2021年國慶活動(dòng)策劃方案參考

1、國慶活動(dòng)策劃方案參考 國慶節(jié)就要到了，下面了20XX國慶活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀! 1、了解10月1號(hào)是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。 2、通過親子共同布置教室環(huán)境的形式， _國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。 3、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的 _，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。 設(shè)計(jì)思路： 開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國媽媽的生日十月一國慶節(jié)。 孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子會(huì)問：“ _會(huì)有國慶節(jié)?”“國慶節(jié)是誰的節(jié)日”“外國人也有國慶節(jié)嗎?”根據(jù)孩子們已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及結(jié)合節(jié)日活動(dòng)，我

2、們開展了主題活動(dòng)我是中國人，以此增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感。 本次活動(dòng)是在主大主題我是中 _主題材背景下開展的一個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)開展充分利用了家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)與幼兒共同參與國慶節(jié)的環(huán)境布置中。 一方面，有利于家長(zhǎng)了解教師教學(xué)工作的開展。對(duì)于孩子而言，與家人一起慶祝國慶，能激發(fā)孩子愛祖國的積極情感。更真切地 _節(jié)日的喜慶氣氛。 活動(dòng)以學(xué)習(xí)性的區(qū)域活動(dòng)為主要開展形式，活動(dòng)中充分尊重孩子的活動(dòng)自 _，孩子可以根據(jù)自己的興趣、需要選取自己喜歡的表達(dá)表現(xiàn)方式?；顒?dòng)最后幼兒可以把自己的活動(dòng)成果展示在班級(jí)的各個(gè)角落。也滿足孩子的表現(xiàn)欲。 活動(dòng)重難點(diǎn)：家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前幼兒

3、對(duì)國慶節(jié)有初步了解，收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料 材料準(zhǔn)備： 1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子等 2、制作工具：雙面膠、膠棒等 活動(dòng)流程：導(dǎo)入主題經(jīng)驗(yàn)交流實(shí)踐操作成果展現(xiàn) 一、 導(dǎo)入主題 導(dǎo)入語：明天是一個(gè)什么特殊的日子?我們還邀請(qǐng)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來到我們班和小朋友一起慶祝國慶節(jié)，小朋友開心嗎? 1、 全體幼兒演唱歌曲娃哈哈表現(xiàn)愉快的情感。 2、 以“小小問答會(huì)”的方式交流對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。 (1) 請(qǐng)“小老師”問有關(guān)國慶節(jié)的問題，答對(duì)者得一份小禮物。 (2)請(qǐng)家長(zhǎng)問幼兒?jiǎn)栴}。 1、 引發(fā)幼兒布置環(huán)境的興趣。 引導(dǎo)：明天就要過節(jié)了，小朋友想不想把教室打扮漂亮點(diǎn)，怎么打扮? 2、

4、幼兒與家長(zhǎng)相互討論，也可以幼兒之間討論。 3、 分組活動(dòng)，師觀察指導(dǎo)。 1、 介紹自己的活動(dòng)成果。 2、 與家人一起用自己的活動(dòng)窗口裝扮活動(dòng)室。 活動(dòng)反思： 通過本次活動(dòng)，幼兒對(duì)國慶節(jié)的有了更加全面的認(rèn)識(shí)，充分 _到節(jié)日的氛圍。通過與家人共同布置國慶節(jié)的環(huán)境，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 另外，幼兒與家人的共同商量活動(dòng)中增進(jìn)親子之間的情感。同時(shí)幼兒利用收集的各種廢舊材料進(jìn)行想像，制作成各種裝飾物，也發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力也能到充分表達(dá)表現(xiàn)?；顒?dòng)后，把幼兒的作品展現(xiàn)在班級(jí)，使幼兒獲得成功感。 一、觀看影視建國大業(yè)，重溫歷史愛國精神 建國大業(yè)是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片，它逼真的再現(xiàn)了中國 _ _人

5、民浴血奮戰(zhàn)取得 _ _的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人 _ _的積極 _。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和思想道德知識(shí)，為把我國建成富強(qiáng)、 _、文明、和諧的 _國家獻(xiàn)出自己的力量。 同時(shí)，通過對(duì) _等領(lǐng)袖的全面了解， _領(lǐng)袖的人格魅力，從而提高大學(xué)生的 _素養(yǎng)，激勵(lì)大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進(jìn)理論知識(shí)。 二、 _祖國六十周年成就班級(jí)演講比賽 1、讓大家體會(huì) _的凝聚力，加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié) 2、讓每一位班級(jí)成員都貢獻(xiàn)力量 3、鍛煉部分同學(xué) _策劃協(xié)調(diào)能力 4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。 1、將全班同學(xué)一一編號(hào)，采用隨機(jī)抽樣的方式;分五組 2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級(jí)演講比賽。采用4+2時(shí)間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評(píng)委問答。 從八支隊(duì)伍中各選一名成員擔(dān)任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評(píng)比。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)分為：材料充實(shí)度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。 1、按最后各組得分情況，評(píng)出冠亞季軍，給予不同等級(jí)實(shí)物獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)比如：一等獎(jiǎng)