湖南師大附中內(nèi)部資料高一地理課件大氣的熱力狀況

1、大氣的熱力狀況,授課人：梁良梁,如果H1、H2分別表示在拉薩和上海地區(qū)空中打開降落傘的最低安全高度，可以判斷 AH1H2 BH1H2 CH1H2 DH1、H2之間關(guān)系無法確定,A,想一想,假如到達(dá)大氣上界的太陽輻射定為百分之百，而實(shí)際上最后到達(dá)地球表面的太陽輻射卻只有百分之四十七，這是什么原因造成的,大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用,表現(xiàn)形式：大氣對(duì)太陽輻射的吸收 大氣對(duì)太陽輻射的反射 大氣對(duì)太陽輻射的散射,大氣對(duì)太陽輻射的吸收作用,臭氧大量吸收紫外線,二氧化碳、水汽吸收紅外線,選擇性,大氣對(duì)太陽輻射中能量最強(qiáng)的可見光吸收得很少，大部分 可見光能夠透過大氣到地面,大氣對(duì)太陽輻射的反射作用,云層越厚，云

2、量越多，反射越強(qiáng)；大氣中的雜質(zhì)顆粒越大，反射能力越強(qiáng),大氣對(duì)太陽輻射的散射作用,質(zhì)點(diǎn)越小，散射選擇性越強(qiáng)，波長越短越 容易被散射。如雨過天晴，天空呈蔚藍(lán)色,質(zhì)點(diǎn)較大（較大塵埃、霧粒、小水滴）時(shí)， 散射選擇性不強(qiáng)，各種波長均被散射，使天空 呈白色，如陰天天空呈灰白色,臭氧（平流層） 水汽、二氧化碳（對(duì)流層,紫外線,紅外線,吸收強(qiáng)烈，有選 擇性，大部分可 見光可穿透,云層、塵埃,各種波長同 樣被反射,無選擇性，反 射光呈白色,空氣分子、 微小塵埃,藍(lán)色光最易被散射,向四面八方散射 ，有選擇性,大氣削弱作用與緯度,緯度低太陽高度大經(jīng)過的大氣路程短大氣削弱少,緯度高太陽高度小經(jīng)過的大氣路程長大氣削弱多

3、,大,地 球,界,氣,上,大氣對(duì)太陽輻射削弱作用的地區(qū)差異,緯度不同，太陽高度會(huì)有差異，太陽高 度越大的地區(qū)，太陽輻射經(jīng)過大氣的路徑 越短，被大氣削弱的越少，到達(dá)地面的太 陽輻射就越多,海拔高的地區(qū)，空氣稀薄，太陽輻射經(jīng)過大氣的路徑短，被大氣削弱的少，到達(dá)地面的太陽輻射強(qiáng)，如我國的青藏高原，太陽輻射很強(qiáng),到達(dá)地面的太陽輻射圖,閱讀教材中圖2.6 “大氣的保溫效應(yīng)” ，思考下列問題： 1、地面輻射是如何形成的？為什么它是長波輻射？ 2、為什么地面是對(duì)流層大氣的直接熱源？ 3、什么是大氣逆輻射？它有什么作用？ 4、綜上所述，大氣的保溫效應(yīng)是如何產(chǎn)生的,大氣對(duì)地面的保溫作用,地面增溫,大氣吸收,太陽

4、暖大地,大氣還大地,大地暖大氣,大氣保溫效應(yīng)的成因,2)對(duì) 吸收能力很強(qiáng)，從而使地面 輻射放出的熱量絕大部分,1、大氣的 特性,1)對(duì) 吸收能力很差，從而使大部分太陽輻射能夠,2、 把熱量還給地面，這在一定程度上 的熱量,選擇吸收,透過大氣到達(dá)地面,地面輻射,截留在大氣中,大氣逆輻射,補(bǔ)償了地面輻射損失,太陽輻射,大氣的熱力作用對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)的重要性,1、大氣的熱力作用，減少了氣溫日較差 2、大氣的保溫效應(yīng)，形成了適宜生命的溫度條件,僅從大氣的熱力作用，說明為什么地球表面溫度的晝夜變化不像月球那樣明顯,1,1)日出前的黎明、日落后的黃昏，以及陰天，天空為什么仍是明亮的？ (2)為什么雨后天晴，

5、天空呈藍(lán)色？ (3)為什么白天多云，氣溫比晴天低，夜間多云，氣溫又比晴天高,1) 大氣對(duì)太陽輻射的散射作用,3)大氣對(duì)太陽輻射的反射作用,2)雨后天晴,天空中塵埃和顆粒半徑小,對(duì)藍(lán)紫色光散射作用明顯,4) 在晚秋和寒冬，為什么霜多出現(xiàn)在晴朗的夜晚？ (5)為什么赤道地區(qū)終年太陽高度較大，但它并不是全球太陽輻射最強(qiáng)的地區(qū),4)晴朗的夜晚，天空少云或無云，大氣逆輻射弱，地面輻射的熱量損失多，晚秋或寒冬晴朗的夜晚地面氣溫很低，容易出現(xiàn)霜,5)赤道地區(qū)空氣對(duì)流旺盛，多云雨，云量多，大氣的反射作用強(qiáng),6)某地昨天為晴朗的天氣，今天為多云的天氣，僅從大氣的熱力作用分析，哪一個(gè)氣溫日較差??？為什么,6)今天；多云天氣，白天大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用強(qiáng)，氣溫不會(huì)太高，夜晚，大氣逆輻射作用強(qiáng)，氣溫不會(huì)太低,讀左圖，回答問題,1、A、B、C中表示短波輻射是 （ ） ，表示長波輻射的是（ ） 。 2、A1小于A的原因是 （ ），具體表現(xiàn)為（ ）、（ ）、（ ）， A2更小的原因,是（ ）。 3、C1表示（ ），