小學(xué)試題三年級全能綜合復(fù)習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷IV卷練習(xí)題

1、小學(xué)試題三年級全能綜合復(fù)習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷IV卷練習(xí)題時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音寫詞語sh shohi yngchn jiyng gn_hu lngbn lngzh ftio wn_y dngmng jwi qj dng_2. 想想填填例：善對（惡） 例：（栩栩）如生 光彩奪目的_對守 _大火 和顏悅色地_輸對_ _起舞 時間過得_始對_ _在目 玻璃擦得_3. 給多音字組詞。載 zi_ zi_大 d_ di_降 xin_ jin_4. 下列選項(xiàng)中，含有錯別字的一項(xiàng)是（ ）A .遙不可及B .有志竟成C .騰云架霧D .義無反顧

2、5. 給劃線字選擇正確的字義，把序號填在橫線上 聞：聽見；聽見的事情，消息；出名；用鼻子嗅氣味。1.媽媽正在看新聞_。2.你聞一聞，這是什么味道？_3.耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。_4.姚明是舉世聞名的籃球運(yùn)動員。_6. 照樣子寫詞語。（每個類型的詞語寫兩個）動靜（由一對反義詞組成的詞）：_ _群芳吐艷（描寫花草的成語）：_ _聞雞起舞（帶有動物名稱的成語）：_ _栩栩如生（AABC式的成語）：_ _7. 節(jié)日期間，超市里的商品降價促銷！大門才打開，顧客們便_。（ ）A .傾巢而出B .魚貫而出C .雞飛狗跳D .群龍無首8. 按要求寫句子。 蒲公英的種子隨風(fēng)飄向空中。（改為比喻句）

3、你做錯了事，難道不應(yīng)該道歉嗎？（改為陳述句）此時我身無分文，只好脫下新買的大衣。（用劃線的詞寫一句話）山上有一片桃林。（把句子寫具體）9. 日積月累學(xué)語文認(rèn)識朋友：經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在檢閱中認(rèn)識了_的博萊克，在七顆鉆石中認(rèn)識了_的小姑娘。學(xué)語文積累故事：這一學(xué)期，我們讀過兩則寓言故事，南轅北轍和_，也讀過兩個神話故事，女媧補(bǔ)天和_，還在語文園地里讀過兩個成語故事，買櫝還珠和_。學(xué)語文欣賞美景：春天，我們看到柳樹，不禁吟誦起詩句：“_，萬條垂下綠絲絳?！蔽覀儊淼姐羲叄唤袊@：“等閑識得東面風(fēng)，_?！睂W(xué)語文探索奧秘：地球上的_和_，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是_，到處是_。

4、10. 下面詩句中，哪句是描寫春天景色的？（ ）A .忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。B .兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C .月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D .停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。11. 在下列各組事物中，選出一組，想想這些事物之間會發(fā)生什么事，編一個童話故事，自己定一個題目。 鉛 筆 橡 皮 削筆刀 筆 盒鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵小 兔 小 猴 大 象 大灰狼二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題狼和鹿（節(jié)選） 人們做夢也不會想到，他們捕殺的狼，_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不會發(fā)展得太快，森林也就不會被_得這么慘；同時狼吃掉的多半是病鹿，

5、反倒_了傳染病對鹿群的_。而人們_要保護(hù)的鹿，_在森林中過多地繁殖，倒成了_森林，_自己的“禍?zhǔn)住薄?. （1）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。2. （2）“功臣”指的是誰？用“_”畫出被稱作“功臣”的原因。3. （3）“禍?zhǔn)住敝傅氖钦l？為什么稱作“禍?zhǔn)住保?. （4）這個故事告誡人們_。13. 讀下面的句子，試著用帶橫線的詞語寫話。幾只螞蟻在濕漉漉的泥土上又恢復(fù)了正常活動，但有兩只不幸的黃螞蟻被濕泥埋住了半截身子，正努力掙扎著向外爬，可又爬不出來。濕漉漉14. 閱讀下文，回答問題一粒種子的力量 春風(fēng)勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小

6、草都長得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。 蜜蜂飛過來問_小花苗_你哭什么呀_小花苗說_我見不到太陽_長得太小了_“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?！”小蜜蜂用力地推起來。可是哪里推得動呀！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。 “你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了 終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。1. （1）給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號（ ）A .：“ ， ？” ：“ ， ?！盉

7、.：“ ， ？” ， “ ， ?！盋 .，“ ， ？” ， “ ， 。”D .，“ ， ？” ： “ ， 。”2. （2）小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂幫忙推倒了大墻B .別的小樹小草的幫忙C .墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和腳指的是（ ）A .泥土里的種子B .由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分C .自己細(xì)細(xì)的藤兒D .翠綠的葉子和金色的笑話4. （4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得_，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下_，最后寫小花苗_（ ）A .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵B .又瘦又小 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵C .生機(jī)勃勃 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵D .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，