八年級生物上冊 5.1.3 軟體和節(jié)肢動物導學案（新版）新人教版.doc

1、a第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物導學提綱【學習目標】1、通過分組實驗能區(qū)分軟體動物和節(jié)肢動物的異同，并能概述它們的主要特征。2、關注無脊椎動物的生活環(huán)境，列舉無脊椎動物與人類的關系。【重點難點】軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征?！緦W流程】導:軟體動物和節(jié)肢動物是在無脊椎動物群中較高等的兩類動物類群，結合前面學習的無脊椎動物類群的特點來認識新個體，認真觀察實物標本或視頻圖片等，對本節(jié)內(nèi)容要有一個初步的了解。思、議、展:認真閱讀教材12-17，思考下列問題，并完成?！咀灾鲗W習一】:軟體動物1、軟體動物概況（1）名稱的由來：_，因而稱之為軟體動物。（2）地位：目前已命名的軟體動物有_種以上，是動物界的_類

2、群。2、代表動物：_（1）雙殼類動物：身體外面有_的_貝殼。（2）外套膜：殼內(nèi)柔軟的身體_包裹著猶如_，稱為外套膜。貝殼是由_分泌的物質形成的。（3）運動器官：_。（4）呼吸器官：_。（5）攝食：通過身體后端的_吸入水，水流經(jīng)身體一些器官后，再通過_排出體外。在吸入和排出水的過程中，攝取水中的_并排出_。【自主學習二】:節(jié)肢動物1、節(jié)肢動物的概況：節(jié)肢動物是_的動物類群，目前已命名的種類有_種以上，占所有已知動物種類的_以上。2、代表動物：_觀察蝗蟲的形態(tài)結構特點：aa （1）身體分為_三部分。 （2）感覺器官：一對_，三個_和一對_. （3）攝食：_ （4）運動：跳躍靠_；飛行靠_。（5）呼

3、吸：_用于呼吸。（6）體表：_用于保護。議：1、在生活中你認識哪些軟體動物呢？_2、所有的軟體動物都有貝殼和足嗎？_3、在珍珠養(yǎng)殖場，工人們要在珍珠貝的外套膜中放上沙粒，這是為什么？_4、蚯蚓的身體也是由很多體節(jié)構成的，為什么不屬于節(jié)肢動物？_評:1、軟體動物的主要特征：柔軟的身體表面有_，大多數(shù)具有_；運動器官是_。2、軟體動物與人類的關系 （1）有益：用于水產(chǎn)養(yǎng)殖以_；可入_；用于制作_ （2）有害：_是日本血吸蟲的中間寄主，與血吸蟲病的傳播有關。3、昆蟲的基本特征：_等等。4、節(jié)肢動物的基本特征：_；_。aa5、節(jié)肢動物與人類的關系 （1）有益：提供_，為植物_，還可以入_等。 （2）有

4、害：傳播疾病，如_等?！咎脺y堂練】1、章魚、河蚌、蝸牛和烏賊都屬于水中生活的軟體動物，它們具有的共同特征是（ ）A.身體柔軟 B.體表長有外骨骼 C.有消化腔，有口無肛門 D.身體由體節(jié)構成2、軟體動物與人類的關系非常密切。下列有關軟體動物的描述中，錯誤的是（ ） A.很多種類的軟體 B.軟體動物有水生的也有陸生的 C.軟體動物的身體比較柔軟 D.軟體動物大都生活在水中3、縊蟶的貝殼是由下列哪一種物質或結構形成的（ ）A.柔軟身體產(chǎn)生的分泌物 B.斧足的分泌物 C.外套膜的分泌物 D.外套膜4、動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個類群是（ ）A.軟體動物 B.節(jié)肢動物 C.線形動物 D.環(huán)節(jié)動物5、成語“金蟬脫殼”中，“殼”指的是（ ） A.外骨骼 B.角質層 C.貝殼 D.角質鱗片6、勤勞的蜜蜂是大家常見昆蟲，下列描述錯誤的是（ ）A.身體分為頭胸腹 B.有三對足 C.體表濕潤，完成呼吸 D.有兩對翅7、節(jié)肢動