萬以內(nèi)數(shù)的讀法

1、 課題：萬以內(nèi)數(shù)的讀法教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生掌握萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序，理解數(shù)位意義.2掌握讀法法則，會讀萬以內(nèi)的數(shù).3培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力.教學(xué)重點掌握以內(nèi)數(shù)的讀法教學(xué)難點中間、末尾有零的萬以內(nèi)數(shù)的讀法教具學(xué)具準(zhǔn)備方格紙（繪圖紙）、計數(shù)器、投影儀、投影片教學(xué)步驟一、鋪墊復(fù)習(xí)1出示三位數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生讀數(shù)（題目自擬）2學(xué)過的計數(shù)單位有哪些？二、探究新知1教學(xué)例5（1）指導(dǎo)學(xué)生數(shù)繪圖紙小方格的數(shù)目（或投影出示）（參照教科書上例5的問題）使學(xué)生明確10個一千是一萬，“萬”也是計數(shù)單位（2）總結(jié)學(xué)過的計數(shù)單位2教學(xué)例6（適時出示課件“計數(shù)器”）（1）指導(dǎo)學(xué)生在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)從一千起，一個一個地數(shù)到一千零二

2、十教師提示學(xué)生從一百數(shù)到一百二十時注意什么？（2）從一午九百九十五起，一個一個地數(shù)到二千零五啟發(fā)學(xué)生觀察萬位在右起第幾位？數(shù)到整十、整百、整千和一萬時怎樣撥珠？（3）從九千九百九十一起，一個一個地數(shù)到一萬使學(xué)生明確：千和萬兩個相鄰數(shù)位的十進關(guān)系（4）在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù) 從三千九百九十，一個一個地數(shù)到四千零八 從四千九百五十，一十一十地數(shù)到五千零五十 從八千五百，一百一百地數(shù)到九千五百3教學(xué)例7（適時出示課件“計數(shù)器”）（1）在計數(shù)器上出示745、280、609，啟發(fā)學(xué)生試讀，并說一說怎樣讀的？（2）在計數(shù)器上出示3745、2080、6009出示數(shù)位順序表撥上3745，讀出它的組成撥上208

3、0，讀出它的組成撥上6009，讀出它的組成（3）讀數(shù)注意什么？使學(xué)生明確：讀數(shù)時首先判斷最高位是什么位中間有一個或兩上0都讀一個“零”末尾不管有幾個零都不讀（4）引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的讀法（5）出示萬以內(nèi)數(shù)的讀法，引導(dǎo)學(xué)生閱讀（6）做一做 讀下面的數(shù)，再說說各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的 2438 3704 5008 6900三、全課小結(jié)（略）隨堂練習(xí)1（1）一個數(shù)，從右邊起第三位是（）位第四位是（）位（2）一個四位數(shù)，它的最高位是（）位2讀下面各數(shù)2469 5023 6007 10000 9030 7006 3507 2800板書設(shè)計四位數(shù)的讀法例5 例6一千、一千零一、一千零二、一千零二十 一千九百九十五一千九百九十九、二千、二千零一、二千零五 九千九百九十一、九千九百九十二九千九百九十九、一萬 例7數(shù)位順序表 3745三千七百四十二：3個千、7個百、4個十、5個一 2080二千零八十：2個千、8個十 6009六千零九：6個千、9個一萬以數(shù)的讀法 1從高位起，按照數(shù)位順序讀；