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1、幼兒園新年親子教案精選集設(shè)計(jì)背景:期末在即,春節(jié)將至,通過本次活動(dòng)讓孩子們感受新年的氣息,了解春節(jié)在中國人心里的重要性。教案目標(biāo):1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。2、樂意參與活動(dòng),能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。3、知道我國過年南北方不同習(xí)俗。4、使用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。重點(diǎn)難點(diǎn):1、理解過年我國南北的習(xí)俗。2、流利講述自己過年的事?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集相關(guān)過年的各種活動(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等),并把這些圖片集中布置在教室里。2、音樂
2、:恭喜發(fā)財(cái)。3、福字、各種剪紙等。活動(dòng)過程:1看課本過新年一課,參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。(1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,我也會(huì)包餃子的?!薄拔依斫?,這是福字,過年的時(shí)候我家門上總是貼它的?!?2)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?“過年了,大家是怎么慶祝的?”幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn),所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包
3、、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。(3)小結(jié):過年真開心真熱鬧。2、布置教室環(huán)境。讓幼兒自己動(dòng)手布置過年的環(huán)境。3、活動(dòng)延伸實(shí)行區(qū)域活動(dòng),在“小小廚房”制作各種過年吃的食品?!酒坑變簣@新年親子教案精選集活動(dòng)目標(biāo):1了解新年的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來。2能大膽的與同伴交流、體驗(yàn)過新年的活動(dòng)。3感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,感受過年的歡樂。4參與節(jié)日游戲。5體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂?;顒?dòng)重點(diǎn):了解新年的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來?;顒?dòng)難點(diǎn):能大膽的與同伴交流、體驗(yàn)過新年的活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件、剪刀、紙、紅包若干個(gè)?;顒?dòng)過程:一、開始部分:歌曲表演新年好二、基本部分:1你們過年的時(shí)候都干些什么?2了解過年的習(xí)俗
4、和由來。我們過新年時(shí)除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。3教師提問:“那人們過新年時(shí)為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互交流)4欣賞故事年獸來了。(1)年獸最怕什么呢?(2)年獸最怕三種東西:光、聲響,還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F,常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年,見面時(shí),還彼此說“恭喜恭喜”祝福彼此平安。5分組過新年,感受過年的歡樂?!斑^年真開心,你們看各族人民都在互相拜年,(看拜年的課件)那我們就挑選你喜歡的方式來過年吧。”第一組:互相拜年。第二組:包餃
5、子。第三組:剪窗花。第四組:拼年畫。三、結(jié)束活動(dòng),分享過年的喜悅。過完年,我們小朋友就長大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。【篇三】幼兒園新年親子教案精選集活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)了解家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng),能用完整、連貫的語言表述過年的做的事情。2、初步學(xué)念兒歌,感受過年的歡快氣氛。3、能熟練實(shí)行朗誦,讀出兒歌的趣味性?;顒?dòng)過程:1、通過提問,引導(dǎo)幼兒回憶過年時(shí)的經(jīng)驗(yàn),引起幼兒講述的興趣。(1)你喜歡過年嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出自己在過年做過的趣事)(2)你覺得過年的時(shí)候是怎么樣的?(3)在過年的時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)做些什么?比如媽媽會(huì)我房子打掃干凈,還會(huì)買好多好吃
6、的食物。(4)在過年的時(shí)候我們經(jīng)常都能夠吃到?軟軟的、香香的年糕。(引導(dǎo)幼兒說出年糕和米果)在過年的時(shí)候,一般鄉(xiāng)下的叔叔和阿姨們回去做年糕,打米果。(5)在過年的時(shí)候我們飯桌上吃的最多的是什么菜呀?(引導(dǎo)幼兒說出雞呀,魚呀擺滿了桌子)(6)在吃團(tuán)年飯的時(shí)候,每次都要放完鞭炮之后就要大家圍坐來飯桌前吃團(tuán)年飯。(7)小朋友你們覺得最有趣的是什么是呀?(引導(dǎo)幼兒說出拿紅包)。小朋友不但能夠拿紅包也能夠穿上新衣服,小朋友們覺得開心嗎?(8)欣賞圖書。教師出示幼兒用書,讓幼兒實(shí)行欣賞圖書,并且說說你在圖書中看到了什么?小結(jié):過年是一個(gè)非常喜慶的日子,爸爸媽媽都會(huì)準(zhǔn)備很多的年貨,我們小朋友也能夠穿上漂亮的新衣服。2、哪接下來誰來說說你們?cè)谶^年中還做過什么事。(1)請(qǐng)幼兒講述自己過年做些什么事情。(2)教師:過年你會(huì)做些什么事情?(3)引導(dǎo)幼兒大膽的講述,用完整、連貫的語言實(shí)行講述。小結(jié):小朋友們都能夠回憶自己在往年過年時(shí),所發(fā)生的一些有趣的事。3、通過兒歌熟悉顧念的各種習(xí)俗活動(dòng)。(1)教師朗誦兒歌,讓幼兒從兒歌中了解一些年俗活動(dòng)。教師:有一首兒歌說的就是過年要做的事情,讓我們一起來聽聽,過年會(huì)做哪些事吧!(2)請(qǐng)幼兒講述聽到的兒歌內(nèi)容。教師:兒歌中說了,過年會(huì)做哪些事情?請(qǐng)幼兒注意傾聽別人講述的內(nèi)容,說別人沒有說過的,別人說過的就不要在重復(fù)了。小結(jié):我
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