幼兒園大班教案:制作邀請(qǐng)卡;_第1頁(yè)
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幼兒園大班教案:制作邀請(qǐng)卡;_第4頁(yè)
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1、制作邀請(qǐng)卡主題名稱:新年樂(lè)次主題名稱:慶新年活動(dòng)名稱:制作邀請(qǐng)卡主要教學(xué)領(lǐng)域:藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析: 賀卡是在重要節(jié)日互相贈(zèng)送具有紀(jì)念意義的一種信物,它能顯示愛(ài)心、表達(dá)美好的祝愿,給我們?cè)鎏須g樂(lè)、友誼和節(jié)日的氣氛?;顒?dòng)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:通過(guò)本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)與制作邀請(qǐng)卡,并了解邀請(qǐng)卡在現(xiàn)代社會(huì)人際關(guān)系之間的意義和作用。2、過(guò)程與方法:能運(yùn)用身邊多種廢舊材料和現(xiàn)成品,及繪畫、拼貼等美術(shù)技能,動(dòng)手制作邀請(qǐng)卡,增強(qiáng)學(xué)生自主合作能力,提高他們?cè)O(shè)計(jì)和制作能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,開(kāi)啟學(xué)生的創(chuàng)作靈感,讓學(xué)生知道邀請(qǐng)卡是聯(lián)系人與人之間感情的媒介,可以增強(qiáng)彼此間關(guān)系和交流。

2、重難點(diǎn)分析:運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)設(shè)計(jì)出主題鮮明、造型簡(jiǎn)潔、藝術(shù)形象優(yōu)美、充滿朝氣與活力的邀請(qǐng)卡。能拓展利用身邊的多種廢舊材料和現(xiàn)成品進(jìn)行創(chuàng)意和制作,使邀請(qǐng)卡更美。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、多媒體、各種類型的賀卡、手工賀卡、藝術(shù)字體2、彩色鉛筆或水彩筆、圖畫紙、剪刀、膠水、彩色工藝紙、收集的廢舊物品活動(dòng)過(guò)程:一、情景導(dǎo)入、引出課題:1、情景導(dǎo)入兩位幼兒贈(zèng)送禮物,打開(kāi)展示賀卡2、提問(wèn):賀卡的概念? 賀卡是在重要節(jié)日互相贈(zèng)送具有紀(jì)念意義的一種信物,它能顯示愛(ài)心、表達(dá)美好的祝愿,給我們?cè)鎏須g樂(lè)、友誼和節(jié)日的氣氛。所以,也有人把賀卡比喻成“傳遞友情的使者”。它包括圖形和賀詞兩部分。板書:傳達(dá)我們的友誼二、賞析手工

3、賀卡師:雖然市場(chǎng)上有許多賀卡,但是還是自己設(shè)計(jì)制作最有意義,可以表達(dá)自己的真誠(chéng),使人感到更親切、更珍貴、更有意義。1、賀卡種類:新年卡、教師卡、母親卡、生日卡、友誼卡、邀請(qǐng)卡。2、賀卡形式:平面式、立體式、折疊式、不規(guī)則式等。教師小結(jié):賀卡中的一種,目的是邀請(qǐng)別人參加活動(dòng)。三、設(shè)計(jì)、制作邀請(qǐng)卡1、教師講述新年的故事。2、教師示范制作新年舞會(huì)邀請(qǐng)卡(教師自述設(shè)計(jì)意圖、演示制作新年舞會(huì)邀請(qǐng)卡以及邀請(qǐng)卡格式和制作要求)3、邀請(qǐng)卡的設(shè)計(jì)與制作要求:(1)、主題鮮明(2)、形式新穎(3)、色彩鮮明(4)、制作精美4、邀請(qǐng)卡的格式: a、 收卡人姓名(上款)b、 邀請(qǐng)目的c、 時(shí)間(日期、時(shí)間)d、地點(diǎn)e

4、、 發(fā)卡人姓名f、 日期g、新年圖片欣賞。小朋友以小組合作探索的方法進(jìn)行設(shè)計(jì),教師巡回輔導(dǎo)。五、作品展評(píng)小組范圍內(nèi)交流,相互分享彼此的作品,并在全班范圍內(nèi)欣賞與交流。請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)卡為什么要那樣制作?活動(dòng)反思: 每逢過(guò)年,人們習(xí)慣性地想通過(guò)寄賀卡來(lái)表達(dá)對(duì)彼此的感情,大班的小朋友雖然年齡小,但也有抒發(fā)感情的欲望,所以在新年前夕,我設(shè)計(jì)了本節(jié)美術(shù)活動(dòng),讓幼兒制作賀年卡。制作賀年卡之前,我請(qǐng)小朋友把做好的賀年卡送給自己喜歡的人或幫助過(guò)自己的人,讓幼兒萌發(fā)出想制作賀年卡的興趣一級(jí)讓幼兒了解賀年卡能傳遞彼此的情感,也激發(fā)了幼兒對(duì)幫助過(guò)自己的人的感激之情。 在觀察和制作賀年卡的過(guò)程中師幼一起探索出賀年卡的制作方法.賀年卡上面一定要有祝福的語(yǔ)言,大班幼兒雖然會(huì)說(shuō)很多祝福的話語(yǔ),但由于他們不會(huì)書寫,因此我讓他們用圖畫來(lái)代替祝福的話語(yǔ),

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