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1、感恩,我們?cè)谛袆?dòng)高中老師演講稿親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天很高興能有機(jī)會(huì)和同學(xué)們聊聊與我們成長(zhǎng)密切相關(guān)的一些話題。我先自我介紹一下,我叫。我剛來(lái)學(xué)校,學(xué)校就給我在全校師生面前開(kāi)口的機(jī)會(huì),我第一次在廣播大會(huì)上向全校師生作了人人都能成功的報(bào)告。今天,我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是他們的信任,才讓我與你們近距離交談,我更要感謝我可愛(ài)的學(xué)生們,是你們的支持,才讓我有了作這個(gè)報(bào)告的必要。常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!逼鋵?shí),我今天要講的題目就是“感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”。記得在上個(gè)大周的那個(gè)周日,我從高三上完課回辦公室的途中,經(jīng)過(guò)班教室時(shí),我聽(tīng)到一句清脆的聲音:“媽,節(jié)日快樂(lè),
2、今天是母親節(jié),您在外邊要注意身體??!”那是一個(gè)漂亮的女生在給她母親祝福呢!多懂事的孩子??!我也情不自禁的拿起電話撥通了家里的號(hào)碼。我常常走在校園的道路上,都有一些我教育過(guò)或沒(méi)教育過(guò)的學(xué)生碰到我,大老遠(yuǎn)就鞠躬行禮:“姜老師好!”多文明的學(xué)生啊!我也情不自禁道一聲:“你好!”在我的班上有一個(gè)叫劉子龍的學(xué)生,調(diào)皮、任性、不愛(ài)學(xué)習(xí),我曾經(jīng)找他談心,他一副玩世不恭的模樣,我氣不打一處來(lái),狠狠地將他斥責(zé)了一番,甚至都說(shuō)出了一些氣急敗壞第 1頁(yè)的話:“你做我的學(xué)生,真是給我臉上抹黑?!蔽以詾?,他會(huì)因?yàn)槲业臍庠捚乒拮悠扑?,沒(méi)想到,第二天,他就給我寫(xiě)了封信,說(shuō):“老師,真的很感謝您,沒(méi)有想到您這么在乎我,我錯(cuò)
3、了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的?!笨赐旰螅倚乃崴岬?,多聽(tīng)話的孩子??!我也情不自禁拿起筆給他寫(xiě)點(diǎn)東西。一個(gè)個(gè)令我感動(dòng)的場(chǎng)面不時(shí)在我眼前閃現(xiàn)。但并不是每一個(gè)學(xué)生都能做到這樣。不信,我現(xiàn)在問(wèn)一下同學(xué)們:“記得父母生日的同學(xué)請(qǐng)舉手”,“知道你的一個(gè)老師的生日的同學(xué)請(qǐng)舉手”,“從來(lái)都未欺騙過(guò)別人的同學(xué)清舉手”。嗯,少之又少了,可能剛才都有同學(xué)回答我問(wèn)題時(shí)欺騙了我。但是,我不欺騙你們,我知道我父母生日是在我上了大學(xué)以后,有同學(xué)可能會(huì)笑姜老師,怎么連父母生日都不知道還教我們感恩。其實(shí),是因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)那時(shí)還沒(méi)有生日的概念,因?yàn)樵诟咧星拔疫B我自己生日都不知道,我們那時(shí)生活并不寬裕,沒(méi)條件過(guò)什么生日。上了大學(xué)后,我申請(qǐng)
4、加入中國(guó)時(shí),要搞家庭歷史情況調(diào)查,要填寫(xiě)父母生日,這時(shí),我才打電話問(wèn)我爸媽生日,從此,我就記在了我的腦海里,現(xiàn)在工作后,有條件給爸媽過(guò)生日了,每年都忘不了。可想想我們同學(xué)們,在學(xué)?;ㄖ改傅腻X,甚至不上課,三五成群跑出去過(guò)生日,是的,現(xiàn)在生活條件好了,可你們?cè)诮o自己過(guò)生日時(shí),是否想到了你們的父母正在工廠車間,田間地頭,或是在小菜攤上或是駕駛室里揮灑汗水呢?第 2頁(yè)是否想到了班主任老 正在 找你 而 同學(xué),或是 系或是外出 找呢?正因 我 同學(xué)身上的那種使命感和 任感的缺失,才 致我 同學(xué)感恩之心的缺失。其 ,外國(guó)的感恩教育從幼兒 期就開(kāi)始了。他 不 教育孩子感 父母,感 ,感 老 ,感 朋,甚
5、至 感激大自然陽(yáng)光、天空、海洋和大地歐美幼兒園里都有 的餐前 歌,每次吃 前,孩子 都需大聲地吟唱: “大地 我 美味的食物 / 太陽(yáng) 它成熟可口 / 的大地 / 的太陽(yáng) / 我 感 你 的辛勤 / 我 有美味的午 (晚)餐?!辈⑶遥谖鞣絿?guó)家,將每年 11 月第 4 個(gè)星期四定 感恩 。近年來(lái),隨著社會(huì) 境的 化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內(nèi)的 多中 美德受到了不同程度的沖 ,感恩之心, 恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我 中心,漠 寶 的 情、友情, 、 生情,更有不少獨(dú)生子女有了唯我獨(dú)尊, 橫任性,只想索取,不思回 的思想, 學(xué) 玩,迷戀網(wǎng)吧,甚至早戀,不
6、求上近,盲目攀比,不懂得體 父母的辛 ,肆意 霍父母的血汗 ,令人 憾的成了“不懂感 ,不愿感激,不會(huì)感 ”只知道索取的“冷漠一代”。 想,像 的同學(xué) 待父母尚且如此,又怎么敢奢望他 會(huì)善待老 和朋友呢?如果國(guó)家有 ,又怎么敢指望他 第 3頁(yè) 國(guó)家拋 灑 血呢?如果人人都 么自私自利的 ,社會(huì)哪里 會(huì)有溫情呢?如果我 生活在 個(gè)失去溫清的世界,那么我 活著又有什么意 呢? 是多么可怕的事情??!如果今天真是你生命中的最后一天,你又會(huì)去做什么呢?我 要做的第一件事情,就是 答養(yǎng)我育我的父母! 他 獻(xiàn)出自己的一份 心。光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用 的,我 用我 的 的行 來(lái)關(guān) 我 的父母。感恩父母、孝 。同學(xué) 都學(xué) 朱自清的背影與史 生的我與地 吧! 我每 一次,都感到淚要掉下來(lái),因 我想到了我的父母,今年清明 ,我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路 有一段泥巴路,于是我爸就推出三 , 我和我朋友坐在上面,一直推著我 到公路上等 ,直到我 上 后,我父 才推著 子回去。我朋友 :“你一
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