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1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!北京師范大學培訓心得體會 鄱陽縣金盤嶺中學 江文華朝圣之旅 因為偶然,與教鞭結緣,一晃近三十年。前半段站在三尺講臺,兢兢業(yè)業(yè),與學生為伍,精耕細作;后半段從事教育管理,誠實做事,殫心竭力。工作之中,常遇許多難題,無法解決,處迷惘之中,找不到破解之法。 2016年12月19日我和鄱陽縣教育系統(tǒng)的28名教師,帶著湯局長的殷殷叮囑,從鄱陽湖濱出發(fā),一路風塵,來到素有“中國教育界最高學府”之稱的北京師范大學學習培訓。十天的北京師范大學訪名校研修活動一晃而過,既緊張(每天六點起床,晚上11點休息),又充實(除了上課,還要參觀,探討,做筆記,寫心得體會
2、)。細細梳理,感悟挺多。敬仰之情 首先,敬仰北京師范大學的悠久的歷史。百余年來,北師大始終同中華民族爭取獨立,自由,民主,富強的進步事業(yè)同呼吸,共命運。在“五四”,“一二九”等愛國運動中發(fā)揮了重要作用。其次,敬仰以李大釗,魯迅,梁啟超,錢玄同等為代表的大批名師先賢在這里弘文勵教。課余飯后,我懷揣仰慕之情,在校園尋找他們留下的足跡。最后,敬仰北京師范大學的百年沉淀,積累的豐厚文化底蘊?!皩W為人師,行為世范”的校訓精神;“治學修身,兼濟天下”的育人理念。辦一所好學校,要靠無數(shù)代人的努力和付出。我在從事學校管理工作的十多年中,也一直致力于培植我校的校園文化。敬佩之心 正是因為有北師大豐厚文化底蘊的浸
3、潤,這里的名師,人才輩出。我們在“敬人”講堂里,聆聽了當今的北師大大師的授課,教授們?yōu)槲覀兇蜷_了一扇窗。張國龍教授的風趣詼諧,姚梅林教授的國際視野,羅良教授的理性邏輯等,無不令人震撼。我們分享了李永瑞教授的人生歷程,領略了伍新春教授的坦蕩的心胸,寬廣的研究涉獵面和強烈的使命感。感悟了萬平老師的育人之道。我只受過中等師范教育,有生之年,還能在百年學府近距離與大師們交流,心靈上經(jīng)歷了一次洗禮。對大師們的人生經(jīng)歷油然而生敬佩之心。 在北師大的短短數(shù)日,目睹了北師大的青年才俊,學子們埋頭苦讀的情形,從中看到了中華民族的未來和希望。我回到學校后,告訴我的學生,北師大的學生如此勤奮,你們哪里有不努力的理由?你們今天不努力前行,就沒有未來的美好。敬慕之行 在北師大學習之余,培訓中心安排我們在12月22日去萬泉小學,北京小學大興分校聽課觀摩,學習交流。北京冬天寒冷,又有霧霾,但阻擋不了大家的熱情。兩天的學習中,我印象最深的是萬泉小學,三年級的動手實踐課:做燈籠,猜燈謎。這節(jié)課我總結:值得借鑒有三:一,是對傳統(tǒng)文化的傳承,起引領作用;二,教師把各類知識與燈謎相結合,如生物學,歷史等。三,增強學生的動手能力。如果從評課角度看,這是一堂非常成功的課。這兩所小學,在北京應該是很普通的小學。學校的硬件建設,學校管理都是我們追趕的目標,我想,均衡教育在當下的中國國情下,要做到
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