狐貍爸爸鴨兒子

1、繪本：狐貍爸爸鴨兒子文章第一面這樣寫著：狐貍肚子餓了，到處找東西吃。東翻翻，西找找，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鴨蛋，正要一口咬下去時(shí)腦袋里靈光一閃：吃鴨蛋，還是吃肥嘟嘟的小鴨子？”狐貍決定忍住饑餓，把蛋孵出來， 可他又不是鴨媽媽，孵蛋的困難真不少！ 不過，這可難不倒聰明的狐貍， 他使出全身解數(shù)，想盡各種辦法， 終于孵出一只健康、活潑的小鴨蛋。 想不到，小鴨子沖過來， 對(duì)著他喊：“媽媽！媽媽！” 聰明的狐貍，這回看你可怎么辦？ 金波第二面是狐貍的孵蛋記錄表第四面是具體的故事情節(jié)：狐貍肚子餓了，就到處找東西吃。他來到河邊的草叢里，東翻翻，西找找，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鴨蛋！狐貍一個(gè)箭步跳上去抱住鴨蛋，迫不及待地把它

2、放進(jìn)嘴里。剛要一口咬下去，腦袋里去有個(gè)聲音說：“你是想吃鴨蛋呢，還是想吃肥嘟嘟的小鴨子呢？”于是，狐貍決定把鴨子孵出來，大吃一頓。他剛一屁股坐到鴨蛋上，就立刻跳起來，“這樣會(huì)不會(huì)把蛋壓破了？”狐貍靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好主意。他在地上挖了一個(gè)洞，在洞里鋪上草。狐貍把鴨蛋放進(jìn)塞滿草的洞口，前爪和后爪緊緊趴在洞的前、后方，只有軟軟的肚子輕輕地壓在鴨蛋上。這個(gè)注意看起來不錯(cuò)既能給鴨蛋保暖，又不會(huì)把它壓破?？墒?，這個(gè)姿勢(shì)就像受苦刑，還不到五分鐘，狐貍的四肢就酸得受不了了。狐貍氣壞了，他把鴨蛋放進(jìn)嘴里，心想：“干脆一口吃掉算了！”忽然，又一個(gè)好主意冒了出來！狐貍先用草給自己鋪了一個(gè)巢，然后學(xué)鴨媽媽那樣坐在巢

3、里，又開始努力孵蛋，只是這回他沒有用自己的肚子，而是把鴨蛋含在了嘴里。因?yàn)樽炖锖喌?，狐貍沒法兒追小動(dòng)物，只能摘些身邊的野果、野莓來充饑。他自言自語地說：“唉，我怎么成了一只吃素的狐貍了？”狐貍心想：“干脆一口吃掉算了！”忽然，又一個(gè)好主意冒了出來！狐貍先用草給自己鋪了一個(gè)巢，然后學(xué)鴨媽媽那樣坐在巢里，又開始努力孵蛋，只是這回他沒有用自己的肚子，而是把鴨蛋含在了嘴里。因?yàn)樽炖锖喌?，狐貍沒法兒追小動(dòng)物，只能摘些身邊的野果、野莓來充饑。他自言自語地說：“唉，我怎么成了一只吃素的狐貍了？”吃的鴨蛋放在嘴里，但不能吃，這滋味真太難受了。狐貍只能用舌頭輕輕舔著鴨蛋，解解饞。他把舌頭卷起來，讓鴨蛋在

4、上面緩緩地滾來滾去。狐貍玩得高興，肚子好像也不餓了，他還發(fā)明了很多用舌頭玩鴨蛋的游戲。有一天，狐貍突然被一個(gè)聲音驚醒，他連忙把鴨蛋吐了出來。蛋上竟然有了裂痕！沒多久，一只濕漉漉的小鴨子從里面鉆了出來。狐貍的美夢(mèng)成真了！他激動(dòng)得連話都說不出來了。沒想到，小鴨子忽然朝著狐貍的鼻尖沖過來，叫著：“媽媽！媽媽！”狐貍嚇呆了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我不是你媽媽。我，我，我是男的，只能做爸爸?！薄鞍职?！爸爸！”小鴨子爬上了狐貍的鼻子?！鞍职?！爸爸！”小鴨子爬上了狐貍的頭?！鞍职?！爸爸！”小鴨子咬住了狐貍的耳朵。狐貍閉上眼睛，不知道該怎么辦?！鞍职?，我餓。”小鴨子說。“我也餓?！焙傆米ψ右话褜⑿▲喿訏哌M(jìn)自己

5、的大嘴里。小鴨子啄著狐貍的舌頭，狐貍疼得張大了嘴巴。小鴨子說：“爸爸，以前我在蛋殼里的時(shí)候，你天天就是用它搖著我睡覺的，對(duì)不對(duì)？好舒服哦。”小鴨子從狐貍嘴里爬出來，“爸爸，我餓了?！焙倗@著氣，從旁邊摘了一些野莓給小鴨子吃。小鴨子吃得肚皮圓滾滾的，把頭鉆到狐貍的爪子底下，睡眼蒙眬地說：“謝謝你，爸爸。我好愛你，爸爸?！笨粗▲喿涌蓯鄣乃啵傄贿叧灾Ｏ碌囊拜?，一邊自言自語：“其實(shí)，野莓也挺好吃的，吃久了，感覺比肉還好吃呢?！焙傁耄骸吧倭祟D大餐，多了一個(gè)兒子，我這只聰明的狐貍怎么干了一件糊涂事呢？” 大班繪本：狐貍爸爸鴨兒子教學(xué)目標(biāo)：1、閱讀狐貍孵鴨子的有關(guān)情節(jié)，讀懂故事內(nèi)容，學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察

6、角色的動(dòng)作和表情，理解狐貍心情的巨大變化所蘊(yùn)藏的感情。2、初步體驗(yàn)關(guān)愛生命的幸福感，理解愛與被愛的快樂。教學(xué)重點(diǎn)：讀懂故事內(nèi)容，理解愛與被愛的快樂。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)狐貍對(duì)待鴨子的不同態(tài)度所隱藏著的感情變化。教學(xué)過程：一、情景導(dǎo)入，設(shè)下懸念。 多媒體演示，師講述：這是一個(gè)充滿愛的森林，在這個(gè)森林里，小動(dòng)物們互相幫助，互相關(guān)愛，快快樂樂地生活著。有一天，一只狐貍走進(jìn)了這個(gè)森林。老師想問問小朋友，狐貍在你印象中是什么樣的呢？（在幼兒說完后，老師引導(dǎo)，今天我們?cè)賮碜x一個(gè)狐貍的故事，讀完后，小朋友對(duì)狐貍一定會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)。二、師生共讀故事，讀讀，問問，議議。1、狐貍到愛的森林里來干什么呢？你看得出來嗎？引

7、導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。2、出示幻燈片：原來狐貍肚子餓了，就到處找東西吃。他來到河邊的草叢里，東翻翻，西找找，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鴨蛋！猜一猜，接下來會(huì)發(fā)生什么事？（自由說）3、狐貍一個(gè)箭步跳上去抱住鴨蛋?？纯春傔@時(shí)的表情，多開心?。〗K于可以填飽肚子了，而且是一個(gè)美味可口的大鴨蛋呢！他樂得眼睛都瞇成了縫?。ㄖ笇?dǎo)看圖）4、出示下一張幻燈片，看，狐貍迫不及待地把它放進(jìn)嘴里?？墒?，狐貍剛要一口咬下去，腦袋里卻有個(gè)聲音說：“你是想吃鴨蛋呢，還是想吃肥嘟嘟的鴨子呢？”猜，狐貍會(huì)選擇什么？看，圖上，狐貍嘴里含著蛋，腦袋里想著，到底是吃鴨蛋還是鴨子呢？看著天上的白云，居然把白云看成了？5、鴨蛋和肥嘟嘟的鴨子，當(dāng)然是鮮

8、美的鴨肉好吃了。那么有什么辦法能夠吃到鴨肉呢？你能幫狐貍想想辦法嗎？6、看，狐貍是怎么做的？于是，狐貍決定把鴨子孵出來，大吃一頓。孵蛋，這個(gè)主意真好！7、可是，他剛一屁股坐到鴨蛋上，就立刻跳起來，“這樣會(huì)不會(huì)把蛋壓破了？”對(duì)啊，把鴨蛋壓破了，就什么也沒得吃了。那怎么辦呢？誰有好主意？8、狐貍真是聰明。狐貍靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好主意。他在地上挖出一個(gè)洞，在洞里鋪上草。學(xué)起了鴨媽媽孵蛋。狐貍把蛋放在塞滿干草的洞口，前爪和后爪緊趴在洞的前、后方，只有軟軟的肚子輕輕地壓在鴨蛋上。這個(gè)主意看起來不錯(cuò)既能給鴨蛋保暖，又不會(huì)把它壓破?？墒?，這個(gè)姿勢(shì)就像受苦刑，還不到五分鐘，狐貍的四肢就酸得受不了了。（仔細(xì)看看

9、，哪些地方你看出了狐貍酸的受不了了？）9、看來，這個(gè)辦法不行。那還有什么好辦法呢？看，狐貍又想出一個(gè)好主意。他撿了一條長長的樹皮當(dāng)繩子，用它把鴨蛋緊緊地綁在肚皮上。狐貍為自己的小聰明感覺得意洋洋的?？蓻]想到，在追兔子的時(shí)候，樹皮繩子一松，差點(diǎn)兒把寶貝蛋給摔破了。狐貍氣壞了，他把鴨蛋放進(jìn)嘴里，心想：“干脆一口吃掉算了！”狐貍真的把鴨蛋吃掉了嗎？10、當(dāng)然不可能，那肥嘟嘟的鴨肉當(dāng)然比鴨蛋味道鮮美了。就在這個(gè)時(shí)候，忽然，又一個(gè)好主意冒了出來！狐貍先用草給自己鋪了一個(gè)巢，然后學(xué)鴨媽媽那樣坐在巢里，又開始努力孵蛋，只是這回他沒有用自己的肚子，而是把鴨蛋含在了嘴里。狐貍把蛋含在嘴里，你看出來了嗎？（看圖，

10、腮幫子鼓鼓的）因?yàn)樽炖锖喌?，狐貍沒法兒追捕小動(dòng)物，只能摘些身邊的野果、野莓來充饑。他自言自語地說：“唉，我怎么成了一只吃素的狐貍了？”11、不過，狐貍雖然沒法追捕小動(dòng)物，只能吃素的，但是他也非常開心，因?yàn)樗氤隽艘粋€(gè)好玩的游戲。這幅圖，你看得懂嗎？好吃的鴨蛋放在嘴里，但不能吃，這滋味真太難受了。狐貍只能用舌頭輕輕舔著鴨蛋，解解饞。他把舌頭卷起來，讓鴨蛋在上面緩緩地滾來滾去。狐貍玩得高興，肚子好像也不餓了，他還發(fā)明了很多用舌頭玩鴨蛋的游戲。12、有一天，狐貍突然被一個(gè)聲音驚醒，他連忙把鴨蛋吐了出來。蛋上竟然有了裂痕！沒多久，一只濕漉漉的小鴨子從里面鉆了出來。狐貍的美夢(mèng)成真了！他激動(dòng)得連話都說

11、不出來了。狐貍為什么那么激動(dòng)？我們來看看狐貍的孵蛋記錄表，你就知道了。從圖上，你看出來，狐貍孵了多少天蛋。整整21天，現(xiàn)在狐貍終于可以吃到味道鮮美的肥嘟嘟的鴨子了，能不開心，不激動(dòng)嗎？怪不得連話都說不出來了。13、就在狐貍張開大嘴想要吃鴨子時(shí)，發(fā)生了一件事。沒想到，小鴨子忽然朝著狐貍得鼻尖沖過來，叫著：“媽媽！媽媽！”（這時(shí)，狐貍會(huì)怎么做呢？）狐貍嚇呆了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我不是你媽媽。我，我，我是男的，只能做爸爸?！保ㄕl來學(xué)學(xué)狐貍說話）14、知道是爸爸，小鴨子可開心了。“爸爸！爸爸！”小鴨子爬上了狐貍的鼻子?！鞍职?！爸爸！”小鴨子爬上了狐貍的頭。“爸爸！爸爸！”小鴨子咬住了狐貍的耳朵。狐貍

12、閉上眼睛，不知道該怎么辦。（狐貍不是要吃鴨子嗎？現(xiàn)在怎么不知道該怎么辦了呢？這時(shí)，狐貍在想些什么呢？）15、小鴨子跟狐貍爸爸玩得可開心了?？墒峭嬷嬷▲喿诱f：“爸爸，我餓?！闭f起餓，狐貍也覺得餓極了，狐貍用爪子一把將小鴨子掃進(jìn)自己的大嘴里，“我也餓?！蓖炅?，狐貍終于還是忍不住要吃小鴨子了，這時(shí)小鴨子是怎么做的呢？小鴨子啄著狐貍的舌頭，狐貍疼得張大了嘴巴。小鴨子說：“爸爸，以前我在蛋殼里的時(shí)候，你天天就是用它搖著我睡覺的，對(duì)不對(duì)？好舒服哦?！毙▲喿訌暮傋炖锱莱鰜恚鞍职?，我餓了?！焙倗@著氣，從旁邊摘了一些野莓給小鴨子吃。狐貍最后有沒有吃掉小鴨子？不僅沒有吃掉小鴨子，還摘野莓喂小鴨子吃，那

13、他為什么要嘆氣呢？16、小鴨子吃得肚皮圓滾滾的，把頭鉆到狐貍的爪子底下，睡眼蒙眬地說：“謝謝你，爸爸。我愛你，爸爸?！毙▲喿咏K于吃飽了，滿足地趴在爸爸地身旁睡著了，此時(shí)狐貍爸爸又怎樣呢？（指導(dǎo)幼兒觀察，狐貍爸爸十分細(xì)心，怕小鴨子睡著后著涼，找來樹葉當(dāng)被子，給小鴨子蓋上，還在一旁靜靜地守著小鴨子，你覺得這是一只怎樣地狐貍？）看著小鴨子可愛的睡相，狐貍一邊吃著剩下的野莓，一邊自言自語：“其實(shí)，野莓也挺好吃地，吃久了，感覺比肉還好吃呢?！保ㄒ拜娴谋热夂贸詥?？狐貍這么說什么意思？）17、等到鴨子睡醒，狐貍爸爸又會(huì)做些什么呢？課件出示狐貍陪鴨游泳圖。仔細(xì)看圖，狐貍和鴨子在做什么呢？仔細(xì)看看狐貍的眼睛，眼里充滿了對(duì)鴨兒子的愛，多么親切慈祥的狐貍爸爸??！18、狐貍想：“少了頓大餐，多了一個(gè)兒子，我這只聰明的狐貍怎么干了一件糊涂事呢？”你覺得他糊涂嗎？為什么？現(xiàn)在你覺得這是一只怎樣的狐貍？19、你能給這個(gè)好聽的故事取個(gè)名字嗎？20、在這個(gè)故事里，處理狐貍和小鴨子，你還看到了誰？（小兔子一開始也跟你們一樣，見到狐貍就跑，可是后來他見到了狐貍對(duì)鴨子這么友善，對(duì)狐貍也發(fā)生了改變，她說：“原來，