![《財務(wù)預(yù)算編制學(xué)習(xí)體會[推薦]》.doc_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-3/2/96593e50-421d-4cff-8678-ea5571e9746a/96593e50-421d-4cff-8678-ea5571e9746a1.gif)
![《財務(wù)預(yù)算編制學(xué)習(xí)體會[推薦]》.doc_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-3/2/96593e50-421d-4cff-8678-ea5571e9746a/96593e50-421d-4cff-8678-ea5571e9746a2.gif)
![《財務(wù)預(yù)算編制學(xué)習(xí)體會[推薦]》.doc_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-3/2/96593e50-421d-4cff-8678-ea5571e9746a/96593e50-421d-4cff-8678-ea5571e9746a3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精品文章財務(wù)預(yù)算編制學(xué)習(xí)體會推薦財務(wù)預(yù)算編制學(xué)習(xí)體會作為財務(wù)管理的兩大手段之一的預(yù)算,以前我是從來沒有機會接觸的。今天在教育局的統(tǒng)一組織下我有機會學(xué)習(xí)了預(yù)算的全過程。在興奮的同時缺少必要的信心,畢竟從頭開始加之涉及面較廣壓力可想而知。但通過學(xué)習(xí)還是收獲頗豐,下面將自己的一些體會與大家一起分享。一、通過學(xué)習(xí)有利于貫徹財政部、教育部關(guān)于確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費投入,加強財政預(yù)算管理的通知精神,落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,進一步加強規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算編制工作,切實提高中小學(xué)校長的財務(wù)預(yù)算和管理水平。二、財務(wù)預(yù)算應(yīng)加強計劃性、講究科學(xué)性、強化實用性。學(xué)校預(yù)算是學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展計劃和任務(wù)編制的年度財務(wù)收支
2、計劃??茖W(xué)、合理的預(yù)算是學(xué)校年度內(nèi)資金來源和各方面支出的合理統(tǒng)籌,是學(xué)校進行各項財務(wù)活動的前提和依據(jù),是一定時期內(nèi)事業(yè)發(fā)展的保障。隨著教育事業(yè)的迅速發(fā)展和公共財政體制改革的深化,財政部門和教育部門對預(yù)算管理的科學(xué)、全面、細化的要求也越越高,學(xué)校年度財務(wù)預(yù)算的作用與地位也顯而易現(xiàn)。三、科學(xué)合理編制預(yù)算。預(yù)算編制是預(yù)算管理的第一個環(huán)節(jié),學(xué)校要統(tǒng)籌預(yù)算內(nèi)外的財力,將所有預(yù)算內(nèi)外收支、政府性基金收支、事業(yè)收入收支和其他收入收支等全部納入部門預(yù)算,統(tǒng)一編制、統(tǒng)一管理、統(tǒng)籌安排合理使用。四、加強預(yù)算執(zhí)行管理已經(jīng)審定的財務(wù)預(yù)算執(zhí)行如何關(guān)系到學(xué)校年度工作完成的好壞,影響學(xué)校事業(yè)發(fā)展和規(guī)劃。為此必須加強預(yù)算執(zhí)行
3、力度,強化預(yù)算約束力??傊瑢W(xué)校預(yù)算是學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展計劃和任務(wù)編制的年度財務(wù)收支計劃。科學(xué),合理的預(yù)算是學(xué)校年度內(nèi)資金來源和各方面支出的合理統(tǒng)籌,是學(xué)校進行各項財務(wù)活動的前提和依據(jù),是一定時期內(nèi)事業(yè)發(fā)展的保障。隨著教育事業(yè)的迅速發(fā)展和公共財政體制改革的深化,財政部門和教育部門對預(yù)算管理的科學(xué),全面,細化的要求也越來越高,學(xué)校年度財務(wù)預(yù)算的作用與地位也日益顯現(xiàn)。作為學(xué)校預(yù)算管理的參與者,有必要對如何加強學(xué)校預(yù)算管理這一課題作一探討。沒有事前的財務(wù)預(yù)算,就對財務(wù)收支心中無數(shù),全年資金運作也無從知曉;沒有事中的嚴格控制,預(yù)算執(zhí)行就得不到保證;若沒有事后對預(yù)算執(zhí)行的分析,則會看不到工作中的成績和缺點
4、,不能吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),從而也不能進一步提高財務(wù)管理水平??梢?,對預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的全面分析是學(xué)校預(yù)算管理各環(huán)節(jié)中重要一環(huán)。學(xué)校在預(yù)算年度終了時,應(yīng)當清理核實全年預(yù)算收入,支出數(shù)字和往來款項,做好決算數(shù)字的對帳工作,系統(tǒng)地整理和積累財務(wù)基礎(chǔ)資料,通過系統(tǒng)資料分析,可以總結(jié)一年預(yù)算執(zhí)行,平衡收支,資金使用效益等方面的經(jīng)驗,同時對于與預(yù)算指標有較大差異的收支項目要進行分析,找到問題的癥結(jié)所在。比如,當年維修費比上年度增加較多,如果是老校,房屋,建筑物等按計劃進行普遍的維修,開支多一些是正常的,也是必要的;如果是新校,則可能存在問題。還有差旅費,招待費開支方面,都是有節(jié)約的潛力可挖的。預(yù)算執(zhí)行結(jié)果報告主要包括預(yù)算收支的實際完成情況和事業(yè)計劃的完成情況,要做到數(shù)字準確,內(nèi)容完整,說明充分,報送及時。我們在今后的工作中要不斷總結(jié)預(yù)算執(zhí)行過程中的經(jīng)驗,對存在問題要提出改進意見和措施,為下年度預(yù)算的編制提供參考,通過有關(guān)具有可比
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年春八年級歷史下冊 第11課 城鄉(xiāng)人民生存狀態(tài)的滄桑巨變說課稿1(pdf) 川教版
- Unit 2 Understanding each other Project 說課稿-2023-2024學(xué)年高中英語牛津譯林版(2020)選擇性必修第四冊
- Unit 6 Meet my family Part B Let's talk Let's learn大單元整體說課稿表格式-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語四年級上冊
- 2024年秋七年級生物上冊 3.5.2 綠色植物的呼吸作用說課稿 (新版)新人教版001
- 葡萄園立柱施工方案
- 2023三年級數(shù)學(xué)下冊 三 美麗的街景-兩位數(shù)乘兩位數(shù)信息窗1 美麗的街燈第2課時說課稿 青島版六三制
- 預(yù)制水泥臨時圍墻施工方案
- 臨時合同范例復(fù)制
- 西安電動推拉雨棚施工方案
- 2024秋一年級語文上冊 漢語拼音 11 ie üe er說課稿 新人教版
- 2024美團簡化版商家合作合同標準文本一
- 2025年貴州黔源電力股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《休閑食品加工技術(shù)》 課件 1 休閑食品生產(chǎn)與職業(yè)生活
- 春季開學(xué)安全第一課
- 2025年新生兒黃疸診斷與治療研究進展
- 廣東大灣區(qū)2024-2025學(xué)年度高一上學(xué)期期末統(tǒng)一測試英語試題(無答案)
- 2025年四川中煙工業(yè)限責(zé)任公司招聘110人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 課題申報書:數(shù)智賦能高職院校思想政治理論課“金課”實踐路徑研究
- 公司安全生產(chǎn)事故隱患內(nèi)部報告獎勵工作制度
- H3CNE認證考試題庫官網(wǎng)2022版
- 感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)手冊(適合3-13歲兒童)
評論
0/150
提交評論