七年級(jí)語文下冊(cè) 第二單元 第10課《木蘭詩》（1）新人教版

1、10 木蘭詩,花木蘭簡(jiǎn)介,花木蘭是古代河南省虞城縣人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱歸，帝封官嘉獎(jiǎng)，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她，于唐代修建花木蘭祠,第一課時(shí),1.熟讀并背誦課文。 2.積累文言詞語，了解本文所用的修辭格。 3.研讀課文，整體把握故事情節(jié)，理清故事脈絡(luò)。 4.感受木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國的愛國主義精神,木蘭詩又叫木蘭辭， 選自宋朝郭茂倩編的樂府詩集，這是南北朝時(shí)北方的一首民歌。北朝民歌以樂府詩集所載“梁鼓角橫吹曲”為主，這是當(dāng)時(shí)北方民族的一種在馬上演奏的軍樂，因?yàn)闃菲饔泄挠薪牵砸步小肮慕菣M吹曲”。木蘭詩是北朝樂府民歌的代表。 “樂府雙璧”

2、：南朝：孔雀東南飛 北朝：木蘭詩,木蘭詩反映的歷史背景應(yīng)該是和北魏與柔然之間發(fā)生的長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)有密切的關(guān)系。柔然經(jīng)常騷擾北魏。木蘭出征路線，離家渡過黃河后，經(jīng)過黑山、燕山。這次出擊柔然，迫使柔然退到大漠以北。在北魏十多年的經(jīng)營(yíng)下，到這時(shí)才結(jié)束了從304年開始的一百多年的黃河流域的戰(zhàn)亂，中國北部重新統(tǒng)一。木蘭參加了這次多年的統(tǒng)一北方的戰(zhàn)爭(zhēng)，打敗敵人凱旋還鄉(xiāng),請(qǐng)讀準(zhǔn)字音噢,J zh ti khn njin pi 唧唧 機(jī)杼 軍帖 可汗 鞍韉 轡頭 jin yn ju rng shu tu 鳴濺濺 燕山 鳴啾啾 戎機(jī) 朔氣 金柝 zhung zhu ti bng 紅妝 著 帖花黃 傍,播放課文朗讀視頻,

3、唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息,譯文 嘆息聲一聲連著一聲，木蘭姑娘當(dāng)門在織布?？棛C(jī)停下來機(jī)杼不再作響，只聽見姑娘在嘆息,唧唧,復(fù),當(dāng)戶織,惟,聞,織布機(jī)的聲音,又,對(duì)著門織布,只,聽,杼,織布梭子,重點(diǎn)詞語,問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征,譯文問問姑娘你這樣嘆息是在思念什么呢？（木蘭回答道）姑娘我并沒有思念什么。昨夜我看見征兵文書，知道君王在大量征募兵士，那么多卷征兵文書，每一卷上都有父親的名字。父親沒有長(zhǎng)大成人的兒子，我木蘭沒有兄長(zhǎng)，我愿意去買來馬鞍和馬匹，從現(xiàn)在起

4、替代父親去應(yīng)征,軍帖,軍中的文告,軍書,市,征兵的名冊(cè),買,憶,思念,鞍馬,泛指馬和馬具,重點(diǎn)詞語,東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾,譯文在東市上買來駿馬，西市上買來馬鞍和鞍下的墊子，南市上買來馬嚼子和韁繩，北市上買來長(zhǎng)馬鞭。早上辭別父母上路，晚上宿營(yíng)在黃河邊，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到黃河洶涌奔流的嘩嘩聲。早上辭別黃河上路，晚上到達(dá)黑山頭，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到燕山胡兵戰(zhàn)馬啾啾的鳴叫聲,旦,早晨,濺濺,黑山,水流聲,當(dāng)時(shí)北方的山名,韉,馬鞍

5、下的墊子,啾啾,馬叫的聲音,重點(diǎn)詞語,萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸,譯文行軍萬里奔赴戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)，翻越關(guān)隘和山嶺就像飛過去那樣迅速。北方的寒風(fēng)中傳來打更的聲音，清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鐵甲戰(zhàn)袍。將士們經(jīng)過無數(shù)次出生入死的戰(zhàn)斗，十年之后才得勝而歸,戎機(jī),戰(zhàn)爭(zhēng),朔,鐵衣,北方,赴,奔赴,重點(diǎn)詞語,鎧甲，古代軍人穿的護(hù)身服裝,歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng),譯文勝利歸來朝見天子，天子坐上殿堂（論功行賞）。記功授爵木蘭是最高一等，得到的賞賜千百金以上。天子問木蘭有什么要求，木蘭不愿做尚書郎這樣的官

6、，希望騎上一匹好馬，借助它的腳力送我回故鄉(xiāng),轉(zhuǎn),勛級(jí)每升一級(jí)叫一轉(zhuǎn)，十二轉(zhuǎn)為最高的勛級(jí),強(qiáng),不用,有余,不愿做,策勛,記功,千里足,千里馬，跑得極快的馬,重點(diǎn)詞語,爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎,譯文父母聽說女兒回來了，互相攙扶著到城外迎接她；姐姐聽說妹妹回來了，對(duì)著門戶梳妝打扮起來；弟弟聽說姐姐回來了，忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。打開我閨房東面的門，坐在我閨房西面的床上，脫去我打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍，穿上我以前女孩子的衣裳，當(dāng)著窗子整理像

7、烏云一樣柔美的鬢發(fā)，對(duì)著鏡子在額上貼好花黃。出門去見同去出征的伙伴，伙伴們都很吃驚都說我們同行十二年之久，竟然不知道木蘭是女孩子,扶將,扶持,戶,紅妝,門,指女子的艷麗裝束,郭,外城,向,對(duì)著,重點(diǎn)詞語,著,帖,穿,通“貼,雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌,譯文雄兔的腳喜歡亂搔亂撲騰，雌兔的兩眼老是瞇縫著，當(dāng)它們挨著一起在地上跑的時(shí)候，又怎能分辨得出誰雄誰雌呢,迷離,瞇著眼,傍,走,靠近，貼著,跑,撲朔,動(dòng)彈,安,疑問代詞，怎么,重點(diǎn)詞語,但 古義： 今義: 戶 古義： 今義：爺 古義： 今義：走 古義： 今義： 郭 古義： 今義,只 表轉(zhuǎn)折,父親祖父,門 人家；門第,跑 行

8、走,指外城 指物體周圍的邊或框,2.對(duì)鏡帖花黃,帖貼，ti, 粘貼,3.出門看火伴,火伙，hu,伙伴,1.著我舊時(shí)裳,著著，zhu,穿,通假字,這首詩講述了花木蘭哪些故事或場(chǎng)景？用幾個(gè)詞語概括一下,代父從軍，踏上征途,奔赴前線，十年征戰(zhàn),還朝辭官，親人團(tuán)聚,比喻贊美，謳歌英雄,1-3,4,5-6,7,1、齊讀課文； 2、作業(yè)： 熟讀全文，人人爭(zhēng)取能背誦,再見,第二課時(shí) 齊讀全文,1.本文在詳略上是怎樣安排的？ 目的是什么,2.木蘭有哪些可敬、可愛之處,停機(jī)嘆息,代父從軍,辭官還鄉(xiāng),合家歡聚,這首詩所要突出的是對(duì)木蘭孝敬父母，勇于擔(dān)當(dāng)重任的性格的頌揚(yáng)，所以，對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，一筆帶過，而對(duì)能夠反映美

9、好心靈的內(nèi)容則不惜筆墨,詳,詳,出征準(zhǔn)備 征途跋涉,十年征戰(zhàn),略,1.本文在詳略上是怎樣安排的？目的是什么,2.木蘭有哪些可敬、可愛之處,木蘭,女扮男裝 替父從軍,從軍前,從軍時(shí),功成后,作出決定 征戰(zhàn)準(zhǔn)備,征戰(zhàn)南北 建立功勛,辭官還鄉(xiāng) 恢復(fù)女兒身,勤勞孝順,機(jī)智勇敢,樸實(shí) 不慕功名,花木蘭,普通人 平民少女 嬌美的女兒 奇女子 巾幗英雄 矯健的勇士,勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢 淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑 熱愛親人又報(bào)效國家(忠孝兩全） 不慕高官厚祿而熱愛和平生活,品析語言,全詩語言明朗剛健，質(zhì)樸生動(dòng)，運(yùn)用大量修辭,關(guān)于“互文,互文是指一聯(lián)中的兩句詞語意思互相補(bǔ)充， 結(jié)合起來表示一個(gè)完整意思的修辭手法。 （上

10、下兩句或一句話中的兩個(gè)部分，看似各說一件事， 實(shí)則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補(bǔ)充，說的是一件事。） 如：1、“主人下馬客在船” 這句意思是“主人、客人都下馬、上船?！?2、東西植松柏，左右種梧桐。（孔雀東南飛） 應(yīng)理解為:東西左右都種植了松柏和梧桐,例如“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，說的 是有些將軍和壯士戰(zhàn)死沙場(chǎng)，另一些將軍和戰(zhàn) 士勝利歸來,此類“互文”甚多，你能在文中找出幾句呢,1.“東市買駿馬”四句,表現(xiàn)木蘭對(duì)故居的親切感，意思是，每間房子 都要開了門進(jìn)去坐坐，不是開了東閣門而不進(jìn)去， 卻轉(zhuǎn)身跑到西閣的床上坐著,2.“開我東閣門，坐我西閣床”兩句,意思是意思是跑遍了許多市集，購齊了出征所需

11、之物，而不是在某一個(gè)集市上只買某一樣?xùn)|西。 緊張地備辦鞍馬,意思是當(dāng)著窗子，對(duì)著鏡子，先理云鬢，后貼花黃,當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃”兩句,復(fù)沓在句中 更換少量詞語,采用了復(fù)沓修辭手法的句子有,問女何所思，問女何所憶,女亦無所思，女亦無所憶,旦辭爺娘去，暮宿黃河邊， 不聞爺娘喚女聲， 但聞黃河流水鳴濺濺。 旦辭黃河去，暮至黑山頭， 不聞爺娘喚女聲， 但聞燕山胡騎鳴啾啾,頂真又稱“聯(lián)珠,采用了頂真修辭手法的句子有,軍書十二卷，卷卷有爺名,壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂,出門看火伴，火伴皆驚忙,對(duì)偶：字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同意義對(duì)稱的一對(duì)短語或句子。 嚴(yán)式對(duì)偶：要求上下兩句字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相同、

12、平仄相反、不重復(fù)用字。 寬式對(duì)偶：對(duì)嚴(yán)式對(duì)偶的五條要求只要有一部分達(dá)到就可以,找出本文的對(duì)偶句,對(duì)偶句有,1、萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。 2、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。 3、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸,工整的對(duì)偶,1、阿爺無大兒，木蘭無長(zhǎng)兄 2、開我東閣門，坐我西閣床， 3、脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳， 4、當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。 5、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離,不太工整的 對(duì)偶,雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離； 雙兔傍地走，安能辨我是雄雌,這是一個(gè)生動(dòng)的比喻。 比喻在日常生活中男女性別特征明顯，而在戰(zhàn)場(chǎng)廝殺時(shí)，要分出男女就十分困難了。 說明女子如果有施展抱負(fù)的機(jī)會(huì)，她們的智慧、膽略和才能并不比男子遜色。充滿對(duì)木蘭這位女英雄的贊美和歌頌,修辭,背誦默寫,東市買駿馬， 西市買鞍韉， 南市買轡頭， 北市買長(zhǎng)鞭,1、運(yùn)用排比渲染木蘭緊張而周密地準(zhǔn)備戎裝的氣氛的詩句,萬里赴戎機(jī)， 關(guān)山度若飛,2、描寫木蘭矯健的雄姿及行軍的迅速的詩句,朔氣傳金柝， 寒光照鐵衣,3、描寫木蘭在邊塞軍營(yíng)的艱苦戰(zhàn)斗生活的一個(gè)畫面,將軍百戰(zhàn)死， 壯士十年歸,4、概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句,出門看火伴，火伴皆驚忙： 同行十二年，不知木蘭是女郎,5、贊美驚嘆，反襯木蘭的智慧與自豪的詩句,6、運(yùn)用