人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《陀螺-》ppt課件

1、陀螺,1.會(huì)認(rèn)本課“釘、旋、”等生字，會(huì)寫(xiě)“否、旋、”等生字，掌握多音字“釘、旋”的讀音和用法，理解詞語(yǔ)意思,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理清文章脈絡(luò)，賞析文章語(yǔ)言的特點(diǎn),3.理解課文內(nèi)容，了解陀螺的做法、玩法及進(jìn)攻性等特點(diǎn)，體會(huì)玩抽陀螺游戲的樂(lè)趣和作者對(duì)抽陀螺游戲的喜愛(ài)之情,4.認(rèn)識(shí)到玩具在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的作用，并能結(jié)合自己的生活體驗(yàn)獲得獨(dú)到的感受,bng 兵,我會(huì)認(rèn),hn 恨,shui 帥,ch 徹,ki 潰,chu 丑,ho 豪,我會(huì)認(rèn),y 譽(yù),dng 釘,xun 旋,多音字,dng （釘書(shū)釘,dng （釘子,本詩(shī)讀 dng,釘,xun（旋轉(zhuǎn),xun （旋風(fēng),本詩(shī)讀 xu

2、n,旋,我會(huì)寫(xiě),我會(huì)寫(xiě),否則,旋轉(zhuǎn),況且,金兵,仍然,尤其,帥氣,預(yù)料,潰敗,作品,自豪,美丑,挑釁,徹底,榮譽(yù),恨不得,一戰(zhàn)即敗,高洪波，男，筆名向川，詩(shī)人、散文家，1951年12月生于內(nèi)蒙古。1988年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系。1969年應(yīng)征入伍，曾任陸軍四十師炮團(tuán)戰(zhàn)士、排長(zhǎng)。1971年開(kāi)始發(fā)表作品。1984年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。1978年轉(zhuǎn)業(yè)后歷任文藝報(bào)新聞部副主任，中國(guó)作家協(xié)會(huì)辦公廳副主任，中國(guó)作家副主編，詩(shī)刊主編，中國(guó)作家協(xié)會(huì)創(chuàng)聯(lián)部主任、書(shū)記處書(shū)記。中國(guó)作家協(xié)會(huì)第九屆全國(guó)委員會(huì)委員， 中國(guó)作協(xié)副主席,資料鏈接,陀螺：是中國(guó)民間最早的娛樂(lè)工具之一，也作陀羅，形狀上半部分為圓形，下方尖銳。從前

3、多用木頭制成，現(xiàn)代多為塑料或鐵制。玩時(shí)可用繩子纏繞，用力抽繩，使直立旋轉(zhuǎn)。或利用發(fā)條的彈力旋轉(zhuǎn)。傳統(tǒng)古陀螺大致是木或鐵制的倒圓錐形，玩法是用鞭子劈。 現(xiàn)代已有用發(fā)射器發(fā)射的陀螺。陀螺是青少年們十分熟悉的玩具，從中國(guó)山西夏縣新石器時(shí)代的遺址中，就發(fā)掘了石制的陀螺。可見(jiàn)，陀螺在我國(guó)最少有四、五千年的歷史,資料鏈接,通過(guò)“我”的小陀螺戰(zhàn)勝了大陀螺這件事， “我”的情感又有了什么變化,想一想，“我”為什么對(duì)陀螺難以忘懷,因?yàn)槟莻€(gè)丑鴨蛋給了我極大的歡樂(lè)和由衷的自豪,人不可貌相，海水不可斗量,我們不能只根據(jù)相貌、外表判斷一個(gè)人，如同海水是不可以用斗去度量一樣，不可根據(jù)某人的相貌就低估其未來(lái),段落大意,第一

4、部分（第1自然段,第二部分（第2自然段,寫(xiě)冰尜兒的做法,寫(xiě)在“我”的故鄉(xiāng)，陀螺叫冰尜兒,第三部分（第3自然段,寫(xiě)小伙伴們是如何玩陀螺的,寫(xiě)“我”為做不出一個(gè)高質(zhì)量的陀螺而懊惱，叔叔送了“我”一個(gè)鴨蛋一樣的陀螺,第四部分（第47自然段,第五部分（第811自然段,寫(xiě)“我”的丑陀螺戰(zhàn)勝了別人的大陀螺，讓“我”嘗到了勝利的滋味,第六部分（第12、13自然段,寫(xiě)“我”的冰尜兒給“我”的童年帶來(lái)了極大的歡樂(lè)和由衷的自豪,中心思想,煩惱,士氣大減,勝利滋味,堆滿(mǎn)烏云,恍惚狀態(tài),手舞足蹈,期待,高興,氣餒,自豪,陀螺,陀螺的樣子,圓且光滑 如同鴨蛋,句段精析,曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間我的世界里堆滿(mǎn)烏云，快樂(lè)像過(guò)冬的燕子一般，飛到一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了,句段精析,大陀螺搖頭晃腦，挺著