2021年大學(xué)生掛職鍛煉面試問題

1、大學(xué)生掛職鍛煉面試問題 掛職鍛煉工作既可以豐富年輕干部的基層工作經(jīng)驗(yàn)，又有利于磨礪年輕干部的意志!至于大學(xué)生掛職鍛煉需要面對(duì)哪些問題呢?下面就隨愛匯網(wǎng)一起來了解下吧! 一、蘇格拉底有一句名言：“最有希望成功的，并不是才華出眾的人，而是善于利用每一次機(jī)會(huì)，并全力以赴的人?！蹦銓?duì)這句話怎么理解。如果你應(yīng)聘上了，你準(zhǔn)備怎么抓住機(jī)會(huì)開展工作? 答： 先大概說了下抓住機(jī)遇的重要性，然后回答如果我應(yīng)聘上了我會(huì)怎么做： 1、首先，國家提倡大學(xué)生進(jìn)社區(qū)，這是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，我會(huì)好好抓住這個(gè)機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)，多鍛煉，為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 2、由于是剛進(jìn)入崗位，業(yè)務(wù)不熟悉，因此要多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄?/p>

2、資歷深，經(jīng)驗(yàn)豐富，爭取盡快進(jìn)入角色，融入新的工作和生活之中去。 3、在干好工作的同時(shí)，要多深入群眾，了解群眾所需，想群眾之所想，急群眾之所急，把群眾的需要放在心上。 4、還要利用文獻(xiàn)分析、訪問、問卷調(diào)查等多種方式多了解社區(qū)的基本情況，包括人口、社區(qū)環(huán)境、就業(yè)、社區(qū)組織等等，只有熟悉了社區(qū)狀況了才能更好的服務(wù)社區(qū)。 5、尋找并整合社區(qū)與社會(huì)資源，幫助那些需要幫助的人群解決困難和問題，并對(duì)他們進(jìn)行跟蹤服務(wù)，看問題是否完全解決。 二、陳某和張某一個(gè)住樓上一個(gè)住樓下。陳某的業(yè)余愛好是養(yǎng)鴿子，他養(yǎng)了一群鴿子。但是給樓下的張某帶來很多煩惱，又吵又臟。張某多次與陳某交涉，甚至吵架，也沒有能夠解決問題?，F(xiàn)在張

3、某找到你社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。如果你是社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)怎么處理這件事情。 答： 1.找陳某和張某單獨(dú)溝通，尤其是要做好陳某的思想工作 2.促使陳張二人坐下來握手言和，冰釋前嫌 3.與陳張二人一起，也可找來其他人一起想法解決既養(yǎng)鴿子又不影響張某生活的辦法 4.實(shí)在找不出好辦法，就看看能否有雙方互相讓步的做法 三、假如你是小王，你會(huì)如何處理下列事情： 1.和你一同進(jìn)單位的小李，突然對(duì)你態(tài)度冷漠 2.老同志對(duì)你有意見覺得你怎么怎么樣(態(tài)度不好什么的) 3.和老同志參加一項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)，老同志對(duì)你有意見 答： 1.遇到A情況，要冷靜，不能帶有情緒，我會(huì)首先對(duì)自己進(jìn)行深刻的自檢，進(jìn)行換位思考，弄清楚小李對(duì)我冷淡的原因。如

4、果是我工作的方式方法不恰當(dāng)，引起了小李的不滿， 我會(huì)努力改正，并和他誠懇溝通，向他道歉。在以后的工作中時(shí)刻檢討自己，加強(qiáng)和同事的交流，多向他們學(xué)習(xí)，多幫助他人。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，不爭名奪利，不做影響同事關(guān)系的事。相信我和小李的關(guān)系一定會(huì)改善。 2.遇到B情況，我會(huì)首先對(duì)自己進(jìn)行深刻的自檢，弄清為什么老同志對(duì)我有這樣的看法，可能是自己某一項(xiàng)工作沒有做好，我會(huì)多向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請教學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，勤勤懇懇，更加踏實(shí)的工作。在生活上也會(huì)對(duì)老同事多多照顧，加強(qiáng)和老同志的溝通交流，讓老同事了解我。我相信，假以時(shí)日老同事一定會(huì)改變對(duì)對(duì)我的看法。 3.遇到C情況，我也會(huì)從自身

5、出發(fā)，對(duì)自己進(jìn)行深刻的自檢，老同志對(duì)我有意見的原因。如果是我對(duì)調(diào)研工作不是很熟悉，沒有經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)虛心誠懇地向老同事請教，在不越權(quán)和堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，聽老同事安排，緊睜眼，慢張口，絕不自作主張。如果是我的工作方式方法不恰當(dāng)，我也會(huì)和老同事及時(shí)溝通交流，改正自己的缺點(diǎn)和不足?？傊?，在工作中，我會(huì)謹(jǐn)慎謙虛勤奮，踏實(shí)肯干，在不越權(quán)的范圍內(nèi)，多承擔(dān)工作，減輕老同志的負(fù)擔(dān)。在生活中也要多照顧老同志。相信我會(huì)配合老同志圓滿的完成調(diào)研任務(wù)。 四、領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,需要其他兩個(gè)部門的配合,但是這兩個(gè)部門和你所在部門關(guān)系不太融洽,你怎樣處理? 答： 1.領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，是對(duì)我的信任，我一定會(huì)認(rèn)真、努力的完成

6、好。 2.首先我會(huì)側(cè)面了解這兩個(gè)部門和我們部門關(guān)系不太融洽的原因，如果是我能力所及范圍內(nèi)的，我會(huì)積極解決。如果不是我能力所及，我會(huì)本著大事講原則，小事講風(fēng)格的原則，和這兩個(gè)部門的負(fù)責(zé)人誠懇溝通、交流，為創(chuàng)造部門之間良好關(guān)系，打下基礎(chǔ)，并在以后的工作中，多溝通多交流，增進(jìn)了解，開展一些有利于增進(jìn)友誼與合作的活動(dòng)。相信通過我耐心誠懇的溝通，他們會(huì)理解并支持我的工作，在我們?nèi)齻€(gè)部門的通力合作下會(huì)把這項(xiàng)工作圓滿的完成。 3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并把如何改進(jìn)部門之間關(guān)系的建議，形成書面報(bào)告，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱。 五、如果你是社區(qū)工 _，你想如何來幫助空巢老人? 答： 1.作為我們工 _應(yīng)該進(jìn)行一下詳細(xì)的調(diào)

7、查：調(diào)查空巢老人的家庭情況、身體狀況。做好登記，記錄好老人子女的 _。 2.和老人子女溝通，希望他們能夠常回家陪陪父母 3.現(xiàn)在社會(huì)分工細(xì)化、生活節(jié)奏很快，子女的確沒時(shí)間照顧父母，這一點(diǎn)也要理解 4.組織社區(qū)內(nèi)的志愿者，多多照顧老人，看看老人有什么需要，進(jìn)行上 _ 5.社區(qū)衛(wèi)生院的醫(yī)生也經(jīng)常上門對(duì)老人進(jìn)行一下簡單檢查，雖然滿足不了老人的需要，但是也體現(xiàn)了政府對(duì)老人的關(guān)懷 六、社區(qū)低保戶來反映問題，其中有兩位精神病患者，情緒非常激動(dòng)，大吵大嚷，領(lǐng)導(dǎo)讓你和另一位同事處理? 答： 首先，我會(huì)盡量安撫社區(qū)低保戶的情緒，同時(shí)暗示另一位同事把現(xiàn)場可能會(huì)造成人身傷害的物品收藏起來，并盡快聯(lián)系精神病患者的家屬

8、到現(xiàn)場協(xié)助，當(dāng)然歸根到底還是要了解他們反映的實(shí)際問題，盡力解決。 七、古語有云“三十而立”，很多人在三十歲時(shí)就事業(yè)小有成就，但在公務(wù)員隊(duì)伍中，三十歲可能還只是一個(gè)普通科員，請你談?wù)勛约旱目捶ā?答： 普通科員也是一項(xiàng)工作，就工作本身來說，只問投入多少，回報(bào)卻是無法預(yù)計(jì)的。而于且關(guān)于成就，可以體現(xiàn)在金錢方面，也可以體現(xiàn)在自我價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然，有許多人會(huì)選擇經(jīng)商或自己創(chuàng)業(yè)，到三十已經(jīng)很有些資產(chǎn)了。但任事都是，回報(bào)高代表著高的風(fēng)險(xiǎn)。有些人選擇這樣風(fēng)云起伏的人，有的人會(huì)選擇一步一個(gè)腳印穩(wěn)步地成長。兩者并沒有誰高明一些，僅僅是個(gè)性差別而已。只要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，能體現(xiàn)自我的價(jià)值，無論是什么工作都是好工作。

9、八、在現(xiàn)實(shí)生活中，有人記得自己喜歡的明星、偶像的生日，卻不記得父母的生日，請就此現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?答： 孝順父母是為人的本份，作為子女應(yīng)該有份感恩的心懷。其實(shí)不記得生日并不是關(guān)健，孩子們并不缺少感恩的心，而孩子們往往是缺少了道德方面的教育和引導(dǎo)。作為家長和老師從小就要灌輸孩子們這種道德觀念。當(dāng)然，家長不可能天天向孩子念叨要怎么感激自己，向他強(qiáng)質(zhì)灌輸這種觀念。而是從自己做起，父母本身就很孝敬老人，才會(huì)從小給孩子一個(gè)很好的榜樣。作為老師在教書同時(shí)也要不忘“育人”，有句話說做事先做人，知識(shí)是工具，人才是關(guān)健。 九、如果你所在的.社區(qū)組織一次衛(wèi)生檢查，你又是一人新人。領(lǐng)導(dǎo)安排你來組織，你將如何做好這

10、次檢查工作? 答： 首先要了解組織檢查的目的，一般衛(wèi)生檢查的目的是，整頓衛(wèi)生死角，宣傳衛(wèi)生知識(shí)，預(yù)防病菌傳染等事項(xiàng)。翻閱歷年來衛(wèi)生檢查記錄，確定檢查范圍和組織形式，制訂組織計(jì)劃，計(jì)劃包括：時(shí)間、范圍、檢查對(duì)像。然后向領(lǐng)導(dǎo)替交計(jì)劃，并報(bào)告檢查衛(wèi)生需配備的、物力、財(cái)力等資源。在領(lǐng)導(dǎo)許可后將檢查通知，通過張貼方式告之群眾，說明檢查目的、方式，力求獲得群眾的支持和理解，以免引起擾民、檢查遭拒等現(xiàn)像。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)有衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，或未按要求，立即要求責(zé)任人限期(一定要限期)整改，給予整改意見。將檢查結(jié)果匯總分析，包括對(duì)未達(dá)標(biāo)項(xiàng)的整改意見。對(duì)整體衛(wèi)生情況作評(píng)價(jià)，最好能附上改進(jìn)建議。還有最后一件事很重要，就是對(duì)限期整改項(xiàng)作驗(yàn)證，檢查責(zé)任人是否在限定時(shí)間內(nèi)已經(jīng)整頓。 以上的是結(jié)合工作中的PDCA方法，P是計(jì)劃，D是實(shí)施，C是檢查，A是驗(yàn)證。不是正解，僅僅是個(gè)人意見。其實(shí)我對(duì)農(nóng)村工作并不熟，不一定符合答