初二作文敘事她深深地留在我的記憶里1200字

1、初二作文敘事她深深地留在我的記憶里_1200字我現(xiàn)在坐在這里和同學(xué)談笑著，恍惚間還能想起曾和她朝夕相處注: 從早到晚都在一起。形容常生活在一起，關(guān)系密切。的日子，那些時(shí)光所不能磨滅的日子和她的相識(shí)有些搞笑，那時(shí)老師初在班里念她的名字，“索苗苗 ”，不知道怎么的我一下子記住了這個(gè)奇特的姓氏。開玩笑叫她“鐵鎖的妹妹，銀鎖的姐姐 ”，然后笑得“花枝亂顫 ”再被她用手掌甩一下，可是很輕，一點(diǎn)都不疼?！安淮虿幌嘧R(shí) ”，后來(lái)我們就漸漸熟絡(luò)了起來(lái)。明白了她是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人，盡管不會(huì)說些所謂的“甜言蜜語(yǔ)注: 象蜜糖一樣甜的話。比喻為了騙人而說得動(dòng)聽的話。 ”，可她的每一句話都讓人渾身充滿力量。有段時(shí)間因

2、為學(xué)習(xí)上的煩惱常常唉聲嘆氣注: 因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。，每每面對(duì)一道道我束手無(wú)策注: 策：辦法。遇到問題，就象手被捆住一樣，一點(diǎn)辦法也沒有。的題時(shí)，心里無(wú)處發(fā)泄的惆悵便變成淚水在臉上流成很長(zhǎng)很亮的道兒，她總會(huì)淡淡的說：“ 哭，倘若有用就好了，我認(rèn)識(shí)的你可不是個(gè)懦弱的人！ ”這話暖暖的，不免讓我重振信心。她總給我一種落寞的感覺，即使身處熱鬧的人群也能感覺到她的孤寂。我不明白本該快樂的年紀(jì)，她卻多愁善感注: 善：容易。經(jīng)常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛，感情脆弱。后來(lái)才懂得她那復(fù)雜的并不富裕的家庭，懂得她那稚嫩的雙肩所要承受的我無(wú)法想象的壓力，她的要強(qiáng)是平常人做不到的。我唯一見她哭的一次，

3、是因?yàn)槟芙o她溫暖的外婆去世了。那天晚上，她突兀的把我拉到一個(gè)寂靜的地方，然后不由分說注: 由：聽從，順便；分說：辯白，解說。不容人分辯解釋。趴在我的身上，淚像斷了線的珠子一樣，浸透了我的衣服。她呢喃著說她累了，那一刻才真真切切的體會(huì)到她從骨子里透出的悲傷，才明白她的堅(jiān)強(qiáng)全是偽裝的。我什么也沒有做只是輕撫著她，因?yàn)槲抑来丝趟钚枰氖且粋€(gè)肩膀。哭過之后，她像什么也沒發(fā)生過一樣，笑得同陽(yáng)光一般燦爛。在我看來(lái)，她的笑更多了一層意義。我總對(duì)她說“貓貓你笑起來(lái)真好看 ”，她總是裝作很生氣的樣子說“你損我的吧 ”我們就這樣逗樂著，不可否認(rèn)她也是樂觀的?？赡苁巧畹目嚯y磨練了她，她總能把一切打理得井井有條

4、注: 形容說話辦事有條有理。我們住一個(gè)輔導(dǎo)班的時(shí)候，她就像我老媽一樣嘮叨，總是一邊說我笨一邊告訴我該如何做，關(guān)于我的小糊涂只有她能大度的包容，在她身上我學(xué)到了很多。大概是生活方方面面的壓力纏繞著她，讓她無(wú)法靜下心來(lái)，使她一直未能擠進(jìn)三好學(xué)生的行列，我挺為她遺憾的，以她的聰明才智注: 指人的智慧和才能。應(yīng)該更好才對(duì)。每當(dāng)我信誓旦旦得對(duì)她說要跟她一起考進(jìn)大學(xué)時(shí)，她的眼神總是躲閃著她還是輟學(xué)了，帶著許多的不舍，臨走前她勉強(qiáng)地笑著對(duì)我說“丫丫，姐以后不能陪你了，我把我的“大學(xué)夢(mèng)”給你，你一定不會(huì)讓我失望吧?！蔽业谋亲铀崴岬?，淚始終沒有流下來(lái)，因?yàn)樗f我哭的樣子好難看我沒有挽留她是因?yàn)樗龅倪x擇是無(wú)法改變的，是因?yàn)槲蚁嘈艙Q了另一種生活，她一樣可以活的很好?！耙欢ㄒ腋！蔽彝凉u遠(yuǎn)的背影輕聲說道。不過在她看不見我的時(shí)候，我還是大哭了一場(chǎng)?，F(xiàn)在我們不常聯(lián)系了，偶爾的一句噓寒問暖也變成了一種奢侈。偶然間上網(wǎng)看到她給我的留言，是不是我們已變成了人走茶涼？！我輕輕地笑了，她倔強(qiáng)的微笑浮現(xiàn)在我