常耳寨中學(xué)教研工作計劃

1、.肥鄉(xiāng)縣常耳寨中學(xué)20122013學(xué)年度第一學(xué)期教研工作計劃一、指導(dǎo)思想以“生本教育理念”為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，著力提高教師隊伍素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革，繼續(xù)引深“有效教研”，重點推進“有效教學(xué)”，努力提高課堂教學(xué)效率，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要措施（一）、強化管理，規(guī)范教研活動1.重新組建學(xué)科教研組和年級備課組，結(jié)合各年級各學(xué)科教師調(diào)整后的實際情況以及課程改革的新進展組建教研組。具體分為語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、史地政、音體美微。2.積極開展校本教研工作，讓校本教研真正為“有效教學(xué)”服務(wù)。要求教研組的所有教師全過程積極參與教

2、學(xué)研究活動，主要就課堂教學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)方法及“三模塊教學(xué)”進行探討研究，提出自己的見解與主張，對教案進行有效的改、刪、增。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與，并提出自己的見解。進一步完善和健全教研制度，加強對校本教研的管理力度，堅持校本教研的“五定”（定時間、定地點、定主講人、定內(nèi)容、定主題），堅持每周一次的學(xué)科教研組活動（周二上午第一、二節(jié)史地政組，周二下午第一、二節(jié)數(shù)學(xué)組，周三上午第一、二節(jié)語文、音體美微組，周四下午英語組，周五上午理化生組）每周一次的備課組研討活動，教研內(nèi)容與下周課程內(nèi)容緊密結(jié)合，圍繞課堂教學(xué)中存在的實際問題進行教研。并在每周六進行教研組推出的不少于兩人的公開課，講課后進行說課和評課教研組內(nèi)

3、打分活動。教研工作納入教師考核。 （二）、加強畢業(yè)班教學(xué)、實驗班的管理和學(xué)生成績測試工作1九年級畢業(yè)班是體現(xiàn)一個學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的窗口，也是衡量學(xué)校在家長、社會各界心中定位的重要指標(biāo)。根據(jù)我校教學(xué)質(zhì)量的實際情況，一手抓考試學(xué)科的研究，一手抓全面的綜合素質(zhì)評定。 2.堅持月考周測制度。一學(xué)期除期中、期末考試外，學(xué)校每月組織一次月考。重點考查各年級各科的課堂教學(xué)效果和學(xué)生掌握知識的情況。每考一次各年級組認(rèn)真組織各科教師進行質(zhì)量分析，總結(jié)成績，找出存在的問題，制定整改措施。通過月考不斷提高教師的質(zhì)量意識。 （三）、確立全新理念，實施課堂教學(xué)改革。1.要抓好課程計劃的貫徹落實，要按照國家課程計劃

4、開全開足各類課程，全面實施課程改革。首先要組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，在縣培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作，確立新觀念，落實課改精神。要圍繞課改做好課題研究工作，本學(xué)期我校繼續(xù)以自主學(xué)習(xí)、匯報交流、鞏固提高三模塊教學(xué)模式為校級研究課題，各學(xué)科備課組要切實開展課題研究，轉(zhuǎn)變教師行為，構(gòu)建合作互動、民主和諧的環(huán)境與氛圍，轉(zhuǎn)變教師角色，成為教學(xué)活動的組織者、參與者、幫助者、引導(dǎo)者、促進者。推進有效教學(xué)。本學(xué)期將繼續(xù)開展教師課堂教學(xué)比武活動,以促進教師對有效教學(xué)的研究。學(xué)校鼓勵教師互相聽課相互學(xué)習(xí)，以達到共同提高的目的。學(xué)校還將組織教師到外校聽課，學(xué)習(xí)別人課堂教學(xué)經(jīng)驗，通過交流觀摩等形式，總結(jié)經(jīng)驗，改

5、進不足，取長補短，探索各學(xué)科有效課堂教學(xué)的方式方法。2.堅持以學(xué)科組為單位的集體備課制度。落實“生本教育”的備課理念，教案中要求能夠體現(xiàn)學(xué)生實際學(xué)習(xí)過程中存在的問題，用什么辦法解決提高，學(xué)生通過學(xué)習(xí)要達到什么目標(biāo)，力求通過備課提高學(xué)習(xí)效率。（四）、提高教師素質(zhì)，加強隊伍建設(shè)。1.要繼續(xù)抓好教師的教育理論學(xué)習(xí)。課程改革體現(xiàn)了全新的教育理念，開學(xué)前組織教師進行教育理論學(xué)習(xí)，通過校本培訓(xùn)樹立全新的教學(xué)理念，既是新課程改革有效實施的保證，又是提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。2.要抓公開課和組內(nèi)公開課活動，促進青年教師的成長。進行拉網(wǎng)式聽課，即開展每學(xué)期一次的公開課教學(xué)。之后根據(jù)學(xué)科組（領(lǐng)導(dǎo)參與）的評議，和領(lǐng)導(dǎo)

6、平時推門聽課相結(jié)合。3.繼續(xù)舉行課堂教學(xué)比賽和教學(xué)論文評選活動。開展“骨干教師”評選活動，大張旗鼓地評選一批具有較高研究水平，具有良好師德和群眾基礎(chǔ)，有較高教學(xué)質(zhì)量的中青年“骨干教師”，對他們進行表彰獎勵。4.制定青年教師培訓(xùn)方案。針對我校年輕教師多，且參加工作時間短的實際情況，分批分階段培訓(xùn)青年教師，請教學(xué)專家到學(xué)校講課、聽課、評課。迅速提升青年教師的教學(xué)能力。5.開展“4個1”活動。即(1)每學(xué)期撰寫一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計；(2)每學(xué)期撰寫一篇優(yōu)秀經(jīng)驗材料；(3)每學(xué)期一篇優(yōu)秀教學(xué)反思或教學(xué)心得體會；(4)每學(xué)期撰寫一篇優(yōu)秀教學(xué)案例； 6.扎實開展教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。從教師的朗讀、寫字、電腦打字

7、、備課、聽評課、說課等方面加強教師的基本功培訓(xùn)。 （五）、加強教學(xué)管理，落實教學(xué)常規(guī)。強化領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理意識，領(lǐng)導(dǎo)要加油充電，學(xué)習(xí)新課程的思想理念，探索新課程教學(xué)管理經(jīng)驗，鉆研新課程教學(xué)管理理論，提高管理水平，樹立強勁務(wù)實的形象。 （六）、扎實開展閱讀、實驗和多媒體教學(xué)工作 堅持“用好器材、育好人才”的管理理念，切實管好用好現(xiàn)有圖書、儀器、器材等設(shè)施設(shè)備和多種課程資源，決不讓優(yōu)質(zhì)資源睡大覺。各年級、各學(xué)科的教學(xué)設(shè)計、課件、視頻等多種課程資源要充分利好，提高三項教學(xué)活動的開課率。在閱讀教學(xué)方面，要安排足夠的閱讀時間，加強對學(xué)生閱讀指導(dǎo)，要加強圖書室的管理，實行學(xué)生自由借閱，推營造濃厚的讀書氛圍；

8、在實驗教學(xué)方面，要在保征實驗開出率的同時，堅持做好全體學(xué)生實驗操作技能檢測工作；在多媒體教學(xué)方面，要不斷提高媒體使用能力，講求實效。 （七）、進一步加強學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作 開足開齊體音美課程，加強體音美教師的培訓(xùn)工作。認(rèn)真落實國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試及格率達到90%以上。圍繞“長期堅持，擴大范圍，提高質(zhì)量”的思路，扎實開展“學(xué)生體育運動”。以美術(shù)太極拳舞蹈作為學(xué)校恃色。 深化學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)內(nèi)容、方法、模式的改革，通過多種形式的審美體驗，提升學(xué)生審美能力。開設(shè)各類興趣班，努力舉辦好校園藝術(shù)節(jié)。 （八）、抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，爭取大面積豐收 要扎實抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，實

9、現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)、學(xué)好。早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，早一點落實轉(zhuǎn)化措施，多一點關(guān)心體貼， 要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率，特別是合格率，確保教學(xué)質(zhì)量大面積提高。 三、主要活動安排第一周：1.新教師崗前培訓(xùn)：教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí) 。 2.成立教研組和年級備課組,選派教研員和備課組長 3.制訂教研教學(xué)計劃 4.召開教研員和年級備課組長會議,討論學(xué)校教研教學(xué)計劃,制訂本學(xué)期教研組和備課組計劃5.教師結(jié)合本年級實際和本學(xué)科特點制訂切實可行的教學(xué)計劃 第二周：1.新教師座談2.開展落實各教研組說講評課活動第三周：1.教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。2.數(shù)學(xué)課同課異構(gòu)課堂展示第四周：第一次教學(xué)常規(guī)檢查第五周：組織第一次月考第六周：1.月考質(zhì)量分析2.迎國慶作文競賽第七周：語文課同課異構(gòu)課堂展示第八周：第二次教學(xué)常規(guī)檢查第九周：期中水平測試第十周：1.以年級組為單位進行質(zhì)量分析2. 英語課同課異構(gòu)課堂展示第十一周：學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科競賽第十二