貴陽一中2013年秋高一物理期末考試模擬試題

1、貴陽一中2013年秋高一物理期末考試模擬試題 班級 姓名 得分 一、選擇題(每題4分共48分。每小題有一個或一個以上的選項符合要求，選全對得4分，選不全對得2分，有選錯的得0分)甲乙丙1如圖所示，用水平力F推乙物塊，使甲、乙、丙三個完全相同的物塊一起沿水平地面以相同的速度做勻速直線運動，各物塊受到摩擦力的情況是（C ）A甲物塊受到一個摩擦力的作用 B乙物塊受到兩個摩擦力的作用C丙物塊受到兩個摩擦力的作用 D甲物塊與乙物塊受相同大小的摩擦力2如圖所示，一水平傳送帶長為5m，以2m/s的速度做勻速運動。已知某物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2，現(xiàn)將該物體由靜止輕放到傳送帶的A端。求物體被送到另一端

2、B點所需的時間為（g 取10m/s2）（ D ）vBAAs Bs C2.5s D3 s3如圖所示，一個質(zhì)量為m = 2 kg的物體，放在傾角為 = 30的斜面上靜止不動，若用豎直向上的力F = 10 N提物體，物體仍靜止（取g = 10 m/s2），與未施加力F時比較，下述結(jié)論正確的是( B)A物體受到的合外力減小 B物體受到的摩擦力減小C物體對斜面的壓力不變 D物體對斜面的壓力減小10N4如圖在水平粗糙的桌面上，有兩個長方體A和B，F(xiàn)是推力， 以下說法正確的是（ D ）A、A、B靜止時，A、B間一定存在彈力B、A、B靜止時，A、B間一定不存在彈力C、A、B一起向右勻速運動時，A、B間可能不存

3、在彈力D、A、B一起向右加速運動時，A、B間一定存在彈力翰林匯翰林匯5.如圖所示，上表面水平的物體A單獨放在固定斜面上時，恰好能沿斜面勻速下滑。若將另一個物體B放在物體A上，再使A、B共同沿該斜面下滑，下列說法中正確的是（ A ） A. A和B將共同勻速下滑 B. A和B將共同減速下滑C. A和B將共同加速下滑 D. 物體A受到的合力增大6.甲車以加速度3m/s由靜止開始做勻加速直線運動，乙車落后2s，從同一地點由靜止出發(fā)，以加速度4m/s做勻加速運動，兩車運動方向一致，在乙車追上甲車之前，兩車距離的最大值是 （ ） A.18m B.23.5m C.24m D.28m7.如圖所示，物體A放在物

4、體B上，物體B放在光滑的水平面上，已知mA=6kg，mB=2kg， A、B間動摩擦因數(shù)0.2，A物上系一細線，細線能承受的最大拉力是20N，水平向右拉細線，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。下述中正確的是(g10m/s2) A當拉力F12N時，A相對B滑動C當拉力F16N時，B受A摩擦力等于4ND只要繩子未被拉斷，A相對B始終靜止 8疊羅漢是一種二人以上層層疊成各種造型的游戲娛樂形式，也是一種高難度的雜技。圖示為六人疊成的三層靜態(tài)造型，假設(shè)每個人的重力均為G，下面五人的背部均呈水平狀態(tài)，則最底層正中間的人的一只腳對水平地面的壓力約為（ C ）A、 B、 C、 D、9以下說法正確的是(CD )A在

5、超重現(xiàn)象中，物體的重力是增大的；B子彈能射入木塊是因為子彈對木塊的作用力大于木塊對子彈的作用力；C做自由落體、豎直上拋和平拋運動的物體都只受重力作用；D做曲線運動的物體，所受的合力一定與速度方向不在一條直線上。10一輛農(nóng)用“小四輪”漏油，假如每隔l s漏下一滴，車在平直公路上行駛，一位同學根據(jù)漏在路面上的油滴分布，分析“小四輪”的運動情況（已知車的運動方向）。下列說法中正確的是（AC） A當沿運動方向油滴始終均勻分布時，車可能做勻速直線運動 B當沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車可能做勻速直線運動 C當沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車的加速度可能在減小 D當沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車的加速

6、度一定在增大ABCO11如圖所示，A、B的質(zhì)量分別為mA=1kg，mB=2kg，盤C的質(zhì)量mC=3kg，現(xiàn)懸掛于天花板O處，處于靜止狀態(tài)。當用火柴燒斷O處的細線后瞬間，以下說法正確的是（g取10m/s2）（ BD）A、木塊A的加速度aA= g； B、木塊A的加速度aA=0；C、木塊B對盤C的壓力FBC=0； D、木塊B對盤C的壓力FBC=6N.12.細繩拴一個質(zhì)量為m的小球,小球用固定在墻上的水平彈簧支撐,小球與彈簧不粘連,平衡時細繩與豎直方向的夾角為53,如圖所示.（已知cos 53=0.6,sin 53=0.8）以下說法中正確的是（AD）A. 小球靜止時彈簧的彈力大小為 B. 小球靜止時細

7、繩的拉力大小為C. 細線燒斷瞬間小球的加速度為g D. 細線燒斷瞬間小球的加速度為二、實驗題：本大題共2小題，共21分。13（6分）“探究求合力的方法”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。（1）圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是_。（2）本實驗采用的科學方法是_。A. 理想實驗法 B. 等效替代法 C. 控制變量法 （3）本實驗中以下說法正確的是 。A兩根細繩必須等長B橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上C在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行D實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧

8、秤之間夾角必須取9014（9分）物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖甲所示，打點計時器固定在斜面上，滑塊拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上由靜止滑下，圖乙是打出的紙帶的一段。 h甲L滑塊打點計時器紙帶5.295.766.256.717.217.70單位:cm乙ABCDEFG（1）已知打點計時器所使用的交流電的頻率為50Hz，選A、B、C、D、E、F、G 共7個計數(shù)點，且各計數(shù)點間均有一個點沒有畫出，則滑塊下滑的加速度a 3 .00 m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。（2）為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應測量的有_AB_。A、木板的長度L B、木板的末端被墊起的高

9、度h C、木板的質(zhì)量m1D、滑塊的質(zhì)量m2 E、滑塊運動的時間t（3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)_。（用被測物理量的字母表示，滑塊下滑的加速度為a，重力加速度為g）三、解答題（寫出文字說明以及演算步驟）15、（8分）如圖，質(zhì)量的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m。用大小為30N，沿水平方向的外力拉此物體，經(jīng)拉至B處。(已知，。取) (1)求物體與地面間的動摩擦因數(shù)； (2)用大小為30N，與水平方向成37的力斜向上拉此物體，使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處，求該力作用的最短時間t。30Ah16（6分）如圖所示，傾角為30的光滑斜面的下端與水平地面平滑連接（可認為物體在連接處速率

10、不變）。一個質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點)，從距地面h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑。物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.4 ，重力加速度g=10m/s2，求：（1）物體沿斜面下滑的加速度大??；（2）物體由靜止沿斜面下滑，到達斜面底端的速度大??；（3）物體在水平地面滑行的時間。17(10分) 如圖所示，一平板車質(zhì)量M=100千克，停在水平路面上，車身的平板離地面的高度h=1.25 m，一質(zhì)量m=50千克的小物塊置于車的平板上，它到車尾端的距離b=1m，與車板間的動摩擦系數(shù)=0.20，今對平板車施一水平向右的恒力F=500N，使車向前行駛，結(jié)果物塊從車板上滑落，取g=10m/s2 。 求：(不計路

11、面與平板車間以及輪軸之間的摩擦)（1）物塊滑落前，平板車的加速度的大??；（2）物塊離開平板車時，車的速度v1和物塊的速度v2的大?。?）物塊落地點到車尾的水平距離s；18（13分）2011年7月23日晚，北京至福州的D301次動車行駛至溫州市雙嶼路段時，與杭州開往福州的D3115次動車追尾，事故造成40人死亡，約200人受傷。事故原因初步查明是D3115次動車遭到雷擊后失去動力而停車，而溫州南的信號系統(tǒng)發(fā)生故障未檢測到有車停在路軌導致指示燈錯誤顯示綠色，造成D301動車追尾。目前我國動車組列車常使用自動閉塞法行車。自動閉塞是通過信號機將行車區(qū)間劃分為若干個閉塞分區(qū)，每個閉塞分區(qū)的首端設(shè)有信號燈，當閉塞分區(qū)有車輛占用或鋼軌折斷時信號燈顯示紅色（停車），后一個閉塞分區(qū)顯示黃色（制動減速），其它閉塞分區(qū)顯示綠色（正常運行）。假設(shè)動車制動時所受阻力為重力的0.1倍，動車司機可視距離為450m，不考慮反應時間。（g=10m/s2）（1）如果有車停在路軌而信號系統(tǒng)發(fā)生故障，司機看到停在路軌上的車才剎車，要使動車不發(fā)生追尾，則動車運行速度不得