中學(xué)師德、安全工作匯報(bào)材料

1、中學(xué)師德、安全工作匯報(bào)材料師德為先導(dǎo) 安全為后盾 *中學(xué)師德、安全工作匯報(bào)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是 貫徹 新形勢(shì)下黨的教育方針,提高辦學(xué)質(zhì)量和水平的必然要求 , 也是 學(xué)校 內(nèi)涵式發(fā)展客觀要求 ， 加強(qiáng) 師德 師風(fēng)建設(shè) 具有 重大意義 ；同時(shí)，學(xué)校安全工作，是社會(huì)穩(wěn)定的需要，是建立和諧社會(huì)的需要，是廣大人民群眾根本利益的需要，也關(guān)系到射洪教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展大局。我校堅(jiān)持“生命至上，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以師德建設(shè)為先導(dǎo)，以安全工作為后盾，努力創(chuàng)建和諧平安校園，現(xiàn)將學(xué)校師德建設(shè)工作和安全工作分兩部分匯報(bào)如下：一、 加強(qiáng)師德建設(shè)百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，學(xué)校教育是這一事業(yè)

2、的前沿陣地，教師則是站在前沿陣地上的排頭兵。所以，師德不僅是教師自律的準(zhǔn)則，也是國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師行為的規(guī)范要求。教師的師德修養(yǎng)如何，直接影響著學(xué)生的素質(zhì)，影響著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興旺。因此，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)方面一個(gè)永恒的主題。教師是立校之本，師德是教育之魂。所以，打造一支具有優(yōu)秀的師德、師表風(fēng)范，具有模范的師愛(ài)形象、具備高超的師識(shí)本領(lǐng)和掌握精湛師藝的教師隊(duì)伍，是辦好學(xué)校的根本。具體做法加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局 十一月五日射洪縣教育系統(tǒng) 師德 、安全工作會(huì) 精神 。通過(guò)學(xué)習(xí)，切實(shí)幫助教師提高認(rèn)識(shí)，使每一位教職工充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，明確

3、活動(dòng)的主題、重點(diǎn)、具體目標(biāo)要求。健全組織，重溫法規(guī)學(xué)校 專門安排了羅均益副校長(zhǎng) 具體組織協(xié)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)事宜，認(rèn)真制訂了活動(dòng)計(jì)劃，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合制度，主要是重溫系列教育法規(guī)及 縣 教育局下發(fā)的有關(guān)文件。學(xué)習(xí)中我們做到了三個(gè)結(jié)合，即結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際學(xué)，結(jié)合形勢(shì)學(xué)，結(jié)合工作目標(biāo)要求學(xué)，并要求每位教師把有關(guān)規(guī)定熟記于心，付之行動(dòng)。同時(shí)以多種形式向社會(huì)宣傳，引起全社會(huì)的關(guān)注，自覺(jué)接受廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。明確目標(biāo)，注重落實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)， 我們大力弘揚(yáng) 三 種精神，即認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神，愛(ài)生如子的園丁精神，勇于爭(zhēng)先的拼搏精神，把“ 敬業(yè)篤行，垂范創(chuàng)新 ”十二個(gè)字作為師德師風(fēng)建設(shè)的核心

4、內(nèi)容，要求每一位教師明確教師職業(yè)道德的基本要求，師德的底線要求， 時(shí)刻注意 自己的一言一行。 真正起到模范，榜樣的作用，用大方的儀表來(lái)影響學(xué)生，用正確的思想來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，用高尚的德行來(lái)感化學(xué)生。 以自身的崇高的形象，成為學(xué)生心中永不磨滅的人格豐碑。抓住契機(jī)，充實(shí)載體為使師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)卓有成效，學(xué)校十分注重借助各種活動(dòng)，抓住一切契機(jī)不斷充實(shí)內(nèi)容，如年底的送溫暖活動(dòng)、愛(ài)心一日捐、年度考評(píng)、三月文明規(guī)范月活動(dòng)等。每一活動(dòng)中我們都能根據(jù)活動(dòng)的特色和要求不斷細(xì)化工作要求，確?；顒?dòng)的效果，使每一位教師從中受到一次深刻的教育。、學(xué)校下一階段工作的重點(diǎn)安排三個(gè)突出一是突出青年教師的教育與培養(yǎng)。我們把青年教師的

5、教育與培養(yǎng)作為本次活動(dòng)的重中之重。繼續(xù)執(zhí)行青年教師導(dǎo)師制度，對(duì)每個(gè)青年教師，學(xué)校配備一名班子成員或黨員教師進(jìn)行傳幫帶。首先幫助他們過(guò)好做人關(guān)，同時(shí)將著重抓好青年教師的黨建工作。二是突出問(wèn)題的排查與整改。 杜絕 后進(jìn)生的教育問(wèn)題 中 變相體罰現(xiàn)象。學(xué)校將采取先自查自糾，再組織教師互評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)共評(píng)教師的方法，從教師為人師表、敬業(yè)精神、協(xié)作觀念、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教諸方面進(jìn)行排找問(wèn)題與不足，并把重點(diǎn)放在整改上。三是突出制度建設(shè)。學(xué)校將根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步修訂和完善師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)制度，使管理制度化、法制化，并堅(jiān)持在執(zhí)行中落實(shí)，在落實(shí)中修改，在修改中完善，切實(shí)把師德師風(fēng)作為職稱

6、評(píng)定、職務(wù)聘任、優(yōu)秀教師評(píng)比的重要內(nèi)容和主要依據(jù)，實(shí)行“一票否決制”。三個(gè)結(jié)合一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)相結(jié)合。大力加強(qiáng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，著力解決黨員干部、黨員教師中存在的突出問(wèn)題，不斷提高廣大黨員教師的黨性修養(yǎng)和師德水平，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。二是與塑造典型、弘揚(yáng)正氣相結(jié)合。在我們的身邊有無(wú)數(shù)值得學(xué)習(xí)的典型，關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有、挖掘沒(méi)有、塑造沒(méi)有、弘揚(yáng)沒(méi)有。為此我們?cè)诨顒?dòng)中將通過(guò)演講、評(píng)比等活動(dòng)塑造出本校的典型，用身邊的事來(lái)教育身邊的人，進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)先進(jìn)。同時(shí)通過(guò)對(duì) 其他學(xué)校敗壞師德師風(fēng)的 典型案例的分析，使教師認(rèn)清師德失范行為造成的不良后果，從中吸取教訓(xùn)，

7、起到警鐘常鳴。三是與共謀學(xué)校發(fā)展、樹(shù)優(yōu)良形象相結(jié)合?；顒?dòng)中我們?cè)诩訌?qiáng)制度化、規(guī)范化管理的同時(shí)，還要大力加強(qiáng)民主化和情感化的管理?；顒?dòng)的計(jì)劃、安排要讓全體班子成員充分醞釀，挖掘每一位班子成員的智慧和潛能，提請(qǐng)每一位教師討論，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位教師，從而在思想上、情感上、行動(dòng)上達(dá)成一致，形成共識(shí)，真正地使每一位教師明確，學(xué)校要樹(shù)立優(yōu)良形象就必須大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，只有師德師風(fēng)正才有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，才有一流的教學(xué)質(zhì)量，才有優(yōu)良的學(xué)校形象，才能把教育辦成人民滿意的教育。二、 安全工作根據(jù)縣有關(guān)安全工作的文件要求，我校通過(guò)召開(kāi)全體 教師 會(huì)和 學(xué)生 集會(huì)、國(guó)旗下講話等形式

8、，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)和傳達(dá)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)安全和管理的文件，牢固樹(shù)立“安全穩(wěn)?！钡挠^念，堅(jiān)決把學(xué)校安全工作放在重要位置，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，盡最大努力，確保師生的生命安全和人民的財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作十分重視。成立了校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，明確了各校、各部門、各 教師 的安全職責(zé)，要求各校與 班主任 簽訂安全責(zé)任書，制訂安全工作應(yīng)急預(yù)案，做到組織健全，職責(zé)明確，層層落實(shí)，人人有責(zé)，保證安全意識(shí)深入到每一個(gè) 教師 ，落實(shí)到每一項(xiàng)工作。經(jīng)常開(kāi)展安全教育活動(dòng)。利用領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)， 教師 開(kāi)會(huì)之機(jī)組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作的文件和安全事故通報(bào)。各班利用班會(huì)課及時(shí)把文件精神和安全事故介紹給每一位 學(xué)生 ，同時(shí)結(jié)合校內(nèi)外

9、安全實(shí)際及時(shí)教育 學(xué)生 注意交通安全，上下樓梯安全，進(jìn)出大門安全，冬季防火安全，夏季防水安全等。做到安全工作常常講，常常管，常常查，使安全工作能夠居安思危，防患未然。為加強(qiáng)校舍校產(chǎn)安全管理和 學(xué)生 校內(nèi)課間活動(dòng)安全，學(xué)校安排有行政值班和 教師 值周，早操課前后， 教師 負(fù)責(zé)到樓梯管理，防止 學(xué)生 因擁擠而跌倒踩踏。課間休息和 學(xué)生 打飯由值周 教師 到位管理，維持秩序，晚自習(xí)下課后，學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)、 教師 負(fù)責(zé)查寢室，雙休日和節(jié)假日，學(xué)校安排有專人負(fù)責(zé)學(xué)校保衛(wèi)。加強(qiáng)了 學(xué)生 寢室管理，制訂有相關(guān)規(guī)章制度，師生專人負(fù)責(zé)住宿 學(xué)生 的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生，開(kāi)展“文明寢室”評(píng)比和“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”評(píng)選。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，制訂有相關(guān)管理制度，嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨和從業(yè)人員體檢關(guān)，要求從業(yè)人員講究衛(wèi)生，熱情為師生服務(wù)，防止變質(zhì)食品進(jìn)入校園。由于學(xué)校對(duì)安全工作重視，教育管理到位，措施得力，資料健全。我校安全工作成效顯著，校舍校產(chǎn)無(wú)損失，師生校內(nèi)外未出一次安全事故。安全工作責(zé)任重大，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，