2018-2019學(xué)年中考物理 電流和電路模塊 電源及能量轉(zhuǎn)化訓(xùn)練（含解析） 滬科版

1、電流和電路模塊-電源及能量轉(zhuǎn)化訓(xùn)練一、單選題1.關(guān)于電路的說法錯(cuò)誤的是（）A.電源是提供電能的裝置B.只有電路閉合時(shí)，電路中才有電流C.電流沿著“正極用電器負(fù)極”的方向流動(dòng)D.用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置2.如圖所示各電路圖中，正確的是（）A.B.C.D.3.小馳同學(xué)騎車上學(xué)，因?yàn)橼s時(shí)間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車，或沒有鎖車就離開，因此他想設(shè)計(jì)提醒收支架和鎖車的電路。在興趣小組活動(dòng)中，他請同學(xué)們一道設(shè)計(jì)提醒鎖車的電路，要求：當(dāng)車的支架支起（開關(guān)S1閉合）時(shí)，蜂鳴器響起，提醒鎖車；當(dāng)車上鎖（開關(guān)S2斷開）后，蜂鳴器停止發(fā)聲。他們設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)電路，其中符合要求的是A.B.C.D

2、.4.下列說法正確的是（）A.在電路中，電源是提供機(jī)械能的B.用電器工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.在閉合的電路中，如果沒有電源就不會(huì)有持續(xù)電流D.電路是由電源、開關(guān)、導(dǎo)線和燈泡組成的5.下列數(shù)據(jù)符合事實(shí)的是（）A.對人體的安全電壓為36VB.一塊橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約是4sC.人體感覺舒適的溫度為約37D.人的體積約為0.05m36.如圖，已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的，則在、和三個(gè)電表中（電流表或電壓表）判斷正確的是（）A.和是電壓表，是電流表B.是電流表，和是電壓表C.和是電流表，是電壓表D.和都是電流表7.如圖所示，將電路和水路類比，有較多相似之處在電路中，與如圖所示的水輪機(jī)作用相似的

3、是（）A.用電器B.電源C.開關(guān)D.導(dǎo)線8.為改善駐守在南沙某島礁邊防戰(zhàn)士的工作、生活條件，今年在島上安裝了太陽能電池板。白天，太陽能電池板給蓄電池充電；晚上，蓄電池為探照燈供電。這樣白天與晚上的能量轉(zhuǎn)化形式是：（）A.晚上：化學(xué)能電能太陽能；B.晚上：化學(xué)能電能化學(xué)能。C.白天：太陽能內(nèi)能電能；D.白天：太陽能電能化學(xué)能；9.關(guān)于電源，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.電源的作用是使正極聚集正電荷，負(fù)極聚集負(fù)電荷，以持續(xù)對外供電B.在電源外部，電流方向是從電源的正極流向負(fù)極C.從能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)看，電源是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置D.要得到持續(xù)的電流，必須要有電源10.如圖所示是一個(gè)便攜式充電器正在給手

4、機(jī)電池充電，在充電過程中，該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的（）A.用電器B.開關(guān)C.導(dǎo)線D.電源二、填空題11.如圖所示，閉合開關(guān)，三燈均發(fā)光圖中a、b、c三表可能是電流表也可能是電壓表，則a為_表，b為_表，c為_表12.小麗連接了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路且各元件完好，閉合開關(guān)后小燈泡不發(fā)光，檢查電路找到原因并改正如圖乙所示，閉合開關(guān)后小燈泡發(fā)光 . 請你觀察對比兩次實(shí)驗(yàn)電路寫出甲電路中小燈泡不發(fā)光的原因：_.13.指出圖中兩個(gè)電路圖中的錯(cuò)誤甲_，乙_14.電路中有電流的條件是：必須有_，而且電路是_15.電壓表在電路圖中的符號是_，電流表在電路圖中的符號是_，滑動(dòng)變阻器的電路圖中的符號是_. 16.完整

5、的電路由_、_、開關(guān)和導(dǎo)線組成三、解答題17.電路的四個(gè)基本組成部分是_ _ 18.在本節(jié)課中，制作的“西紅柿電池”激發(fā)了某同學(xué)對蘋果導(dǎo)電性能的探究，如何判定這個(gè)“西紅柿電池”的正、負(fù)極？寫出你的判定方法四、實(shí)驗(yàn)探究題19.按下列要求作圖：（1）如圖甲所示，用螺絲刀撬起圖釘.請?jiān)趫D上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂；并畫出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖. （2）在虛線框中畫出圖乙實(shí)物圖所對應(yīng)的電路圖. 五、綜合題20.在學(xué)習(xí)電壓時(shí)，“水果電池”激發(fā)了小紅同學(xué)的探究興趣，她提出的問題是：蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的哪些因素有關(guān)？（1）你的猜想是：（2）下表是小紅同學(xué)探究得出的在一定電壓

6、下通過蘋果的電流的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：蘋果1（一般甜）蘋果2（較甜）蘋果3（很甜）完整0.1A0.2A0.3A削了皮0.1A0.2A0.3A切掉一部分0.1A0.2A0.3A根據(jù)上表中的信息，請寫出兩條探究結(jié)論：結(jié)論一：_；結(jié)論二：_ （3）小紅在“蘋果電池”上插入一塊鐵片和一塊銅片作為電池的正、負(fù)極，你怎樣判斷電池的正極是哪一塊？如何知道電池的電壓是多大？答案解析部分一、單選題1.【答案】D 【解析】【解答】解：A、電源的作用就是提供電能，故A正確；B、一個(gè)基本電路存在電源、導(dǎo)線、開關(guān)、用電器，當(dāng)電路閉合時(shí)電路中才有電流，故B正確；C、在電源外部電流方向是從電源正極經(jīng)過用電器流回負(fù)極，故C正確；D、用

7、電器是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的裝置，故D錯(cuò)誤。故選D?！痉治觥浚?）電源的作用是提供電能；（2）電路中有持續(xù)電流的條件是有電源，電路必須閉合；（3）在電源不外部電流方向是從電源正極經(jīng)過用電器流回負(fù)極；（4）用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的裝置。2.【答案】D 【解析】【解答】解：AB、當(dāng)開關(guān)閉合后，都會(huì)形成電源短路，故AB錯(cuò)誤C、電路中沒有電源，故C錯(cuò)誤；D、有電源，且電燈和開關(guān)串聯(lián)，連接正確，故D正確故選D【分析】一個(gè)完整的電路包括電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線，且不能出現(xiàn)短路3.【答案】D 【解析】【分析】由題意可知，兩個(gè)開關(guān)都閉合蜂鳴器響，有一個(gè)開關(guān)斷開蜂鳴器停止發(fā)聲。說明兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)。故選D

8、4.【答案】C 【解析】【解答】解：A在電路中，電源是提供電能的裝置，故A錯(cuò)；B、用電器工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能，包括機(jī)械能、光能、內(nèi)能、化學(xué)能等，不只是內(nèi)能，故B錯(cuò)；C、得到持續(xù)電流的條件，一是有電源，二是電路閉合，如果沒有電源就不會(huì)有持續(xù)電流，故C正確；D、電路是由電源、開關(guān)、導(dǎo)線和用電器組成的，用電器不只是燈泡，故D錯(cuò)故選C【分析】根據(jù)基本電路的組成以及得到持續(xù)電流的條件分析判斷5.【答案】D 【解析】【解答】解：A、對人體安全電壓不高于36V此選項(xiàng)不符合實(shí)際；B、課桌的高度在80cm左右，一塊橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間不到1s此選項(xiàng)不符合實(shí)際；C、人體正常體溫在37左右，感覺舒適

9、的溫度在23左右此選項(xiàng)不符合實(shí)際；D、水的密度是1.0103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0103kg/m3左右中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積在V=0.05m3左右此選項(xiàng)符合實(shí)際故選D【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)6.【答案】A 【解析】【解答】解：要使燈泡L1和L2串聯(lián)，則電流從電源正極依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡L2、燈泡L1回到電源負(fù)極，因此和是電壓表，是電流表故選A【分析】串聯(lián)電路中；電流只有一條路徑；并聯(lián)電路中，電流由兩條或多條路徑；電流表與被測電路串聯(lián)，電壓表與被測用電器并聯(lián)7.【答案】A

10、 【解析】【解答】解：水路中水泵的作用類似于電路中的電源，水路中水輪機(jī)的作用類似于電路中的用電器，水路中水流類似于電路中的電流，水路中閥門類似于電路中的開關(guān)，這種教學(xué)方法在物理上稱為類比故選A【分析】類比是物理教學(xué)中的常用教學(xué)方法電路是指用電線把電源、用電器、開關(guān)連接起來組成的電流的路徑在上圖中就是利用了類比的方法，用水泵來類比電源；用水輪機(jī)來類比小燈泡；用閥門來類比電路中的開關(guān)8.【答案】D 【解析】南沙某島礁上安裝了太陽能電池板白天，太陽能電池板吸收太陽能，直接將太陽能轉(zhuǎn)化成電能利用，也可以將多余的太陽能給蓄電池充電，將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存起來，以便在晚上使用；所以在白天太陽能電池板給蓄電

11、池充電是將太陽能電能化學(xué)能；在晚上，蓄電池給探照燈供電，只是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能使用故選9.【答案】C 【解析】【解答】解：A、電源的作用是使正極聚集正電荷，負(fù)極聚集負(fù)電荷，以持續(xù)對外供電，故A正確，不符合題意；B、在電源外部，電流方向是從電源的正極流向負(fù)極，故B正確，不符合題意；C、從能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)看，電源是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、要得到持續(xù)的電流，必須要有電源，電路還必須閉合，故D正確，不符合題意故選C【分析】根據(jù)電源中的能量轉(zhuǎn)化、持續(xù)電流的條件、電流的方向分析10.【答案】A 【解析】【解答】解：在給手機(jī)電池充電的過程中，電能轉(zhuǎn)化為電池的化學(xué)能，在電路中手機(jī)

12、電池消耗電能，手機(jī)電池相當(dāng)于用電器；故選A【分析】電路由電源、開關(guān)、導(dǎo)線、用電器組成，分析題意，然后答題二、填空題11.【答案】電壓；電壓；電流【解析】【解答】解：閉合開關(guān)，三燈均發(fā)光若a為電流表，則燈泡L2不發(fā)光，故a為電壓表，電流表一定要串聯(lián)在電路中；若b為電流表，則燈L1不發(fā)光，故b為電壓表，若C為電壓表，則三燈均不發(fā)光，故c為電流表，如下圖所示：故答案為：電壓；電壓；電流【分析】根據(jù)電壓表一定要并聯(lián)在電路中，電流表一定要串聯(lián)在電路中分析即可12.【答案】單刀雙擲開關(guān)的接線柱接錯(cuò)【解析】【解答】由圖可以看出甲電路中單刀雙擲開關(guān)的接線柱接錯(cuò) .故答案為：單刀雙擲開關(guān)的接線柱接錯(cuò)【分析】圖甲

13、中電源沒有接單刀雙擲開關(guān)的中心接線柱，閉合開關(guān)后，不能形成通路，電路中無電流通過，燈泡不能發(fā)光 .13.【答案】沒有電源；短路【解析】【解答】一個(gè)基本的電路由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成，甲圖中電路缺少電源，無法提供電壓，所以燈泡不能工作；乙圖中當(dāng)開關(guān)閉合后，電流不經(jīng)過用電器而直接通過導(dǎo)線從電源的正極回到負(fù)極，形成了電源短路.故答案為：沒有電源；短路.【分析】本題考查了學(xué)生對電路的組成和短路概念的理解，一個(gè)完整的電路是由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成，理解短路的概念和危害是解題的關(guān)鍵.14.【答案】電源；通路【解析】【解答】解：電源是提供電流的裝置，所以電路中要有電流，必須要有電源除了有電源以外

14、，電路必須還要是通路，電路中才會(huì)產(chǎn)生電流 所以電路中有電流的條件是：必須有電源，而且電路是通路故答案為：電源；通路【分析】根據(jù)得到持續(xù)電流的條件填寫15.【答案】；【解析】【解答】電壓表電流表的電路元件符號應(yīng)該記住，電壓表在電路圖中的符號是，電流表在電路圖中的符號是，滑動(dòng)變阻器通過滑片的移動(dòng)從而改變電阻，是由于當(dāng)滑片移動(dòng)以后改變了連入電路中電阻絲的長度，從而改變連入電路的電阻的大?。环枺汗蚀鸢笧椋?；.【分析】電路符號是正確畫好電路圖的基礎(chǔ)，一定要熟練掌握，特別要注意一些常見電路元件的符號.16.【答案】電源；用電器【解析】【解答】解：電路是指用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來組成的電流的路徑

15、故答案為：電源；用電器【分析】電路是指用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來組成的電流的路徑要想組成一個(gè)完整的電路，在這四個(gè)電路元件中缺一不可三、解答題17.【答案】電源|用電器|開關(guān)|導(dǎo)線【解析】【解答】電路的四個(gè)基本部分包括：電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線；電源，提供電能；用電器，消耗電能；開關(guān)，控制電路；導(dǎo)線，連接電路【分析】根據(jù)對基本電路的組成的掌握作答18.【答案】答：用電壓表的兩個(gè)接線柱分別接在水果電池的兩個(gè)極上，若指針向右偏轉(zhuǎn)，則與正接線柱連接的是電池的正極；若指針反向偏轉(zhuǎn)，則與正接線柱連接的是電池的負(fù)極【解析】【分析】根據(jù)電壓表正負(fù)接線柱的接法及接入時(shí)的現(xiàn)象判斷電源的正負(fù)極四、實(shí)驗(yàn)探究題

16、19.【答案】（1）解：如圖所示：（2）解：如圖所示：【解析】【解答】（1）過支點(diǎn)O作垂直于阻力作用線的垂線段L2（即阻力臂）；過A點(diǎn)作垂直于OA、斜向下的力F1（即最小動(dòng)力）；如下圖所示：；（2）電流從正極出發(fā)分兩支，一支經(jīng)的燈泡L1，另一支經(jīng)開關(guān)S1，燈泡L2，然后匯合到S2，共同回負(fù)極.如圖所示：【分析】（1）根據(jù)杠桿的平衡條件可知，當(dāng)力臂最長時(shí)，力最??；（2）理解實(shí)物圖中燈泡的連接方式，注意開關(guān)所起的作用，畫出對應(yīng)的電路圖.五、綜合題20.【答案】（1）可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)提出：蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的大小、形狀、酸甜程度、是否成熟、品種等有關(guān)（2）水果電池的電壓大小與甜度有關(guān)；水果電池的電壓大小與水果大小無關(guān)（3）由于電壓表中的電流要從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，故把電壓表的接線柱并聯(lián)在鐵片和銅片，若指針正向偏轉(zhuǎn)，則與正接線柱相連的是正極，否則是負(fù)極【解析】【解答】（1）可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)提出：蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的大小、形狀、酸甜程度、是否成熟、品種等有關(guān)；（2）從表格中可以得出，在電壓一定時(shí)，通過