積累了豐富的項目

6、經(jīng)驗(yàn)。本人曾經(jīng)在phaag公司sap導(dǎo)入以及pwcg sap升級項目中擔(dān)當(dāng)basis項目管理角色，熟悉sap各功能模塊以及功能模塊的流程，熟悉basis的規(guī)劃以及管理，對項目的規(guī)劃與實(shí)施與控制方面積累了經(jīng)驗(yàn)。個人優(yōu)點(diǎn) 個人小結(jié)緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導(dǎo)下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識，學(xué)習(xí)上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以后在學(xué)習(xí)和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，堅持實(shí)事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會和市運(yùn)會上取得優(yōu)秀的成績。生活上，為人樸實(shí)真誠，生活獨(dú)立性