2020屆中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)第二部分我與他人和集體第08課時(shí)友誼的天空文明交往突破課件北京版.pptx

1、第二部分我與他人和集體,第 8 課時(shí) 友誼的天空文明交往,考試要求】 1.了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極與同學(xué)、朋友和成人交往,懂得交往與友誼對(duì)生命成長(zhǎng)的意義。 2.能夠用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往,建立同學(xué)間的真誠(chéng)友誼,正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的交往與友誼,把握原則與尺度。 3.知道禮貌是文明交往的前提,掌握基本的交往禮儀與技能,理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值,核心考點(diǎn)梳理,中考考向探究,考點(diǎn)一閉鎖心理友誼,1.閉鎖心理有何表現(xiàn)? 把自己封閉起來,與他人之間、與環(huán)境之間缺乏溝通和了解,內(nèi)心充滿孤單寂寞的一種心理狀態(tài)。 2.閉鎖心理有何危害? 這種心理不僅使青春期的中學(xué)生覺得“活得太累”,而且會(huì)

2、對(duì)其心理發(fā)展產(chǎn)生有害影響。如果任其蔓延,容易形成自我封閉、自我孤立的孤僻性格,甚至導(dǎo)致悲觀厭世和輕生的念頭;容易使自己失去更多的學(xué)習(xí)和進(jìn)步機(jī)會(huì);影響健全人格的形成,知識(shí)思維導(dǎo)圖,中考考向探究,3.如何防止和消除閉鎖心理? (1)信任父母,主動(dòng)與他們交流,學(xué)會(huì)與他們分享煩惱和快樂。 (2)正確認(rèn)識(shí)自己,客觀對(duì)待自己,自尊自信。 (3)主動(dòng)開放自我,誠(chéng)實(shí)守信、平等待人。 (4)善于關(guān)心別人、與人為善、真誠(chéng)熱情、理解寬容。 (5)多與老師和同學(xué)溝通,保持樂觀、開朗的心態(tài)。 (6)多讀書,讀書有助于提高個(gè)人修養(yǎng)。 (7)多運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)有助于身心協(xié)調(diào),知識(shí)思維導(dǎo)圖,中考考向探究,4.友誼具有怎樣的力量?

3、(1)朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。 (2)朋友,見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程。 (3)朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。 5.友誼的特質(zhì)有哪些? (1)友誼是一種親密的關(guān)系。 (2)友誼是平等的、雙向的。 (3)友誼是一種心靈的相遇,知識(shí)思維導(dǎo)圖,中考考向探究,6.我們要澄清哪些對(duì)友誼的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)? (1)友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。 (2)競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。 (3)友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng),但并不等于不加分辨地為朋友做任何事,知識(shí)

4、思維導(dǎo)圖,中考考向探究,經(jīng)典概括友誼的認(rèn)識(shí):兩個(gè)“不”,一個(gè)態(tài)度,7.如何建立友誼? (1)建立友誼,需要開放自己。 (2)建立友誼,需要持續(xù)的行動(dòng),知識(shí)思維導(dǎo)圖,中考考向探究,方法指津 先要開放自己,然后需要行動(dòng),而且是持續(xù)行動(dòng),8.怎樣呵護(hù)友誼? (1)呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方。 (2)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。 (3)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。 (4)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害,知識(shí)思維導(dǎo)圖,中考考向探究,經(jīng)典概括 呵護(hù)友誼需關(guān)懷、尊重、處理沖突、承受傷害,考點(diǎn)二與同齡人交往,1.男女同學(xué)之間的交往有何影響? (1)可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解,學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)

5、處,完善自己的個(gè)性,促進(jìn)身心健康發(fā)展。 (2)可以擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力。 (3)可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求,增進(jìn)自己的性別意識(shí),使男生生長(zhǎng)為男子漢,女生成為好姑娘。 (4)男女同學(xué)之間的情感需要慎重對(duì)待、理智處理,如果處理不當(dāng),就會(huì)產(chǎn)生一些情緒、行為的困擾,影響和妨礙學(xué)習(xí)和身心健康,知識(shí)思維導(dǎo)圖,中考考向探究,2.男女同學(xué)之間怎樣進(jìn)行正常、健康的交往? (1)既要互相尊重,又要自尊自愛。 (2)既要放開自己,又要掌握分寸。 (3)既要主動(dòng)熱情,又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。 (4)只要我們真誠(chéng)待人,坦然大方地與異性同學(xué)交往,就一定能獲得異性同學(xué)的尊重與友情。 3.在與異

6、性相處時(shí),我們要如何保護(hù)自己? (1)社會(huì)的法律、道德,學(xué)校的紀(jì)律、守則,社會(huì)的良好習(xí)俗,健康的文化環(huán)境,給我們提供了外界保護(hù)。 (2)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)的方法,以及我們的自律,是對(duì)自己最好的保護(hù),知識(shí)思維導(dǎo)圖,中考考向探究,考點(diǎn)三禮貌、文明交往,1.為什么要文明有禮? (1)文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。 (2)文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范,是溝通人與人之間情感的橋梁。誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度

7、,能夠給對(duì)方親切感、受尊重感,有助于人們友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。 (3)文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。在與外國(guó)人交往的過程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象,知識(shí)思維導(dǎo)圖,中考考向探究,知識(shí)思維導(dǎo)圖,中考考向探究,深度解析 (1)從個(gè)人層面;(2)從社會(huì)層面;(3)從國(guó)家層面。 經(jīng)典概括 立身處世、社會(huì)和諧、國(guó)家形象,2.怎樣做文明有禮的人? (1)做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明。 (2)做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。 (3)做文明有禮的人,需要在

8、社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行,知識(shí)思維導(dǎo)圖,中考考向探究,經(jīng)典概括態(tài)度、用語(yǔ)、儀表、舉止、踐行,3.如何在社會(huì)生活中學(xué)習(xí)踐行禮儀? (1)我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。 (2)我們要影響和帶動(dòng)身邊的人,共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚,探究一閉鎖心理友誼,例1 2019北京下面是一段關(guān)于友誼的故事。 相識(shí)的那一年,他29歲,他39歲。一位情操高尚、平民情愫、家國(guó)情懷,一位學(xué)識(shí)廣博、光明磊落、真摯善良。一起工作的日子里,他們彼此惦念,友情并未隨日月流逝而淡漠。他們的心,總是緊緊連在一起 從中可以領(lǐng)悟到() 桃李不言,下自成蹊 孤則易折,眾則難摧 人之相知,貴在知

9、心 志合者,不以山海為遠(yuǎn) A.B.C.D,知識(shí)思維導(dǎo)圖,核心考點(diǎn)梳理,知識(shí)思維導(dǎo)圖,核心考點(diǎn)梳理,思路點(diǎn)撥本題考查友誼。桃李不言,下自成蹊比喻為人品德高尚、誠(chéng)實(shí)、正直,用不著自我宣傳,就自然受到人們的尊重和敬仰;孤則易折,眾則難摧指單個(gè)人的力量脆弱,容易受挫折;集體的力量強(qiáng)大,不容易被打垮;人之相知,貴在知心指人們相互了解,貴在能夠了解到對(duì)方的心靈深處;志合者,不以山海為遠(yuǎn)意思是如果兩人志趣相同,他們不會(huì)因?yàn)橛猩胶Ｗ韪舳械奖舜司嚯x很遠(yuǎn)。故選D。 參考答案D,變式1】有一位偉人說:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠?！边@告訴我們() A.友情給我們溫暖,讓

10、我們得到成長(zhǎng) B.友誼比親情更重要 C.朋友越多越好 D.朋友只給我們帶來歡笑和幸福,答案A 解析本題考查友誼的力量。題干中偉人的話,體現(xiàn)了友誼的重要性。友情給我們溫暖和力量,照亮我們的生活之路,讓我們健康成長(zhǎng),使我們體悟生活的美好。A說法正確,符合題意;B說法錯(cuò)誤,兩者都重要;C說法片面,只能是益友越多越好;D說法絕對(duì),錯(cuò)在絕對(duì)詞“只”的表述。故選A,知識(shí)思維導(dǎo)圖,核心考點(diǎn)梳理,變式2】調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少中學(xué)生把心里話“對(duì)自己說”或“對(duì)日記本說”,不愿與同學(xué)、師長(zhǎng)交流,以致常常產(chǎn)生孤獨(dú)感。下列建議你不認(rèn)同的是() A.積極交往,在交往中建立真摯的友情 B.專心學(xué)習(xí),世上沒有真正的朋友 C.培養(yǎng)熱

11、情開朗的性格,坦誠(chéng)交往 D.正確認(rèn)識(shí)閉鎖心理的危害,敞開心扉,答案B 解析本題考查閉鎖心理。閉鎖心理不利于青少年的發(fā)展,因此要積極交往,坦誠(chéng)交往。真正的朋友是存在的。故選B,知識(shí)思維導(dǎo)圖,核心考點(diǎn)梳理,探究二禮貌、文明交往,例2 2019海淀一模我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。中華文化寶庫(kù)中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語(yǔ)。下列選項(xiàng)中禮貌用語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖?) A.請(qǐng)人幫助,要說“勞駕” B.麻煩別人,要說“打擾” C.求人諒解,要說“拜訪” D.請(qǐng)人別送,要說“留步,知識(shí)思維導(dǎo)圖,核心考點(diǎn)梳理,思路點(diǎn)撥本題考查文明用語(yǔ)的使用。求人諒解,要說“抱歉”,而不是“拜訪”。故選C。 參考答案C,變式1】“彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵?！睖靥?。下列做法符合此名言的有() 儀表端莊、著裝得體 舉止文明、姿態(tài)瀟灑 手勢(shì)得當(dāng)、表情自然 明辨是非、謹(jǐn)小慎微 A.B. C.D,答案B 解析本題考查文明禮貌。題干材料體現(xiàn)了文明禮貌的重要性。禮貌是文明社會(huì)必不可少的交往方式。要語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊、著裝得體、手勢(shì)得當(dāng)、表情自然,正確;謹(jǐn)小慎微不是彬彬有禮的表現(xiàn),排除。故選B,知識(shí)思維導(dǎo)圖,核心考點(diǎn)梳理,變式2】城市市民的素質(zhì)直接決定著一個(gè)城市的形象和文明程度?！爸v文明話、辦文明事、做文明人”是我們行動(dòng)的準(zhǔn)則,這是因?yàn)槲拿饔卸Y() 是一個(gè)人立身處世的前提 體現(xiàn)國(guó)家形象 促進(jìn)社會(huì)和諧 要態(tài)