高中寫(xiě)人敘事作文600字2020.doc

1、高中寫(xiě)人敘事作文600字2020高中寫(xiě)人敘事作文600字篇一今天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的一天，也是個(gè)開(kāi)心的一天!我和媽媽爸爸，還有大伯一家一起去小桂騎單車(chē)騎到壩光，這路程挺遠(yuǎn)的。我們準(zhǔn)備好水，干糧，和錢(qián)就出發(fā)了。我們開(kāi)著車(chē)到了小桂的一個(gè)自行車(chē)租車(chē)點(diǎn)。里面有山地車(chē)，公路車(chē)各種各樣，顏色十分鮮艷。我選擇了一輛白色的山地車(chē)，下面還可以裝水呢。背著沉甸甸糧食的書(shū)包，真不舒服。但是看著那金黃的沙灘，湛藍(lán)的波瀾壯闊的大海，騎著白色自行車(chē)，心里美滋滋的，一下子就覺(jué)得不累了。一路上，我們看見(jiàn)了山上綠樹(shù)成陰。許多野花都開(kāi)了，紅的白的大約騎了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們停下車(chē)，在大海的擁抱下照了一張我和媽媽爸爸的照片。接著，去金

2、黃的沙灘上建了一個(gè)小城堡，挖了一個(gè)大約半米深三十厘米寬的小洞，挖出來(lái)的沙子就建那個(gè)小城堡。然后我和哥哥爸爸一起去抓螃蟹，撿螺子。就這樣又過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。接著要回去了，我和哥哥與大伯一起比賽騎單車(chē)。哥哥騎的是一輛“老爺車(chē)”，為什叫老爺車(chē)?因?yàn)槟禽v“老爺車(chē)”的坐位會(huì)跳來(lái)跳去，像彈簧一樣跳個(gè)不停，好像壞了一樣。上坡了，我拼命騎上去，唉，可惜力氣沒(méi)那么大啊，只好推上去了。大伯和哥哥都是騎上去的，我是推上去的，我又耽誤了些時(shí)間。下坡路，我好怕我摔跤，這會(huì)傷到我美麗的臉，我又用手推下去了。我又耽誤了，連忙調(diào)速“6”，咻好快啊，我嚇破了膽，又趕快調(diào)回“3”這才沒(méi)呢么害怕!我有些累了，心里想：薛穎榆，你想認(rèn)輸

3、嗎?我不會(huì)認(rèn)輸?shù)?，我馬上從沉甸甸糧食的書(shū)包里拿出一瓶牛奶，補(bǔ)補(bǔ)身體?；氐搅俗孕熊?chē)租車(chē)點(diǎn)，看到了大伯臉上笑容，就知道了大伯第一名。一天的旅程到此了沉甸甸糧食的書(shū)包，一下子像氣球一樣一點(diǎn)也不重了。我在坐車(chē)回家的時(shí)候，總是想著今天騎單車(chē)的快樂(lè)!高中寫(xiě)人敘事作文600字篇二用雙眼去過(guò)濾世界，有得有失，不幸失比得多。因?yàn)楫?dāng)我捕捉到一些美的身影時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有打撈到那魅力的心靈之美。悵然之際，憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌，但愿憂傷唱來(lái)也美麗。一個(gè)別心靈美的人,兒童時(shí)代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘?？墒怯幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯?，怎么也不會(huì)忘記，每當(dāng)回想起它，還是歷歷在目，好像是

4、剛剛發(fā)生不久似的。那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變，剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí)，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了!心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來(lái)，就連妹妹也跟著出去了，現(xiàn)在，誰(shuí)能給我送傘呢?早知如此，又何必當(dāng)初呢這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。唉!我出門(mén)時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)啊!”看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動(dòng)不安。這時(shí)，個(gè)性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒

5、在地，腿在地上擦傷了，看見(jiàn)自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來(lái)，“小弟弟，你干什么哭啊!”一句話從背后傳來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。那位在哥哥走了前來(lái)問(wèn)：“小弟弟，你沒(méi)雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說(shuō)：“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事，只知道媽媽說(shuō)的話小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒(méi)有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說(shuō)：“小弟弟，別怕，我不是壞人?！闭f(shuō)完，他又伸出手來(lái)，我憖憖然地拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí)，我的腿在流著血。那位大哥哥看見(jiàn)了急忙說(shuō)：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧!你告訴我你家在哪里?！薄霸谀衬陈?7號(hào)”

6、我小聲說(shuō)著。那位大哥哥背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些紙，把我的傷口擦干凈，然后找了一些藥敷傷口上，接著他就走出門(mén)口，身影漸漸消失在雨簾里這件事雖過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。高中寫(xiě)人敘事作文600字篇三陽(yáng)光曾伴你成長(zhǎng)，歲月卻奪走你的青春。深邃的天空見(jiàn)證你曾創(chuàng)的奇跡，佝僂的大地記錄了你的足跡，愚昧的我卻總不能理解你的絮絮叨叨。唯有睿智的時(shí)光讀懂了你的心酸與無(wú)奈。-題記記得小時(shí)候，總愛(ài)聽(tīng)外婆說(shuō)你小時(shí)候的事，或許是想了解你多一點(diǎn)。外婆說(shuō)起：你六歲時(shí)就墊著小板凳上灶做飯，再大一點(diǎn)

7、，家里又添了弟弟，你就又多一項(xiàng)照顧弟弟的工作。你每天抱著弟弟去上學(xué)，放學(xué)回家了還要煮飯、喂豬。聽(tīng)到這，我總想：媽媽小時(shí)候真厲害，那么小就會(huì)做飯了。我完全想不到的是，這寥寥幾句話的背后，是你吃了多少苦，流了多少汗才證實(shí)的。聽(tīng)說(shuō)小時(shí)候的你乖巧懂事，可是小時(shí)候的我卻是調(diào)皮搗蛋。我不懂為什么在那樣的條件下卻養(yǎng)成你乖巧懂事的性格而不是抱怨。而我生活在這樣一個(gè)幸福的環(huán)境了卻學(xué)會(huì)了抱怨而不是感恩。那日看見(jiàn)菜園里你彎下的背，我隱隱有些心疼，那次才第一次感覺(jué)到你為了你在意的可以放棄很多。曾經(jīng)的你，也有些孤傲，那么不愿意彎下身軀。可是現(xiàn)在，是我們的擔(dān)子一并壓在了你的肩上，讓你挺直的背脊彎下了。我不懂你的心酸，我只

8、知道你命令式的期盼真讓我心煩。你是怎么了?我越長(zhǎng)大，你反而越不兇我了，是你沒(méi)有力氣了，還是你吼得煩了倦了。我還是不懂，只有時(shí)光讀懂了你，它給你染白了頭發(fā)，它給你刻上皺紋，因?yàn)樗?，你累了，你該享受幸福了。高中?xiě)人敘事作文600字篇四這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)“我會(huì)成功嗎?”他怯怯的問(wèn)自己。他的對(duì)手是一個(gè)冷酷而執(zhí)著的人，黑框眼鏡更顯得此人頭腦冷靜，而冷靜的頭腦使此人的成績(jī)一直居高不下，此人十分狂傲，他一怒之下選擇了此人為他的對(duì)手，但是他退縮了，在此人面前，他的傲氣似乎小時(shí)的無(wú)影無(wú)蹤，此人嘴角的一絲冷笑使他感到了前所未有的巨大壓力，“該死，怎么選了他作為自己的對(duì)手?”他感到三山五岳都?jí)涸谒谋成?，?/p>

9、他喘不過(guò)起來(lái)，他決定出去透透氣，也讓自己的腦子休息休息。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)門(mén)外已是風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，一個(gè)小男孩吸引了他的視線：一個(gè)可愛(ài)的小胖墩，在風(fēng)雨中沿著街道練習(xí)跑步，他原想看著小男孩回家，但小男孩卻仍在風(fēng)雨中一步又一步的跑著，即使慢跑也絕不停步，“咚”一聲聲響，小男孩跌了一跤，他想：“現(xiàn)在他該回家了吧。”但出乎他的意料，小男孩一次又一次努力地爬起來(lái)再跑，搖搖晃晃的，步伐很亂，但是他看懂了，看懂了小男孩堅(jiān)忍不拔的精神，他似乎看到了看到了自己在考場(chǎng)奮筆疾書(shū)，看到了一張張滿(mǎn)分的考卷，看到了他的對(duì)手垂頭喪氣的低頭認(rèn)輸，他笑了，小的那么開(kāi)心，他那被恐懼纏繞多時(shí)的心終于放下了，他看到了，看到了曙光，

10、看到了新生的太陽(yáng)，看到了希望。他進(jìn)了房間，提筆在宣紙上寫(xiě)了六個(gè)正楷字“勇敢面對(duì)困難”。他釋然，不管自己成功與否，只要自己挑戰(zhàn)過(guò)，奮斗過(guò)，何愁不是明天的太陽(yáng)?高中寫(xiě)人敘事作文600字篇五難忘的高中生涯揮之而去。即將迎來(lái)的是漫長(zhǎng)的高中生活。此時(shí)一絲涼風(fēng)淡淡吹過(guò)，我傻座在窗前回想起一位老師。他個(gè)子不高，個(gè)性有些怪。我與他只有半年的師生緣。那時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬锖苈浜竺刻斓纳疃己妹悦！Ｓ幸惶?，他把我叫到辦公室，桌上放著我的課堂作業(yè)我明白我已經(jīng)完了。他開(kāi)口了：“這作業(yè)錯(cuò)誤不少啊!上課聽(tīng)不懂嗎?還是別的什么原因?”我滿(mǎn)不在乎的想著別的事情。這是他生氣了?！拔易鳛槟愕男氯螖?shù)學(xué)老師，有責(zé)任對(duì)你的成績(jī)負(fù)責(zé)做人就不要自己先把自己看扁，作業(yè)拿回去補(bǔ)，以后當(dāng)心點(diǎn)。”我?guī)е鳂I(yè)本一直在想著最后一句話。誰(shuí)讓我這么笨呢?哎!不想了。意外的是從那次以后他對(duì)我很關(guān)注，只要有他的課他都會(huì)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。在我經(jīng)歷過(guò)的幾乎所有的老師他們只會(huì)加工一些楠木哪里有什么時(shí)間來(lái)雕刻我這塊朽木。工夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)的確不斷有了起色，也漸漸對(duì)其他課業(yè)產(chǎn)生了興趣。半年后我順利升入初三他再次被調(diào)走。沒(méi)來(lái)得及向他道謝，他匆匆來(lái)又匆匆去了。初三一年內(nèi)我老毛病復(fù)發(fā)開(kāi)始回到從前。那年名落孫山。一個(gè)人靜靜的在路上走著，猛一抬頭我再次碰到了他，當(dāng)他問(wèn)起我中