法制課《防范侵害保護自己》

1、據(jù)國家少年兒童“安康計劃”公布的數(shù)字顯示: 我國中小學生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有四十多人。 有數(shù)據(jù)表明，我國的兒童意外傷害52發(fā)生在家庭，19發(fā)生在街道，12發(fā)生在學校 隨著國家教育部學生傷害事故處理辦法的頒布，青少年的安全防范更是受到社會各界的廣泛關注。,你知道嗎,.,防范侵害 保護自己,四年級法制教育課,.,其樂蓉蓉： 看你的信息像和我一個學校的，你讀幾年級了？家住哪??？說不定和我一個小區(qū)呢。有空我到你家來玩哦！,要不要告訴ta呢?,.,通過上網(wǎng)聊天，琪琪認識了網(wǎng)友小Q，他們在和多問題觀點一致，琪琪視Q為知己。當小Q向琪琪介紹了自己的“真實身份”和基本情

2、況后，琪琪毫無保留的把姓名、學校、家庭電話等真實信息告訴了他。不久，琪琪家被盜，而做案者正是小Q。,.,思考,琪琪發(fā)現(xiàn)家里被盜， 首先應該怎么做？,.,網(wǎng)上交友請注意： *不要輕易說出自己的真實姓名和 地址、電話、學校等信息； *與網(wǎng)友會面要極其慎重，并采取 防護措施； *遇到低級庸俗的網(wǎng)友，馬上避開，不再理睬。低級庸俗的網(wǎng)友，馬上避開， 不再理睬。,匿名交友網(wǎng)上多，切莫透露真信息；網(wǎng)上人品難區(qū)分，小心謹慎沒有錯。,.,課堂活動：人生短劇續(xù)寫,傷心的琪琪一個人走在路上哭泣，突然被一位騎摩托車的人撞倒，騎摩托車人揚長而去，琪琪捂著受傷的腿哭了。這時，過來一位慈祥的中年婦女，非常關心地安慰她，并說

3、用車送她去醫(yī)院,如果你是琪琪會怎么做？并說說理由,提高警惕,啟示,面對不法侵害，如果我們警惕性不高、自我保護意識不強，就會使自己遭受損失，陷入困境。因此，保持高度警惕是避免侵害的前提。,.,說一說（生活中要怎樣保持警惕性？）,5、獨自一人在家不要隨便給陌生人開門。,人生短劇續(xù)寫,琪琪感到是來了救星，心里非常感激，那人扶她 上了一輛面包車。車飛快地跑著，路過兩家醫(yī)院，女孩 兒喊：“這有醫(yī)院！”車也不停。中年婦女總是說：“咱 們去好醫(yī)院?！?請你對當前的形勢做出判斷，并說明理由。,照常理來講，琪琪受傷以后急需得到及時的治療， 應該去附近的醫(yī)院，而阿姨的做法不合常理。所以 琪琪的處境比較危險。,人生

4、短劇續(xù)寫,暫時妥協(xié)，權衡利弊，巧妙周旋，記住犯罪分子的特征，創(chuàng)造機會，求助他人。,車一直開出了寧波，女孩兒看著車窗外已是農村的 田野，她哭了，她喊著要下車，車上的人露出了猙 獰的面孔，一把刀子抵在了她胸前 面對險情，琪琪應該怎樣保護自己？,.,考考你,用智慧保護自己免受侵害的重要途徑,火警 119 匪警 110 急救 120 交通事故報警122,如何正確撥打110？, 一快,二準：時間、地點、案件性質等,注意事項 1.遇到報警高峰，要持機等待，否則將被重新排到最后。 2.對報假警、打騷擾電話的，將給予處罰。情節(jié)特別嚴重的將追究刑事責任。,.,用智慧保護自己,采用機智靈活的方法保護自己 人身安全

5、第一 力量對比 周圍環(huán)境的利用 機智求助他人 主觀心理的調節(jié) 避免無謂地激怒對方 暫時妥協(xié)，事后報案,請你提建議,人生短劇續(xù)寫,后來壞人把琪琪帶到余姚火車站，想逼她上火車。 琪琪趁上廁所的時候偷偷溜走了?；氐郊液?，琪琪 仍感到很害怕，也不敢告訴父母發(fā)生了什么事。 此時，你想對琪琪說什么？,當自己受到不法侵害時，要勇敢地拿起法律武器保護自身的合法權益。,用法律保護自己,當合法權益受到侵害時，我們要拿起法律武器保護自身的合法權益。,啟示,用法律保護自己自我保護的強有力武器,.,中華人民共和國未成年人保護法 中華人民共和國預防未成年人犯罪法 ,法在我身邊,法律保護絕招,權益侵犯不可免，法律保護最有力。 學法懂法我做起，依法維權是正道。,當合法權益受到侵害時請記?。?1.當你回家時，發(fā)現(xiàn)有人跟蹤，怎么辦？,2.當你外出旅游時與家人走散怎么辦？,3.當陌生人以父親出車禍為由誘騙你怎么辦？,進大商場，往人多的地方走，假認